1樓：籬落藍染
說實在的，努力自然是永遠不會錯的，可是有的時候不要給自己太大的壓力，什麼必須近25什麼的，這樣其實真的沒什麼意思，就是你每次都考第一名也不代表你高考能考清華北大，考試這個東西運氣以及心態都非常的重要。我是主張輕鬆一點學習的，給自己適當的壓力就好。比如給自己定的目標不是什麼一定要進前20什麼的，而是每一次進步一名，小小的進步，慢慢來。
你說前幾名不用功也能學好，其實不是的，他們也用功，但是他們可能心態比你要好，又或者學習的方法比你要好，又或者，說句你可能不愛聽的話，他們比你聰明。這個是個實在的問題，我們不可以迴避，因為人和人本來就是不一樣的，天分還是有的。不要過多的和別人比較，做好自己。
我也是文科重點班出來的，現在大三了。作為乙個過來人，我覺得文科的東西不是背就能考高分的，重要的是自己會梳理，會概括。把學過的東西要整合起來，答題的時候思路清晰，老師就會給分。
不知道你的數學成績怎麼樣，我以前這個是弱項，常常因為這個影響大局，所以一定要拿高分，真的，文科的數學很拉分。
我覺得學文科興趣很重要吧，我本身很喜歡歷史地理的東西，所以這兩門特別好，但是政治就是不行，每次都脫後退，總之不要偏科總是沒有錯的。
至於學習方法，也沒什麼好說的，每個人有每個人的方法，別人的不一定適合你，我以前主要經常梳理和總結，有很多小本子，都是我的總結。不知道算不算成功的經驗，總之高考也還不錯，勉強重點~~~以前也沒給自己壓力，常常做著最壞的打算，不過心裡憋著勁，一點點的努力，平常心對待吧，不要太急功近利了。
祝你進步哦。這麼多，也不是為了分數，真心希望幫到你。
2樓：林夢唐
這麼講吧，其實根本沒有所謂的學習方法的存在，我是最好的文科班出來的，現在在重本的大一，過了高考才明白沒有什麼絕對的方法的好壞。你看那些1,2名的很輕鬆的樣子，人家的確輕鬆，不是假裝出來的。我也是到高三才開始活清醒的，沒有天才，你的對手也不是什麼人，所有的所有只是題而已，把這個想清楚了再去看名次，不能說就看開了，至少會有一種踏實一點的感覺，進入高三後這種感覺最為重要。
注意到你在熬夜，停下來，必須。我高三前名次在40到50徘徊，也是那種自命不凡的人，不服輸，咬著牙想衝上去，可是熬夜，自習，放假也留校學習，到頭來把一兩名的公升降看得比命還重要，可是呢，每次看排名都得從後面找自己，反而那些又不努力又沒我聰明的人動不動還壓我一下，都開始絕望了。
後來有一天，高3了，突然就很想擺脫這種生活，考上大學吧，我想，無論如何。才發現努力和認真是兩回事，現在的你可能比我曾經更努力，可是你真的在認真嗎，認真的人，不要再上網了，高考和最新資訊有關，但他的答案永遠在書上，不要以學習為由不管其他一切，認真生活才能認真學習。文科，在於積累，量變引起質變，你應該學過吧。
關注前幾名不如關注你自己，落實每一點，高考考什麼，就是在考誰的漏洞少而已。真正投入的人可能就忘了自己到底學習了多少時間，甚至自己的效率高不高什麼的，只要知道題會不會就好。
高3時，我每天早睡早起，午休，安排自己每個時段做一點兒事情，一點兒就好，沒有做到也不自責，真的，自己都不原諒自己的人早晚會瘋掉的，孩子。後來吧，我自己也意識到自己在進步，即使名次上表現不明顯，在2模的時候，我考了學校第一名，很多老師也是第一次注意到我的名字，但是什麼都不重要，我自己最了解自己，漏洞還有，名次說明不了最終實力，不過還好，最後進了很好的大學，一起繼續努力吧！
3樓：綠蘿常春藤
學習其實是需要技巧的。
作為乙個文科生應當首抓數學，文科數學不是一般的重要，拉分太狠了。
至於語文英語，按照沒分科前的時候學習就可以了。
史地政其實有乙個相通點，就是答題的條理，必須要有清晰的條理，把涉及到的多方想全了。如果寫完後答題紙上變成一坨，老師看著也會嫌煩。以歷史為例，答影響，對本國、外國、本國人民、世界形勢走向，或是政治經濟思想文化生活，一一論述，清楚明了。
老師挑刺都找不到突破。
再者不要學習到那麼晚，不是學習時間越長，就越有效果，學習時間長，恰恰說明你沒有效率，不會把握時間，長時間的學習只會導致上課時的疲憊，精力不集中，長此以往，惡性迴圈。
高二文科生怎麼提高成績
4樓：匿名使用者
多讀書多看報，一邊積累新聞素材，一邊提高文化素養。
求高二期中考試總結一篇。（文科生,考的不太好）急急急!
5樓：匿名使用者
我學習不太好，這次沒考好，希望下次繼努力！
高二文科生成績波動太大了怎麼辦
6樓：盧坤
1.踏實學就行。
2.波動大可能是基礎不牢。
3.基礎需要紮實。
4.盡力就行。
7樓：匿名使用者
成績波動大可能是因為基礎不牢，也有可能是自己心態的問題。
面對這種情況：
1.首先你不能因為波動大就放棄讓它穩定，順其自然的態度最不可取，應該擺正態度，反覆告訴自己，波動不是必然的，只要擺正態度，就一定可以將其穩定下來。
2.其次就是考試時候的心態了，不要為了考試，為了成績而考試，最好是將考試當做平時的作業一樣，做的時候不要想著自己會考什麼分數，要投入進去。
3.再其次，對文科生成績影響最大的估計就是數學了，成績波動大與數學會有很大的關係，發揮好了，總成績就好，發揮差了，總成績也就差了。所以，數學一定要作為重點。
4.最後，平時練手的話，不建議買過多的課外資料，只要把配套的練習冊搞懂就行了，而且就算購買許多課外資料，相信你也根本沒有時間來做。
8樓：匿名使用者
說明還是背得不夠熟，運用也不夠靈活。要再多背，多練。
9樓：匿名使用者
為什麼成績波動會那麼大呢？
我們先分析一下原因：
1、高一高二知識積累不完善，考試時有的知識點知道，有的模糊，導致波動起伏。
2、心態問題，有時緊張，有時自信，以至於嚴重影響考試。
3、數學拉分嚴重，眾所周知，數學對於文科生來說是舉足輕重的，有可能某一次考試發揮不好，某一次超常發揮，以至於波動巨大。（其它偏科亦可參考。）
10樓：為諾而來
高二的知識量和講課進度為了給高三讓路都是加大和加快了。一旦適應不了節奏會手忙腳亂跟不住。所以要靜下心來，好好分析自己的狀態，看看是為什麼？
該背的沒背，難點沒聽懂，馬虎了等等，越細越好，逐題分析，列出來，在現在對自己學習做個會診，開出方法。
11樓：匿名使用者
熟背基礎知識，多做習題，心態也很重要，家長幫忙調節心態，既要有壓力，又不能壓力太大。
12樓：網友
成績差不是問題，首先應該保證心態，這一點非常重要，努力的把學習當成自己的樂趣。學校畢竟和家裡不一樣，家裡會讓人放鬆，所以盡量在學校學習。每天定時6點起床，吃完早點後背誦知識點，因為早上的記憶力是非常好的，建議背單詞或古詩。
每節課課前把老師要講的東西提前看一遍弄明白，上課認真聽講，不會的問題及時問老師弄明白，上自習的時候把白天的知識重新溫習一遍。錯題要及時搞明白。書很重要，把書研究明白比題海重要許多，一定少玩手機和電腦，或者盡量不玩，200天，每一天都要充分利用，每天睡覺前會覺得這一天過的很充實才行。
13樓：直到粥
既然是高三了，考試的內容還是很豐富的，說明自己遺漏的點還是挺多的，全面複習才是真的。
14樓：深海未幾
是這樣的 高二是乙個分水嶺 我之高中還從前十到三十幾名 後來又公升到十幾 班上每個人的水平其實差不了太多 只是看發揮或者這幾天你自己的狀態。
15樓：網友
成績波動大，說明基礎不夠牢固。對成績不好的卷子上的考點，應該加強理解和記憶；並且培養自己的思維，畢竟文科的試卷沒法照本宣科，很多都是靠自己平時的積累和理解，畢竟政治歷史開放題不少，地理什麼的就應該加強記憶且理解題目的方法，舉一反三。語英這個靠平時背記什麼的，數學的話買多點試卷做，如果進入了高三，可以買些文綜做，提高應試能力。
16樓：彼岸的花和葉
肯定是單方面知識點薄弱，考薄弱的就考不好，所以去注意彌補缺點，要不怕難，就補缺點，補平衡成績應該就會穩定。
17樓：網友
別怕好好複習，多做題就好了。
高二基礎偏差的文科生該如何提高成績?
18樓：網友
你都說了基礎差，當然是夯實基礎，抄背默三部曲，能理解的就自己搭建歷史發展框架，不能理解的把考點原題背下來也能得分。不要想著一星期速成，還有一年呢，你的時間是夠的！基礎題才是分值最大的，難題如果實在不明白 就不要硬鑽了，也許基礎記牢了就量變引發質變呢。
19樓：脖慢動作勸
多吃什麼好呢。
我來答。分享舉報。
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鄙人認為，高階路線對於文科生來說沒有什麼益處，太浪費時間了，一天到晚123還哪兒來的時間abc元明清公 轉毛鄧三啊？基礎最重要，課本是王道。要將課上老師講的重視起來，練習冊，還真就是練習用的，不能因為見到幾道bt題就懷疑自己的能力，不會正常啊，全會了咱還學什麼啊，早進中科院了是不？下面說點正經話 1...
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你是哪個省的，導數一般都會考，且多數為綜合應用，很多題目都會用到。 戀世花舞 好像不學，我學的是理，我們學了，而且也不難 數學導數問題，我是文科生，不要用物理知識解答，我看不懂。謝謝。 薰依草 函式s t 的導函式就是速度時間函式v t 2t,將t 5s代進去，得到結果速度v 10，動能e 1 2m...
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