1樓:heart聖騎士
公升高的水的體積即浸入的玻璃棒體積,這沒問題吧。
v=(2/2)²×8=8π
h=8-6=2
d=2×根號v/(△h×π)4
2樓:匿名使用者
題意沒寫清楚 沒法。
八年級上第十四章數學題
3樓:匿名使用者
已知這個三角形全長15+6=21
因為是腰的中線將這個三角形的周長分成15和6兩部分,所以一部分是腰+底邊,另一部分是腰+另一邊腰。
所以有兩種可能:
1、底邊比腰長9
2、腰比底邊長9
1、(21-9)除以3=4,腰為4,底邊就為13,三邊為4,4,13. 4+4小於13,這種情況不成立。
2、(21-9x2)除以3=1,底邊為1,兩腰都為10.這種情況成立。
所以三邊就為1,10,10.
4樓:御霖軍56摩天綸
1 因為ab+1/2ab=15所以,ab=10,則ac=10,bc=1
2 因為ab+1/2ab=6,所以,ab=4,則ac=4,bc=-2,所以此情況不成立。
八年級上冊數學第十三章。急。
5樓:匿名使用者
正方形面積是 平方公尺。
正方形邊長是 √公尺。
6樓:匿名使用者
問題補充: b組的答案不要了,只要c組的,各位大哥大姐幫幫我吧! 把你不會的說出來,我幫你。
7樓:迷你小檯燈
假設能夠種成,令邊長為x(x<=
則 x^2=
求得x=所以可以種成。
八年級數學十四章習題14.1的11,12題答案
8樓:匿名使用者
n條直線分1+n(n+1)/2部分,這樣3條就是7部分。
其實可以這樣看,假設n條直線可以把平面分成f(n)個部分,第n+1條直線要與其它n條直線都相交,則畫上第n+1條直線後平面又增加了n+1個部分,f(n+1)=f(n)+n+1,f(1)=2,遞推可知f(n)=1+1+2+3+…+n=1+n(n+1)/2
八年級數學11-13章全部概念
9樓:越弘隋騫澤
全等三角形。
能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形,“全等”用符號“≌”表示,讀作“全等於”.
當兩個三角形完全重合時,互相重合的頂點叫做對應頂點,互相重合的邊叫做對應邊,互相重合的角叫做對應角。
由此,可以得出:全等三角形的對應邊相等,對應角相等。
證明:有3種。
1.三組對應邊分別相等(簡稱sss)
2.有乙個角和夾這個角的兩條夾邊對應相等的兩個三角形全等(sas)
3.有兩個角和這兩個角的夾邊對應相等的兩個三角形全等(asa)
注:s是邊的英文縮寫,a是角的英文縮寫。
由3可推到。
4.有兩角和其中乙個角的對邊對應相等的兩個三角形全等(aas)
並且由這些可證明:
線段垂直平分線上的點到線段兩餘咐端點的距離相等。
角平分線上的點到角兩邊的距離相等。
還有一種判定方法。
直角三角形獨有:
斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等(hl)
全等三角形定義。
兩個三角形的形狀、大小、都一樣時,其中乙個可以經過平移、旋轉、對稱等運動(或稱變換)使之與另乙個重合,這兩個三角形稱為全等三角形,而兩個三角形全等的判定是幾何證明的有力工具。
2、三角形全等的判定公理及推論有:
1)“邊角邊”簡稱“sas”
2)“角邊角”簡稱“asa”
3)“邊邊邊”簡稱“sss”
4)“角角邊”簡稱“aas”
注意:在全等的判定中,沒有aaa和ssa,這兩種情況都不能唯一確定三角形的形狀。
3、 全等三角形的性質:
全等三角形的對應角相等、對高返應邊相等。
注意:1)性質中三角形全等是條件,結論是對應角、對應邊相等。
而全等的判定卻剛好相反。
2)利用性質和判定,學會準確地找出兩個全等三角形中的對應邊與對應角是關鍵。在寫兩個三角形全等時,一定把對應的頂點戚毀飢,角、邊的順序寫一致,為找對應邊,角提供方便。
八年級數學題
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天堂蜘蛛 18,證明 因為ab ac 所以角b 角c 因為de垂直ac於e 所以角dec 90度 因為df垂直ab於f 所以角dfc 90度 所以角dfb 角dfc 90度 因為d是bc的中點 所以bd cd 所以三角形bdf和三角形cde全等 aas 19,解 因為 x p x q x 2 mx ...