1樓：俊美又漂亮丶好漢
一、忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。
人與人相處，矛盾在所難免。面對矛盾，我們都應該以寬容的態度對待，相互理解，懂得設身處地的為他人著想（換位思考），這樣有利於我們更好地理解同學，從而更好地寬容對方的過錯，進而增加同學間的友誼。
二、心平氣和處理矛盾。
面對矛盾，我們應該做到心平氣和，不宜大動肝火，不然不利於解決矛盾，有可能還會進一步激化矛盾，造成嚴重後果。
心平氣和可以讓人理智，可以讓人保持清醒的頭腦和認識，從而可以讓人更好的去化解矛盾，增進友誼。
三、尋求老師的幫助。
學生，大多未成年，年輕氣盛，處理矛盾的方式簡單粗暴，容易激化矛盾。
此時，我們可以尋求老師的幫助，讓老師幫助我們解決彼此間的矛盾，讓事情得到圓滿解決，這樣不僅利於同學之間的關係發展，也利於增進師生之間關係的發展。
2樓：衡其英在儀
1矛盾具有普遍性。正確看待，辯證分析，用矛盾的觀點看問題。
2矛盾具有特殊性，具體問題具體分析。分清雙方責任，正確處理。
3事物發展是曲折中前進的，不是一帆風順的。矛盾是不可避免的，但也是暫時的。
4聯絡的觀點。正確處理，不然可能會量變引起質變。
如何正確處理同學之間的矛盾 正確處理同學之間的矛盾方法
3樓：情感解說家
1、正確面對。同學矛盾有兩種，一是積累性，因長時間不合而分歧或者爭論。二是偶然產生分歧與爭端。無論那種都要一分為二，分清自己對錯正確處理。
2、認真反思。矛盾的產生是有原因的，首先自己要認真反思自己的行為和言論是否有過激或者過錯。一旦思考不出對錯可以請求他人指點，在別人的開導下充分認清自己的對錯。
3、主動溝通。如果對方有錯只要不是大問題，應該主動找其溝通恢復正常關係，不要將小錯釀成大錯，矛盾加深。
4、同學幫助。如果對方錯誤較大可以請求同學幫助解決，雙方互讓互解，把問題和平解決。
5、老師化解。同學幫助無果，可以請求老師化解，在老師的教導中把問題解決。
6、團結共進。問題得到解決後，今後重要的一點就是搞好團結，共同進步。
7、互諒互讓，要想化解矛盾必須雙方互相諒解和忍讓是乙個好方法，不能持之一端。不能一條道走到黑。
如何處理與同學之間的矛盾
4樓：老吳懂法
進入學校以後，我們與同學相處的時間比和家人相處的時間還長，在漫長的學習生涯中，同學之間偶爾有點小摩擦也是很正常，但有些人不懂得如何處理與同學之間的摩擦，導致和同學鬧得很尷尬甚至鬧到絕交。如果能正確處理與同學之間的矛盾，我們就會少很多糟心的事。那麼今天我就來說一說如何處理與同學之間的矛盾，一起來看看吧。
操作方法
首先要自我反省。
當我們與同學發生矛盾的時候，不要忙著怪別人，而是要進行自我反省，想想矛盾的發生是不是因為自己的過錯，想想自己是不是也在言語或者行為上傷害到了人家，自我反省可以避免矛盾惡化，很多的同學關係越來越差就是因為只知道怪別人而不能認識到自己的錯誤。
不要在背後惡語中傷。
有很多這樣的人，在和同學發生矛盾以後不但不想著解決問題，反而在背後說人壞話。
惡語中傷，這樣做只能讓矛盾激化，而不能解決問題。所以我們要記住，但我們與同學發生矛盾時，不管有多委屈，千萬不要在背後惡語傷人。
找出矛盾的根源。
當我們與同學發生矛盾時，不要只知道生氣和委屈，而要好好靜下心來想一想為什麼會發生矛盾，找出矛盾的根旦仿卜源，這樣我們才能對症下藥，找出解決問大孝題的辦法來。
向同學真誠地道歉。
如果是因為我們本身的原因而與同學發生了矛盾，我們就要拿出誠懇的態度來，去向同學真誠地道歉，如果我們真的認識到了自己的錯誤，並且把悔過的態度表現出來，同學也會理解並原諒我們。
對同學多一些寬容。
如果矛盾的根源在於同學，並且同學已經知錯來道歉，那麼我們應該對同學寬容一些，理解同學，大度一點，退一步海闊天空，最好能大事化小小事化了，不要太斤斤計較，太過斤斤計較只會激化矛盾。
保護好自己。
如果我們遭受了同學莫名其妙地言語攻擊或者行為上的傷害，比如被同學勒索或者遭受校園暴力。
不要忍氣吞聲，要勇敢地告訴家長並向學校舉報，必要時可以利用法律**來保護自己。
平時與同學和平相處。
我們可以在平時盡量避免與同學發生矛盾，如果有人故意挖苦我們，我們就不要搭理他；平時不要太過孤僻，時常與同學們交流溝通，讓同學們了解我們模穗，大家混熟了矛盾也會變少，這樣我們可以交到更多的朋友，也能避免與同學發生矛盾。
5樓：璐
首先一定要搞清楚矛盾的起因，然後理智處理。
要想一想為什麼會有這些矛盾，先自己進行虛陸反思，再站在對方角度想一想，如果確實是對方的錯，那就指出來，如果自己也有不對的地方，那就勇於承認，和同伴一起找到問題，解決問題。差雹頃。
所以說，理智，寬容是同伴交往中所肆培需要的。
當遇到同學之間的矛盾時，應該怎樣正確處理？
6樓：熱詞團小能
1、當與同學發生矛盾時，要懂得克制
比如，當雙方因為一些小事吵架時，其中一方一定要懂得克制；當一方停止吵架時，另一方自然覺得沒趣，也就停止吵架了。這個矛盾也就散了。
2、同學之間發生矛盾，不要一言不合就動手打人
現在的孩子都有暴力的趨向；不論男孩，女孩子，一言不合就動手打人；同學們一定要保持頭腦清醒，有矛盾時千萬不要動手打人；動手打人既傷別人，也傷自己。嚴重的禍及別人。
3、同學之間發生矛盾，雙方要保持冷靜
當同學之間發生矛盾時，大家一定要保持冷靜，有什麼事情不能解決呢？只要大家坐來，平心靜氣的溝通，尋求解決矛盾的辦法。
4、尋求其他同學或老師的幫助
同學之間發生矛盾，當事人不能自己解決的，可以找其他同學或老師出面幫助解決；有些同學就是愛面子，以為在別人面前認錯就是沒面子，那麼，老師和其他的同學就是乙個台階，讓發生矛盾的同學不落面子的消除矛盾。
5、同學之間發生矛盾時，可以在心裡站在對方的立場想一想
同學之間發生矛盾時，可以在心裡站在對方的立場想一想，這事是不是自己也有不對之處；若對方也像自己這樣做時，自己是不是也會像對方這樣呢。學會站在對方的立場想一想，矛盾自然就會化解。
7樓：盡心的云云老師
一直鬧矛盾說明你們還是有一定感情基礎的，平時的一些小摩擦，有時候就是一句話，乙個眼神，一次磕碰，還有誤會造成的！如果同學之間發生矛盾了，首先冷靜下來想一想，矛盾發生的前因後果，看一看這裡面有沒有誤會，盡可能地找個機會和同學心平氣和地談一談，也許兩個人的矛盾一下就化解了，你會發現其實好好溝通，化解矛盾是一件簡單的事！
如果錯在自身，要敢於承認，勇於道歉，取的對方的諒解。知錯能改，善莫大焉！這樣做不是「沒面子」，而是在爭會面子，敢於面對承認錯誤的說明有一定的擔當！
8樓：阿炎談娛樂
和同學之間遇到矛盾時不要逃避問題，最好的就是兩個人能夠心平氣和地坐下來好好溝通一下。
其實同學之間發生的矛盾都是一些雞毛蒜皮的小事，但是因為年紀小，性格不夠成熟，就很容易變成矛盾。
也許當下你會覺得事情非常嚴重，但過幾天你再回頭去看就會發現沒什麼大不了的。
你可以和同學主動示好，等對方也氣消了以後，你們好好談談。千萬不要太計較誰先道歉，只要兩個人各退一步，就可以很快和好如初。
9樓：生活百事咖
首先，我們要主動面對矛盾。有的同學之間發生了矛盾之後，兩個人在見面的時候就會繞著對方走。這種做法是不理智的，兩個人只有坦誠面對了，才有可能把隔閡消除。
有些矛盾並不是什麼大事情，只要兩個人把話說開了，完全可以消除矛盾。兩個人重新作為朋友。所以在同學之間有乙個人，能夠主動的把話說開是很重要的。
其次，在交流的過程中也應該注意說話的方法。有些人可能沒有什麼壞心思，但是說話太直了，會傷害兩個人之間的感情。特別是兩個人有矛盾的時候，在交流的過程中用委婉的語氣說話，更有利於緩解矛盾。
因為兩個人鬧了矛盾之後，可能彼此心中都是有氣的。所以在交流的時候一定要注意控制自己的情緒，也要尊重對方，這樣才能讓對方消氣。
最後如果是一方的錯誤，也應該及時道歉。在生活中犯錯誤並不是一件可怕的事情，就怕有些人犯了錯誤之後，依舊不思悔改。同學之間有一方犯了錯誤及時道歉，肯定會得到諒解的。
當然對方冒犯了你，能夠及時道歉，兩個人依舊可以作為好朋友。我們在對待朋友的時候要做到寬容大度，千萬不要小肚雞腸。能夠在學生時期交到幾個好朋友，也是很珍貴的，我們一定要珍視這段友誼。
即使未來走上社會，同學的友誼依舊能夠伴隨我們終生。
10樓：原力說娛樂
我覺得第一時間就應該溝通，千萬不要把矛盾留著，一點點積攢起來，心情就會變得不好，該道歉道歉，該理解理解，同學之間哪有天大的仇恨。
11樓：社會小達人
我們一定不要逃避和同學之間發生的矛盾，兩個人坐下來好好聊一聊矛盾的關鍵。如果是自己的問題，一定要主動承擔責任，向對方認錯。
12樓：技術小輝
讓步。因為當遇到與同學發生矛盾時，總得有乙個示弱才能化解矛盾，所以我覺得應該適當的做些讓步。
13樓：說教育
我覺得應該讓同學各退一步好好想一想，然後互相包容一下，這件事情就解決了，因為孩子之間沒有什麼深仇大恨。
應該怎樣處理同學之間的矛盾？
14樓：
1、保持冷靜，平心靜氣的溝通，尋求解決矛盾的辦法；2、尋求老師的幫助，同學之間發生矛盾，當事人不能自己解決的，可以請老師出面幫忙解決；3、站在對方的立場上考慮問題，找尋自身的問題所在；4、對待同學友愛，友善，遇事不急不燥，保持一顆寬容，大度的心，即可減少與同學之間發生矛盾。
應該怎樣處理同學之間的矛盾？
15樓：匿名使用者
學校的生活就是打打鬧鬧，同學之間鬥鬥嘴。
發生矛盾是很正常的。
矛盾發生了。
要怎麼解決還是要看你們的心態。
要是你們都是不拘小結的。
矛盾的解決辦法很簡單。
就是要乙個人先把中間那層薄薄的隔閡捅破就行了要是他是乙個記仇的小心眼的人。
那這個朋友沒有必要再交了。
但是要是你心中老是還放不下這件事。
那我勸你應該改正一下你自己的心態。
心情要放輕鬆。
多多的學著寬容一下別人。
放下心中的結。
心眼放大一點。
生活也會變的很輕鬆愉快。
要知道同學之間的友誼。
很多時間都是這樣打鬧出來的。
畢竟要再乙個學校、乙個教室、乙個寢室生活怎麼長時間而且大家都在這個純真的年齡。
有什麼事請放不下呢。
這個年齡會知道什麼是仇恨嗎。
用矛盾的觀點說明如何處理好同學的關係
16樓：
摘要。親，我來回覆你這個問題，矛盾的同一性和鬥爭性辯證關係統一表現在：二者緊密聯結、不可分割。
一方面，矛盾同一性離不開鬥爭性，唯物辯證法所理解的同一是以差別和對立為前提的，沒有鬥爭性就有同一性，同一性必然為鬥爭性所製約。另一方面，鬥爭性也離不開同一性。鬥爭性是具有在內在本質聯絡的兩方面的鬥爭性，是寓於矛盾統一體中鬥爭性，，沒有同一性也就沒有鬥爭性。
親，我來回覆你這個問題，矛盾的同一性和鬥爭性辯證關係統一表現在：二者緊密聯結、不可分割。一方面，矛盾同一性離不開鬥爭性，唯物辯證法所理鋒搏解的同一是以差別和對立為前提的，沒有鬥爭性就有同一性，同一性必然為鬥爭性所製約橘或。
另一方面，鬥爭性也離不開同一性。鬥爭性是具有在內在本質聯絡的兩方面的鬥爭性，是寓於矛盾統一圓基伍體中鬥爭性，，沒有同一性也就沒有鬥爭性。
因此用於學生關係中，具體要做到同學作為乙個班級的整體，以整體面貌呈現手棚出來。其中不可或缺出現同學之間的爭吵紛爭，這些紛爭構成了鬥爭性，要明白紛爭只是班級整體的一部分，要妥畢沒則善察消你處理同學關係，正確認識同學的思想狀態，及時給予相應的幫助。
當同學之間發生矛盾之後，及時處理好就能很好的維護同學之間的友誼和關系。1.忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空脊畢，面對矛盾應該以寬容的態度對待，懂得換位思考，為他人著想。
2.心平氣和處理昌餘矛盾，心平氣和可以讓人理智，保持清醒的頭腦和認識，更好的化解矛盾，增進友誼。3.
尋求老師的幫助，讓老師出面解決問題，來增進師生、同學之間關係的發展。4.對於難以解決的事情，可以告知家長，讓家長出面進行處理耐野滾。
希望我的答覆，你能夠滿意，謝謝。
如何正確看待自己，如何正確看待和評價自己？
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