1樓：匿名使用者
好的企業懂得張弛有度，規章制度不一定多，但一定會做到令行禁止。
好的管理對於乙個企業開說非常重要，企業的老總相當於大腦，那麼執行大腦的指令就需要管理團隊，如果管理團隊沒有了執行力，上傳下達出了問題，那麼乙個企業就要陷入癱瘓。
所以，加強企業管理人員的培訓非常重要。
但培訓有乙個問題，雖然得到了理念，但是只是短暫的，不能真正落地。必須有乙個紀律理念核心東西，最好是企業管理執行的理念。
所以培訓一定要學得到理論，並把理論執行下去，讓企業收益。
符合這個條件的只有團隊激勵寶 積分製管理。
這個機構培訓很厲害，阿里巴巴內訓經常和他們合作！
2樓：帳號已登出
親，晚上好，非常高興為您提供服務，進行管理人員的培訓具體方法有：1) 指導計畫：由組織中具有較高領導地位和水平的人擔任指導者，對參與者進行集中性的技能培訓。
2) 工作輪換：安排受訓者到企業的各個部門去學習，以擴大他們對整個企業各個環節工作的了解，找到合適自己的管理方式和管理領域。3) 敏感性訓練：
在培訓教師指導下進行的旨在提高參加者對自己行為以及他人行為洞察力的訓練。4) 多樣化培訓：通過對參與者在典型的交流方式、不同員工的相似性和差異性的認識、對弱勢群體的管理、管理風格等方面的了解，並進行全體討論，目標是提高管理者的知覺性、知識、理解力，以引起態度轉變和技能的提高。
管理人員培訓內容
3樓：網友
管理人員培訓內容如下：
基層主管培訓：主要針對儲備幹部或負責執行層面的基層主管進行培訓，培訓內容為基礎的管理技能，例如團隊溝通、團隊執行力、心態類的課程。
中層主管培訓：課程內容主要包括經理人的初級培訓、非人力資源的人力資源管理、領導力、部屬培育力，甚至包括一些內部培訓師的課程。
高層主管培訓：高層主要包括決策力、市場洞察力、領導力、高層主管的決策定位、企業願景規劃、事業概念等。
管理培訓：主要是指各種以提高企業及**機構管理者組織管理技能為目的的教育活動。
培訓課程：1.高效培訓：
有關提高效率的培訓課程，費用高昂，受到高層次職業人士的歡迎。
2.時間管理：
課程傳授的不僅是工作時間的管理方法，還包括生活時間的管理方法。由於時間管理是提高工作效率的關鍵，因此不論是公司還是個人都很歡迎此類培訓。
3.團隊精神：
受西方現代企業文化的影響，越來越多的中國企業意識到，員工整體協作對企業的發展將起重要作用。團隊合作逐漸成為企業文化的重要組成部分，市場對這方面專業培訓的需求水漲船高。
4.營銷技巧：
隨著市場競爭的日趨激烈，要求企業更加主動、積極地開拓市場。營銷人員要想提高業績，參加專業培訓非常重要。
5.服務技巧：
客戶是上帝，只有充分滿足客戶的需要，才能實現企業的發展。因此，越來越多的企業把客戶服務作為一種盈利的好方法。
6.溝通技巧：
演講技巧、談話技巧、客戶接待技巧都屬於溝通技巧的範疇。
7.專案管理：
包括對質量、時間、費用等幾方面的管理，其在整個專案實施過程中起到科學協調作用。可以幫助企業保證專案實施質量，制約實施時間，控制費用等，因此倍受重視。
8.薪酬設計：
市場經濟要求企業實行市場化薪酬制度，薪酬已成為員工能力差異的一種重要表現形式。但國內大部分企業缺乏薪酬設計的能力，此類培訓正好滿足了這方面需求。
9.領導藝術：
形式靈活，內容實用，從日常工作中可能碰到的一些小案例出發，教給學員實用的處理問題的方法。
10.人力資源：
包括招聘制度、員工關係、激勵制度等各方面的整體綜合設計，能幫助企業建立從一線員工到高職位員工的科學的標準化監控制度，同時能幫助企業明確僱傭雙方的利益和義務，並使其得到充分的保障。
如何加強管理人員培訓
4樓：乾萊資訊諮詢
企業為提高基層管理人員和基層工的素質和能力所進行的培訓，並不僅限於對其實施課堂式的教學，而應該引導他們學會自己觀察，思考如何從競爭企業、顧客、**商、企業其他單位或部門的同事，乃至身邊的所有人身上學習。企業應該注重將基層員工日常工作和生活中平凡而深刻的點滴小事轉化為員薯巨集此工培訓。
教育的一部分。
1、基層人員參加一些他們通常不數迅參加的會議，例如，讓會計人員參加市場營銷。
和研發會議，讓普通員工參加專業會議等等，使每個員工都能得到一些有關其他同事工作的第一手資料，這將有助於開闊他們的眼界和心胸、增強他們的互諒互助以及協作精神。
2、企業內部或者企業外部經常組織一些鼓勵員工提出創見的競賽活動，訓練他們的觀察、思維和創造能力，使他們養成愛動腦、勤動腦的絕老習慣。
3、讓工作一線的成員相互用心地、實時地觀摩彼此如何處理顧客批評、如何主持正式報告會。
讓他們從彼此的工作風格和工作能力中受到啟發和影響。
4、 舉辦由企業基層員工與企業領導共同參加學習的課程和講；鼓勵基層員工積極爭取各種專業協會的成員資格。
管理人員培訓的方法
5樓：末仔藍
輪崗訓練。在公司有一定規模的時候，刻意設計一些地方讓潛在管理者去接受非自己範圍內的工作，這樣一方面去培養其綜合性業務思維，另一方面其實也是為開展工作的時候溝通更方便，未來提拔上去的時候也更容易管理整個局面。
多樣化培訓：通過對參與者在典型的交流方式、不同員工的相似性和差異性的認識、對弱勢群體的管理、管理風格等方面的了解，滾氏並進行全體討論，目標是提高管理者的 知覺性、知識、理解力，以引起態度轉變和技能的提高。
請點選輸入**描述。
會議方法（conference method）也叫討論方法，是將興趣相同的人聚集在一起討論並解決問題的一種廣泛使用的教學方法。通常，討論小組的負責人式管理人員。小組負責人的作用是使討論正常進行並避免某些人的觀點核手偏離主體大氏散。
討論問題時，負責人傾聽並允許小組成員解決他們自己的問題。參與會議方法的人雖然身處培訓中，但是可以解決日常工作中面臨的實際問題。
應急類工作的安排。如果說前面是刻意安排的，那麼這個就是臨時性的。乙個好的管理者不是整天面對排練好的日常工作，要經常面對突如其來的問題，那麼如何應急就是考驗管理者的能力了。
如果這一關過不了，未來做管理的時候也經常會出問題。當然，安排之前最好有個預判，別把難度過於大的工作分配下去，結果把管理者壓垮了。
請點選輸入**描述。
大家一般怎樣進行管理人員培訓?
6樓：如山公子
這種培訓的方式很多。
1、內部培訓。
由有水平有資歷的內部高管，對普通管理櫻沒人員進行集中坦頌啟培訓。
2、外部培訓。
由專業的培訓機構進行，可以分批培訓也可以集中培訓。
3、送學培訓讓如。
可以送到專業的學習機構，比如北大的mba培訓班之類的。
如何將員工培訓管理工作更有效組織實施
7樓：
摘要。將員工培訓管理工作更有效組織實施，應設立專人專用，不行倉促盲目臨時組備。
將員工培訓管理工作更有效組織實施，應設立專人專用，不行倉促盲目臨時組備。
一、培訓干係人的溝通與管理1. 與老闆如何溝通培訓前需要和老闆做乙個培訓定向的溝通，目的再次確認培訓目標，以及將培訓組織工作向老闆做個匯報。這裡面有雹漏察三個地方源茄需要和老闆溝通確認的：
1) 是否需要老闆講話2) 是否需要老闆參加培訓3) 是否需要講師與老闆溝通老闆搜伏是培訓干係人管理中的金主，也是培訓可以持續性發展的重要干係人，所以我們需要對老闆進行分類：
1) 老闆對培訓不太感冒現實中有一類老闆，認為培訓是hr部門的事情，他只關注結果，做好了腔早說明hr能力可以，公升氏做不好一定是hr能力不行，這也是導致很多培訓失敗後hr成了背鍋俠的原因。所以hr在組織時，如果你想引起老闆對你們培訓的支援，還是需吵圓散要讓老闆參與到培訓工作中，親自感受和體會一下hr部門是如何組織實施培訓，是如何取得預期的目標和效果的。
2) 老闆對培訓期望很高還有一類老闆對培訓預期很高，我經常聽到很多hr跟我抱怨老闆希望通過培訓解決這解決那想什麼問題都解決，他們也去說服老闆但效果甚微。這是典型老闆對於培訓的認知不夠，這個帶棗槐時候hr需要搬出外腦來和老闆進行溝通。這也是為什麼要讓老闆參蠢友與培訓，親自感受一下講師的能力和課程效果，巖畝這樣有利於接下來和老闆的溝通。
2. 與講師如何乎塌溝通與講師的歲前圓溝通內容就比較多了，但無外乎人和事。3) 從人的角度需要向講師介紹培訓主要領導、重點受訓物件的情況和風格。
這悔纖點尤為重要，尤其講師需要照顧主要領導和受訓物件對課程的滿意度。
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