1樓：我退堂鼓打的可好了
其實呢，我們所有的家長讓孩子去上學的時候都抱著乙個特別美好的願望，那就是希望孩子能夠在學校裡面學到很多的知識，那麼其實在高校裡面呢，也有很多校園暴力的乙個現象。那麼我也有看到這一件事情，那就是一名男孩被高年級的同學罰跪磕頭，導致了這個孩子重度抑鬱，那麼這個事情呢，我覺得這些孩子仗著自己高年級就欺負學生，這樣的事情我是沒有辦法容忍的，其次網路上其實有很多人在議論紛紛，說學校是否也該為這件事情負責任的。
首先學校裡面學生出了這樣的狀況，學校是難逃其咎的。首先呢，就是在學校裡面有學生出了這樣乙個狀況呢，學校是難逃其咎的學校，在學校裡面沒有好好的對於學生之間那種不良的觀點進行乙個監管。<>
那麼其次呢，我也希望學校能夠找出這些校園暴力的施暴，只並且給予他們一定的懲罰。那麼我覺得更重要的事情呢，我也是希望學校能夠真正的找出這些校園暴力的一些施暴的同學，並且在於他們一定的乙個懲罰，讓他們知道這件事情的乙個嚴重性，而不能夠讓他們繼續逍遙法外，繼續在學校裡面上課，在我看來我覺得這對於那些被暴力行為侵犯的同學是乙個更大的折磨。<>
校園暴力對於乙個人的影響真的是特別深遠。其實有很多人覺得這或許只是小孩子之間開的乙個玩笑，但是其實並不是這樣的校園暴力，真的對於乙個人的身心都有著乙個很大的影響，並且但很多的時候都可以影響乙個人的終生的。<>
2樓：你們的張小二吖
個人認為在這件事情學校承擔了一定的教育角色，可以說他們並沒有制止這樣的校園暴力，所以他們肯定要為此承擔一定的責任。
3樓：數碼專家小行星
是的。因為學校沒有及時的發現並阻止這件事，才導致了這樁**。
4樓：易曉楠
我覺得學校是有一定責任的，畢竟導致這位同學重度抑鬱的主要原因是被高年級同學罰跪、磕頭，發生場所是在學校，可見學校在管理學生方面還是有一定的疏忽，才導致這種校園暴力的發生，不過我認為學生的父母也是有責任的，平常應該多關心孩子的身心健康，多跟孩子聊聊天，避免孩子有逆反情緒。
5樓：摘個星星
需要，學校需要把校園欺凌減小到最小化，而且要注重學生的身心健康。
6樓：胖泰迪
一所學校校園霸凌的事件當然該由學校負責，家長把孩子送到學校是學習和成長的，不是去遭受校園暴力的，學校應該擔起教書育人這個責任。
男童被高年級同學罰跪磕頭致抑鬱：不算犯罪的暴力，為何讓人觸目驚心？
7樓：獵奇小能手
乙個孩子心理發育還未成型，就遭遇這種對被施暴者的心理會造成大的影響，而施暴者更是可恨，小小年紀就已惡毒至此。
8樓：小1**
因為這還都是孩子，卻能做出這麼卑劣的事情，難以想象以後會發展成什麼樣。
9樓：在西湖滑滑梯的櫻桃
就是因為他們是未成年人，只能口頭教育，所以現在未成年犯罪率越來越高。
10樓：勝利村寧
因為這些行為都會給人們一種極大的心理壓力，而且會對人們的生活造成著很大的影響，所以我們一定要牴觸這種行為。
**通報男孩被體罰致頭皮骨分離，如何看待老師體罰學生的行為？
11樓：笑離的
體罰還是要有度，現在的孩子不好管，一把戒尺傳承了好多年，說明還是有一定作用的，關鍵在適度，老師能控制好情緒，適度懲戒。
12樓：忠八
老師體罰學生的行為是嚴重違背師德的。是不理智的，這種情況應該予以杜絕和制止。當然，這個也是教育界的個別情況，不能一刀切。
13樓：墨說古今
我覺得老師沒有權力體罰學生，對於這種行為，老師已經嚴重觸犯了法律，對學生已經造成了嚴重傷害，應該給予嚴重處罰。
14樓：浩海永寧
這樣的行為是非常不好的，會嚴重影響那些學生的心理健康發展，他不是乙個好的老師。
15樓：樂樂在此呢
這種行為是特別嚴重的一種情況，學校應該進行合理的調整，否則會影響學生的發展情況。
16樓：buxiu說時事
不可取。老師體罰學生並不能起到教育的作用，反而會造成學生的逆反心理。
17樓：一語隨言
我覺得老師輕微體罰學生可以激勵學生，讓學生的成績得到提高。而過於嚴重的體罰，就已經違背了為學生好的初心，完全是老師個人心理的問題。
**通報男孩被體罰致頭皮骨分離，你如何看待教師體罰學生的行為？
18樓：黃先生生活社會說
關於教師體罰學生行為我是這樣認為：如果是扇耳光，踢等不可接受。但罰站，掘李罰抄寫，重做功課我完成接受。
因為講認真的，現在那裡有教師敢一點小事就亂罰學生的。老師要罰肯定孩子有做得不對的地方。既然有錯，罰是應該的。
無規矩不成方圓，如果老師沒有一點權威，孩子怎麼受老師管教。老師不怕，家長不怕，就成小霸王了，這樣的孩子只會不斷闖禍，最終犯罪。
我們先來看看家庭教育孩子的問題，如果家長對孩子實行打罵體罰教育，估計全國乃至全世界的教育專家御敬都不贊成，因為這樣的教育對孩子成長非常有害，影響孩子的身心健康。打罵責罰是家庭暴力，提倡家長用正確的言傳身教來影響孩子。
那麼為什麼到了學校，是不是體罰就有爭議呢？ 難道老師就不講言傳身教了嗎？難道鎮散慎體罰就對孩子身心健康就沒有影響了嗎？體罰就不是暴力了嗎？
在家庭裡不能體罰自己的孩子，到學校裡可以體罰別人的孩子，理由決不是為了孩子好才體罰，理由只能是那是別人的孩子。
對於學生違紀問題，學校應明確指定違紀條例，明確哪些行為是違紀，對違紀學生處理應以批評為主，並在辦公室進行，而不應在教室公開批評，教室批評要避免點名批評，對事不對人。對於嚴重違紀學生應由教務處結合家長來處理。
這可能有老師說，學生多，都叫家長不合適，那麼我們把話反過來說，如果很多學生都違紀，那麼是不是要反思老師的管理能力呢？
總之，受學生尊敬的好的老師都有自己一套好的讓學生都能接受的管理方法，習慣使用體罰的老師都是簡單粗暴的，應該反思自己在學生心目中的人格魅力，提公升自己的業務水平。
19樓：王志剛剛剛
作為一名優秀的老師，不應該對孩子有任何的體罰行為，如果有說明這個老師沒有任何的師德。
20樓：淡定的公尺兒
教書育人是老師的天職，我們要不斷提高自身素養，轉變教育觀念，樹正攜立服務學生舉咐的意識，正確認識學生叛逆性格，尊重學生個性，維護學生應有的權利舉答伏，而不能憑一時衝動，做出有損學生身心健康的事。
21樓：李佳楠那男
這樣的行為實際上非常值得譴責，因為作為老師來說要加強自己的道德，不能通過這樣的方式來懲罰孩子。
22樓：小丑哈哈
我個人覺得教師體罰學生的這種行為是不可取的，迅滲簡而且也特別的讓人厭惡。因為這樣做對孩子的身體和心理都會造成很大的傷害。孩畝褲子犯錯，老師可以懲罰孩子寫字，讀書，背喊答單詞都可以的。
讓孩子在懲罰中學習，既起到了懲罰的目的，又達到了學習的要求。
23樓：生活助理阿離
我覺得教師體罰學生的昌謹首這個行為非常耐數的惡劣，不僅會傷害到學生的心理，甚至是會影響他們以後的學習，像這樣的行為是要制止的，這樣才能讓學生有乙個很晌亂好的學習環境。
24樓：娛動天下
我覺得教師體罰學生的行為是非常不正確的，身為模皮寬乙個老師，我們必須要樹握租立正確的榜樣，教導孩子旦亮做正確的事情，不應該去體罰他們。
25樓：情感小柒柒
我覺得老師體罰學生的行前源為是非常不對的，學生如果做錯了，可以對他進行批薯高評教育，不應該打他，這種行為也數悔尺是太嚴重了。
男童被高年級同學罰跪磕頭致抑鬱，如何看待？
26樓：網友
我不知道那些大人是怎麼想的，貌似就自以為很多事情不會出現，不會發生，是你們瞭解還是學校的孩子瞭解，不要把自己的想法強加在孩子身上可以嗎？你以為的只是你以為的，你以為的學校是美好的，但是在孩子眼中呢？孩子看到的又是怎麼樣的，你瞭解嗎？
你確定孩子會把那些他認為錯誤的，或者說不應該發生的去告訴你嗎？現在大多數孩子眼中的父母，有些甚至是恐怖的，他們不敢把所有事情全盤托出，你以為的孩子第一次撒謊，我可以告訴你們，絕對不止一次，你們認為的，並不一定就是孩子接觸到的世界。
27樓：來自羅漢巖聰明的梨
這種在高年級同學看來只是玩笑的行為，其實已經嚴重的危害到了男童的心靈，踐踏了男童的尊嚴，我覺得，這種行為必須要嚴厲的禁止。學校可以賠錢，但是賠不賠的了乙個九歲孩童內心的受傷，這種受傷幾乎是永恆的，在童年受傷的心靈沒這麼容易被撫平，建議這位家長走法律程式，以得到乙個公平！！！
28樓：網友
在學校時有高年級學生欺負低年級學生的事，有些人佔著家裡有權有錢有勢欺負弱勢群體，有些孩子從小被父母溺愛、任性、霸道，這些都應該引起家長和老師們的重視和關注，男童既然是在學校被欺負導致抑鬱，學校就應該負責而不是冷漠的說走法律程式，前期還表示願意出醫藥費，但後續沒有處理結果，我認為校方負有不可推卸的責任。
29樓：網友
孩子背後是家庭，是關愛缺失還是有錢有權的任性，沒有善的人性哪有真與美的存在，過去的土匪思想，老大思想沒有得到正確對待與及時糾正，他們背後的**早誰可以暴一下，如果對孩子們的心靈造成無可彌補的傷害，國家應該出臺相應的措施，應該涉及他們的學校及家長，他們有不可推卸的責任，讓欺凌事件從源頭消除。
30樓：網友
走法律程式，討個公道！ 精神傷害會伴隨一生的，給被傷害的人身心帶來巨大永久的傷害，希望嚴懲施虐的高年級同學。
31樓：請謹慎發言
哎！什麼時候都是這樣，我們小時候也是這樣，被高年紀的欺負，可能那時候我們都習慣了，更不會抑鬱成疾，靠老師是靠不住的，家長也一樣，想不被欺負，那就變強，得不妥協，得恨，對自己，對誰都得捨得，不妥協最多捱打一頓，能把你整死嗎？我小時候二年級剛轉學就遇到班裡的小霸王欺負，天天堵我，我們打架，他要拿磚頭砸我，我說有本事砸死我，他不敢，他也怕，我們整了乙個星期，都挺無趣的，老死不相往來。
最後各玩各的。怕啥，越怕什麼越來什麼！
32樓：匿名使用者
現在的孩子接觸的知識面多，自尊心非常強，這種罰跪的行為已經影響到自尊，孩子會產生各種負面情緒，家長應該走法律程式，給孩子乙個說法，讓孩子知道自己是被保護的，慢慢引導孩子走出心理陰影。
33樓：粉se的士多啤梨
我小時候也被欺負，被班上的女同學，也有點兒抑鬱，住過醫院，現在都是靠藥物控制情緒，說出去也沒人相信，我很無奈。
34樓：網友
在關注不讓自己孩子被欺負的同時，我們是不是該想想怎麼提高自己孩子的抗壓能力？看到樓上說小時候被欺負長大的。我也一樣是被欺負長大的。
又有幾個不是被欺負長大的？即使現在被欺負不得抑鬱，將來考試不好就跳樓是不是會發生？
35樓：網友
欺凌已經是很嚴重的一種社會現象了，特別是在學校，處於叛逆期的孩子心智不成熟，犯下錯誤，國家把犯罪年齡減小是正確的，但更應該重視素質教育，提高孩子們的品行。
36樓：要好好愛自己呀
男童也有自尊，被高年級的人傷害，建議家長走法律程式，來討回公道。
37樓：mm小小
管好自己的孩子，這高年級的孩子讓我碰上我就準備好坐牢了。
38樓：來自水杉王正經的尼莫
所以說，生活好殘酷，總有人喜歡欺負善良的人，同時善良的人被人莫名其妙的欺負之後真的會有？總之拿別人開心的人真的是太沒人性道德倫理呢？因為有的人難道是命中註定應該遭遇這些事情，想不明白為什麼有的人會遇到這樣的壞蛋，然後不夠強大的人就是？
怎麼說呢？無語，南無阿彌陀佛！
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