急求1000字左右的檢討書
1樓：瀧穆招高旻
給你一句萬能的話，「我已經成功認識到了我的錯誤，但我知道對不起是沒有用的，我會用我的實際行動，讓老師您看到我的轉變」
2樓：瀹夊皬鍐夝煃
這個問題問度娘，她啥都知道。
檢討書1200字
3樓：扭腰的蕃茄
我都不知道寫過多少了，主要是要把你做錯的事情特別特別特別詳細的寫下來。比如當時你怎麼想的，做的時候什麼感覺，事後是怎樣的悔恨，被批評教育時的心理活動，做錯這件事造成了什麼樣的嚴重影響，你今後要怎麼做寫個幾百字的計劃書保證書--
誰給個檢討書1500字的
4樓：工·口紳士
。。。重點班的不會寫 這很正常 去 文庫。
求一篇1500字的檢討書
5樓：鐵浩宕鳳捷
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打撲克這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再下課打撲克的決心。早在我剛踏進這個學校的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課，不得下課打撲克。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
其實我下課打撲克不是故意的。我只是寫完作業無聊。才拿出撲克來玩的。
而且我也不知道撲克是從哪來的。我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到乙個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是乙個罪人！
對於我下課打撲克的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師擔心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我乙個人的錯誤行為，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書乙份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
6樓：手機使用者
檢討書：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書， 以向您表示我對上課不讀書這種不良行為的深刻認識。 我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的規定， 我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉， 我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤 ，我可以向老師保證今後一定不會這樣了。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。 其次，我在上課的時候不看書行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是乙個禮儀之邦，自古就講究尊師重道， 這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。
拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動， 他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說， 這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習， 互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了乙個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！
對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思： 1.在同學們中間造成了不良的影響，都沒有好好聽課 ，這實際上也是對我自己和別的同學的父母的不負責。
2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。 如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
希望上面的對你有所幫助，o(∩_o 。
7樓：網友
寫得非常好，內容具體。
檢討書（1000字的）
8樓：網友
同上 不過不用複製的 很低俗！
1500字檢討書怎麼寫
9樓：雙木品車
檢討書你知道該怎麼寫嗎，檢討書的格式是什麼，你清楚嗎。
誰能幫我寫字的愛情宣言，誰能幫我寫一個50個字的愛情宣言
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誰能給個心理劇劇本，誰能幫我寫一個 心理劇劇本 時間為8分鐘左右 3 5個人表演
這位弟弟，其實心理劇在表演形式上和一般的小品沒什麼兩樣，為什麼稱為心理劇呢？其實心理劇是要求有心理問題的人去表演，通過表演讓當事人有一個發洩和認識自己的過程。當然你們現在很難做到那種真正的心理劇。相比劇本，你們更應該找個機靈點的主持人，做到臺上臺下的互動，讓臺下的觀眾有個分享自己體會的過程，這個心理...