歷史成績差,歷史成績差如何提高

時間 2025-01-05 12:35:04

1樓:網友

啊?不是吧?!我一直是把歷史書當故事書看的,你竟然頭痛?!

應該算厭學吧(心理上的),這樣,你要不試下,每次看歷史書前都面帶微笑的大喊幾聲「我愛學歷史」或「歷史真有意思」之類的話。這是我們當初上心理課時老師講的方法裡我唯一記憶深刻的一種!要不你上網搜搜看還有什麼方法沒?!

你是為了應付會考?沒問題你沒事把歷史書當雜誌翻著多看看,次數多了,就有印象了,考試爭取選擇題的正確率達到90(百分比),應該沒問題了!大題,你只要有印象,沒有張冠李戴,應該沒問題!

人家都說,文科是死記硬背的東西,可我從沒背過!我的建議是選擇題全對,大題答個大概,過絕對沒問題!還有你們老師,聽不清楚沒關係,歷史自學完全沒問題!

你理科學的懂,中文不會看不懂吧?!

2樓:網友

其實歷史還是很好玩的。

你去看百家講壇吧。

有幫助的。另外你可以建議歷史老師講課風趣一些。

3樓:龍星劍神

不要著急,關鍵是要培養興趣。

你可以,看一下你對歷史哪方面或那課有興趣。多看一下。

4樓:網友

我是讀歷史的,你筆記背好,大題就沒問題,而選擇大多就要靠書了,高3以下的歷史``要靠靈活運用,而高3的就靠死記硬背,只應付高考了。

5樓:胡兆宇

理解就好了,可能一些術語你不懂,上網查查都是嘛意思,理解精髓。

6樓:囬椡╭ァ過迲

有時候歷史不是要靠死記硬背的,有一中方法看看一些歷史片就會了解一些歷史。喜歡看這些後就慢慢的喜歡上歷史了。。。因為歷史很多人是靠硬背下來的我覺的那種沒意思。

7樓:點蟲蟲

不要這麼著急。

我之前也是歷史很差的人。很理解你。

因為歷史要背要記的東西實在太多。

不過後來,我學會了一招。

就是上課聽老師講的時候,做一下筆記。

就是把主要的東西記下來的那種。

每節課記一點。然後抄在小紙條上,放在口袋裡,一有空就拿出來背一下。這樣就比較容易了。

如果是那些老師講完的課。也可以把它抄在小紙條上,有空拿出來背。效果不錯哦。

還有專家說早上和睡前的乙個小時記憶力是最好的。

8樓:網友

技巧問題。把一些東西互相聯絡起來記或者找點自己的小竅門就很好。

歷史就是很沒意思。

但是還得考·

歷史成績差如何提高

9樓:金融的生活王者

歷史有很多內容需要背,這樣才能在考試時做對客觀題,在主觀題中也能有話可說。有些內容可以編成順口溜來記憶。老師上課時會分享,自己也可以根據習慣來編順口溜。

對學到的內容及時總結整理。可以畫樹狀圖、思維導圖等。歷史知識很多,有些內容容易混淆,要做好筆記。

興趣是最好的老師。這句話適用於每一件事。培養對歷史的興趣很重要。平常可以看一些歷史方面的書籍,一次不用看太多,不要當做任務去看,時間長了自然能發現歷史的魅力。

多做題。鞏固知識,培養語感。發現自己還不熟練的地方,多加練習,反覆記憶。

10樓:覓蕭菊

歷史成績差主要原因是你對歷史不夠了解,無有古人哪有今人。從遠古猿人發展到今天曆史,可想而知你又瞭解了多少?別整天浪費時間貪玩打遊戲,學生從不懂到懂這是漲知識,歷史成績差這叫張知識嗎?

只有多瞭解歷史,成績才會提高。

歷史成績太差,怎麼辦

11樓:yzwb我愛我家

(1) 順序記憶法:按照事件本身的發展的順序依次記憶。

2) 特徵記憶法:對於內容相似的知識,通過細緻地觀察和全面地比較後,找出所要記憶內容中特別容易記住的特徵。

3) 規律記憶法:在學習過程中,尋找具有規律性的東西加以記憶。

4) 隔年記憶法:將發生時間具有某種特定規律的歷史事件放在一起,加以記憶。

6) 回憶記憶法:將學過的內容,經常地、及時地嘗試回憶,在回憶過程中加強記憶。

7) 諧音記憶法:將要記的東西,變成讀音相同或相近的詞、片語、短語或杜撰的句子,使之便於記憶。

8) 形象記憶法:對於較抽象的內容,可用圖、表等形象地描繪出來。

9) 討論記憶法:在學習過程中有不夠理解的地方,不妨先按照自己的意見與同學討論,在討論就比較容易記住。

10)口訣記憶法:將記憶內容編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。

11)詞頭記憶法:將要記憶材料的詞頭連成句子。

12)練習記憶法:一些可以通過動手來記憶的內容可以自己親自練習、檢測、實驗,增強記憶效果。

13)聯想記憶法:利用聯想是促進記憶的有效方法之一。

14)多種感官參與記憶法:多種感覺器官參與記憶活動,可大大提高記憶的水平。

15)資訊壓縮記憶法:先記住大體輪廓,然後逐漸記住每一細節,由粗到細進行記憶。

16)對比記憶法:在記憶相類似的事物時,可將兩種事物進行對比,找出異同。

18)重點記憶法:記住整個內容中的公式、定理、結論、基本概念、重要句子等重點,作為記憶的「鏈條」來聯絡全部內容。

19)理解記憶法:只有深刻理解了的知識才能牢固地記住它。

20)推理記憶法:利用一事物引出接近的事物或引出有因果關係的事物來記憶。

21)網路記憶法:如能把所學的各知識點連成線,組成面,編成網的話,那麼各部分知識之間的聯絡也就清晰可見了。

歷史成績

12樓:喵謬

2015年曆政模擬中考成績「100總分」911李政義 98

錢欣宇 92

曾哲 88田夢迪 87

陳聲語 82

廖天 81向巨集海 84

鄭毅君 80

廖榮霞 76

譚恩龍 66

王晶 46冉鑫 47

吳志偉 46

遊徐租巨集塌棟 79

馬烈威 77

陳聲語 69

覃雨 67廖浩 46

譚絕肢恩弊圓龍 76

劉文妮 64

俞建平 77

方鑫 62方梓儀 46

楊靜 76高琴 67

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提高學習成績,首先要梳理自身學習情況,找出問題所在 最需要提高或最薄弱的地方 其次整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位 合理分配學習 複習時間,有針對性地制定學習計劃,逐一攻克。1 能力方面 可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習 複習方法,其訓練原理就...

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第。一 注重基礎知識點的掌握和補差意識。就是明確老師每天講了那些知識點,這些知識點在例題上是如何運用的。老師講到自己以前學過但又不會的要及時記錄到本子上,爭取以後要會 主要是沒時間系統性的複習 第。二 要注重思考和歸納總結。老師講過的題目不能僅僅是聽懂,還要思考為什麼要這麼做?還可以怎麼做?這道題目...

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