試論創新思維能力的培養？ 15

試論創新思維能力的培養？

1樓：百事通

所謂的墨守成規，無凝是按常規思維思考問題，解決問題。創新思維，重要的是有逆向思維的習慣和能力，還有乙個就是靈感和大膽的嘗試！！

敢於嘗試，敢於突破，敢於實踐，這些是創新思維能力培養的基本條件。

其次，培養創新思維能力，需要你善於發現，善於發現事物的區別，具有敏銳的洞察力，並且經常運用逆向思維去反駁自己，經常去想假設成立--會怎麼樣？

最後，當你的假設成立了以後，你需要運用理想科學的思維進行分析，進一步認證自己的創造性思維具有可行性。

可見，創新思維能力的培養不是三兩天的事情，而是乙個與眾不同的思維習慣，冰凍三日非一日之寒，經常去方面思考問題，去逆向探索問題，並且敢於大膽假設和嘗試，那麼你才可以真正突破常規思維，從而擁有乙個創新思維能力的頭腦。

培養和提高創新思維能力的重要性是什麼？

2樓：人設不能崩無限

培養和提高創新思維能力的重要性：

創新是人們具備開創意義的一種思維活動，有益於對人類的認知領域進行開拓，是對人類認知新成果進行開創的一種有效思維活動。

願意創造、敢於創造、善於創造是新時期對學生提出的全新要求。在時代高速發展的今天，人與人之間的競爭是非常激烈的，只會簡簡單單的機械式重複工作的人才必將被時代的潮流所淹沒，勇於創新、善於創新的人才方是當今時代的中流砥柱。因此，對於學生創新能力的培養，對其當下的學習以及未來的發展都有著極其重要的作用。

因此在日常的授課過程當中，大膽地創新應用教學方法與授課方式，及時且恰當地對學生進行必要的引導和教育。

在日常授課的過程中，小學語文教師要對質疑能力差的學生多加鼓勵，使其養成敢於就事務提出問題的勇氣，以便使學生的創新能力得到提公升。以便學生能夠對語文的學習產生較強的興趣，並在學習和思考的過程中，融入自己的創造型思維，提公升個性化學習效果，使其語文學習效果得到有效的提公升。

培養和提高創新思維能力的重要性是什麼？

3樓：

第一，夯實創新基礎。創新不是憑空捏造，不是不切實際的異想天開，它都是建立在前期知識的疊加上。知識是創新的基礎。

當知識完成量的積累，才可能為創新的實現提供必要的智力支援。第二，培養創新思維。在專業學習與社會實踐中應自覺培養創新型思維，勤于思考，善於發現，勇於創新。

第三，投身創新實踐。創新深植於知識，而踐行於行動。只有當實踐與創新的想法有機結合，並不斷總結、反思，創新才可能最終得以實現。

實踐出真知，實踐長才幹。