1樓:熱愛學習的
好玩是孩子的天性,不論這句話是否有哲理性,但它反映出遊戲是幼兒最主要的活動形式,孩子喜歡遊戲就像魚兒喜歡在水裡遊,鳥兒喜歡在天上飛一樣,**有孩子,**就有遊戲。古往今來,遊戲總是伴隨著孩子們的生活,不論在哪個時代,哪個地點,人們都能看見孩子們在興高采烈地遊戲,可以說,遊戲就是孩子的生活。
著名的兒童文學作家嚴文井先生曾經說過:「教育決不限於課堂教育和學校的課外教育,孩子們的玩就是學習,也是一種教育方式。」
其實,對孩子的智力開發是很必要的,但不能盲目的進行超前教育,應該遵循教育規律,從幼兒的實際出發,滿足孩子身心發展的需要。
孩子的天性是天真活潑的,在遊戲中他們能扮演自己喜愛的角色,能用自己的方式去解決遇到的問題,當生活中再遇到相同的問題時,就有了方法和經驗。因此,遊戲對孩子的情感、智慧、社會適應能力的作用是無法替代的,無論家庭還是社會都應該認識到這一點。
2樓:絕版小公喵
扯淡,幼兒教育注重智育和德育,讓孩子對著扔泥巴也運動了遊戲了,但是有意義?
遊戲與運動要體現出動腦和團結協作的思想才能稱為幼兒教育。
幼兒園以遊戲為基本活動,這麼做正確嗎?你怎麼看?
3樓:興熙結他
<>這是符合幼兒心智發展的要求的。小孩子特別喜歡有趣的事物,而且喜歡多樣化的活動,只要讓他們覺得有趣、好玩的事情,會更願意參與而且會很興奮、迫不及待地參與。幼兒的天性極具純潔,且對萬物充滿著好奇心,相對幼兒的專注力。
而且孩子太小,基本是坐不住10分鐘以上,聽不懂太大的道理,也沒有太強的專注力和自律能力,更別說學好知識了。
故事會。很多幼兒非常喜歡聽老師把乙個有趣的故事講出來和演出來,舉個例子:小熊睡覺的故事 - 三隻小熊一起來到乙個洞裡,發現裡面已經有乙隻小熊,那隻小熊已經睡覺了,那三隻小熊也模仿也都睡下來了。
老師在講的時候模仿小熊走的樣子,說話的時候的奇怪的聲音,三隻小熊之間的對話,看到另外乙隻小熊已經睡著的神態。孩子們特別喜歡,他們會看著老師的動作和老師的申請,也逐漸讓自己進入到故事裡,特別有意思。
引導孩子多看、多聞、多摸、多嘗。通過這樣的趣味活動來鍛鍊孩子們各個感官的靈敏度。例如:
讓孩子們做餃子。在老師的帶領下,孩子們分成兩個小組一起做餃子。這樣的活動既有趣還可以培養孩子們的合作精神,他們要捏麵糰,多摸;他們要根據老師已經提前準備好的餡,多聞,在小組裡討論這是什麼事物;他們做好了餃子後大家開吃啦,多嘗和品味他們做出來的餃子味道如何,寓教育於娛樂之中,孩子參與得非常開心。
多采用提問的方式幫助幼兒趣味學習。有些小朋友喜歡問為什麼,不用太在意他能否真正聽懂,因為一天兩天三天他聽不懂,你會發現如果你經常做這樣的練習,有一天他們就自己開始談這些方面的事情了。這就是他們不斷學習的過程。
每乙個方法老師和家長都可以自由發揮和不斷延申,不斷嘗試不同的趣味教學,總會有適合學生的好方法。
4樓:王志剛剛剛
我覺得這麼做是正確的,因為幼兒園的孩子們主要的做法就是在玩耍的過程中進行學習。所以我覺得幼兒園就是應該以遊戲為基本活動,這樣才能夠讓幼兒有更好的發展。
5樓:阿棟
幼兒園的話做遊戲都是很正常的。幫助孩子更好的發育。也是讓孩子學習不枯燥。
6樓:雙魚愛仕達
當然正確了。因為孩子上幼兒園年紀都比較小,這個時候一定要以玩為主,一定要開發孩子的智力,不要給孩子太大的負擔。
7樓:帳號已登出
是非常正確的。我覺得這個時間段的孩子是非常小的,以遊戲為主,可以讓孩子更加的快樂,讓孩子在遊戲中學習一些東西。
8樓:來自文化街堅定的東加拿大狼
幼兒園這樣做上很正確的,幾歲的孩子你指望他們能學什麼,遊戲還能幫他們更快成長。
幼兒園教育以遊戲為基本活動對不對
9樓:網友
幼兒園教育以遊戲為基本活動說法正確。
幼兒園教育指兒童在幼兒園所接受的教育。幼兒園是對三週歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構,是基礎教育的有機組成部分,是學校教育制度的基礎階段。
幼兒園教育的內容是廣泛的、啟蒙性的,可按照幼兒學習活動的範疇相對劃分為健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面,還可按其它方式作不同的劃分。各方面的內容都應發展幼兒的知識、技能、能力、情感等。
從某種意義上講,乙個好的園長就意味著一所好的幼兒園。這就是說,在教育方針政策和一定的辦園條件如園舍、裝置、師資具備以後,園長便是決定的因素。這是因為在辦園過程中,園長處於管理系統的核心地位、主導地位和決策地位。
學前教育事業蓬勃發展的重要因素是教育質量,辦好幼兒園,提高整體教育質量,關鍵在於園長。從某種意義上講,乙個好的園長就意味著一所好的幼兒園。這就是說,在教育方針政策和一定的辦園條件如園舍、裝置、師資具備以後,園長便是決定的因素。
這是因為在辦園過程中,園長處於管理系統的核心地位、主導地位和決策地位。
幼兒園:
幼兒園(英文、德文:kindergarten),原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。
它是進行學前教育的學校。根據《幼兒園工作規程》規定,幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。兄臘幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。
幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,畢卜讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅可以學到知識,而且可以從小接觸集體生活。
幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎,是對兒童進行預羨數滑備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)。其教育課程沒有明顯的區分,大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合,決定教學內容。
請用所學幼兒教育知識,論述幼兒園為什麼要堅持以遊戲為主要的活動方式
10樓:安
1、遊戲是幼兒園對幼兒進行基礎性常識性教育的基本手段2、遊戲對於幼兒語言的發展有著至關重要的作用3、遊戲是幼兒的基本活動,它是能讓幼兒獲得快樂、滿足需要和願望的、自發的、不同尋常的一種行為。
4、遊戲是兒童產生高階心理現象的重要源泉,是兒童社會化的重要途徑。
5、遊戲也是幼兒的天性, 是符合學前兒童年齡特點的一種獨特的活動形式,我們不能抹殺天性。
6、遊戲對於增強幼兒體力, 培養優良品質,身心都健康才是真的健康。
滿足幼兒對多種遊戲的需要是尊重幼兒的表現,錯還是對
11樓:
見到的老人都說淘的孩子聰明,不淘就是要鬧病了。不知道你選哪種?開個玩笑,天下的父母都是一樣的都希望自己的孩子聰明健康。
一歲以後寶寶進入第乙個反抗期,這時的寶寶很反叛的。別把他當成不懂事的小孩子,要尊重寶寶的意願才有利於他身心的發展。不贊同打罵孩子,因為那是徒勞的,他們還沒有辨別錯對的能力。
只有我們大人耐心引導。寶寶的好奇心很強,他在探知自己未知的事物,也不知道髒是怎麼回事,我就放手讓寶寶玩沙子,玩水,看著他開心的樣子你同時也會很開心的。髒了換下來洗嘛。
寶寶咬人很正常,也許是因為長牙,但我家不長牙也咬我,只咬我乙個人,也許他認為媽媽是最可靠的人和媽媽在一起才有安全感。他還不知道咬人和打人是不對的,正用這些方式傳達他對你的愛。多和有經驗的媽媽聊聊,會收益非淺的。
祝寶寶健康!
幼兒園親子運動會專案有哪些,幼兒園親子運動會有哪些專案,大家幫忙給想想!
幻滅泡泡 一 動手穿衣物 1.我給爸爸 媽媽 穿鞋子 玩法 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸 媽媽 的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。2.穿大鞋 玩法 由一名家長與一名幼兒參加,家長...
運動一段時間後不運動了會變胖嗎,以前愛運動停止10天不運動會變胖嗎??
初心不改 正常來說,人體之所以會變胖,是因為攝入的能量不能全部被消耗,而被人體囤積了起來轉化為了我們討厭的脂肪。人體一旦開始運動,就會消耗能量,運動之所以能達到 的作用,其實就是因為在運動的過程中消耗掉了身體儲存的脂肪能量,但是長期的運動,到一定程度後,我們為了滿足身體需求,會相應的增加飲食,一段時...
運動後心臟很難受,剛剛運動了下,停下來後感覺心跳變慢了,心臟好像汞不起血一樣,渾身無力眼花,過了
血壓低,天生的,記住以後千萬不要做激烈的運動,有可能你就掛了,這和鍛鍊沒有關係。很正常嗎,劇烈運動伴隨的不適應性症狀。建議循序漸進的加強鍛鍊強度,不要貪多貪快,慢慢你就會發現你的心肺功能越來越好 望採納 擦,很正常嘛。劇烈運動後的表現。我跑完一千公尺之後氣都喘不過來了,差點昏倒,嘴裡有股血腥味 或許...