1樓:__無奈de結局
1.老人蹲在樹下讓女學生畫像時,他看到的東西應該很多,作者為什麼只寫一位年輕的父親牽著兒子的情景?
答:因為年輕父親牽著兒子的情景使老人想起了自己對兒子的撫養和關愛,想起了家庭的溫情,這又與老人現在無家可歸的淒涼處境形成鮮明的對比,從而突出了兒子的不孝。
2.畫完像,女學生留下老人的「位址和姓名」,這在文中有什麼作用?
二是 暗示女學生通過姓名位址打聽到了老人淒涼的身世,因而把畫取名為「父親」。
3.作者詳寫下列內容的作用分別是什麼?
1)老人和女學生談生意:(
2)老人到美術館去看畫展和「總蹲在」美術館前:(
答:(1)詳寫老人與女學生談生意突出了老人內心親情缺失的孤獨痛苦和由此產生的心理扭曲狀態。
2)老人到美術館看畫展和「總蹲在」美術館前,一方面體現了他缺乏家庭親情內心的孤獨和空虛,另一方面也體現了老人因女學生的理解而產生的親情轉移。
4.女學生為什麼將畫取名為《父親》?
答:因為她可能是從老人留下的姓名和位址上知道了老人的處境,但也許是聯想起了自己的父親。總之是表現了對某些兒女不關心老人甚至不孝行為的譴責。
背樓的父親的閱讀答案
2樓:汙染
背樓的父親閱讀題。
父親的背 閱讀答案 【學習考試】
3樓:網友
15.全文故事情節均圍繞「背」字,可依次概括為 ① 7個字); 7個字); 6個字)。(3分)文章表現的主題是 ④ 4個字)(2分)
16.請結合語境解釋文章第⑤段和第⑩段中加點部分的含義。(4分)
踏實而欣慰:
好一陣後才說:
17.以文章第⑿段為例,分析作者是通過什麼手法表現文章主題思想的。(不超過150字)(6分)
答案(共15分)
15.(5分)①母親為父親刮背 ②「我」背父親去看病 ③「我」為父親擦背 (以上每空1分) ④父子情深(2分)
16.(4分)踏實而欣慰:作為長年在外的兒子,能有機會做點孝順父親的事,既是一種責任,也是一種補償,所以內心感到踏實而欣慰。
2分) 好一陣後才說:兒子已經是城裡人、文明人、愛乾淨的人,這樣的髒活不忍心再讓他去幹。表現了一種淳樸的、濃濃的父愛。
例如語段中「慢慢扶」、「輕輕……脫」、「小心翼翼地左拭右擦」等處的動作描寫,寫出了「我」對父親照顧得非常細膩,表現了兒子對父親無微不至的愛;同時文中對父子二人對話的描寫,表現了父子之間的互相體諒。文章就是這樣表現了「父子情深」這個主題的。
評分標準:這一段所運用的主要手法(細節描寫)(1分)——細節舉例並分析(2分)——從而有效表現了「父子情深」這個主題(1分)語言表達通順有條理(2分)
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9 開篇點題,引起下文。10 不甘心,不希望被爸爸的眼神刺痛,不希望爸爸失望,要自己一定有所作為。11 我看到父親冷冷的眼神,那眼神很複雜,既有不屑 鄙夷,也有悲哀 絕望,還有許多我一下子說不出的內容 當莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你...
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