1樓：網友
自己的事情自己想。
適合在小學畢業聯歡會上表演的校園劇劇本。[六年級]
2樓：網友
《兩小兒辯日》課本劇。
旁白：各位老師、同學們，五一中隊課本劇表演者劉官通、劉興傑、張政、滕昕等。表演的題目是《兩小兒 辯日》。
本文是一篇寓言故事。文章敘述了古時候，兩個小孩憑著自己的直覺，乙個認為太陽在早晨離人近，乙個認為太陽在中午離人近，為此，各持一端，爭執不下，就連孔子這樣博學的人也不能作出判斷。這個故事說明為了認識自然、探求客觀真理，要敢於獨立思考、大膽質疑；也說明宇宙無限，知識無窮，再博學的人也會有所不知，學習是無止境的。
請看（孔子上場）孔老夫子常說「知之為知之，不知為不知，是知也」，也就是說要謙虛實在，不能不懂裝懂。孔子還說過，看乙個人要「聽其言、觀其行」，也就是說，從這個人所作所為去判斷乙個人，是否言行一致。那麼孔子是不是「知之為知之，不知為不知」呢？
剛好，下面這一幕會解除我們的疑問。
甲乙（兩小兒上場）「我對！」「我才對！」
孔子：（孔子從西上場。兩個小兒也迎了上去。）你們在吵什麼呀？
甲乙：我們在爭辯日頭中午離我們近還是早晨離我們近。
甲：我認為太陽出來時距離人近，而正午時距離人遠。
乙：太陽剛出來時離人遠，而正午時離人近。
甲乙：您，您是名聞天下的孔老先生，您的知識比我們多，您來評一評，我們倆到底是誰說的對呢！
孔子：哦，那你們各有什麼理由呢？
甲：您想，早晨的太陽大的像車上的篷蓋一樣，等到正午時就像個盤孟，這不是遠處的小而近處的大嗎？
乙：可是，太陽剛出來時清清涼涼，等到正午時就熱得像把手伸進熱水裡一樣，這不是近的時候熱而遠的時候涼嗎？
孔子：這，這？兩位小學士，老朽實不相瞞，我也不能斷定你倆到底是誰說的對，誰說的錯。老朽無知，願拜兩位為師。
甲乙：笑，誰說您知道的事情多呢？
孔子（施禮）
甲乙：不行，不行，要我們收徒，我們也不知道答案，怎能做您的老師呢？您的學識淵博，我們應該拜 您為師才對啊（施禮）（下場）孔老先生真是名不虛傳，謙虛待人，實事求是。
知之為知之，不知為不知」。
孔子：（站在原地嘆）世人多以己為大，孰料小兒之睛更銳也，吉乎！兩小兒喜歡探索，精神可嘉啊！
旁白：同學們，劇中兩小兒喜歡探索，精神可嘉；兩小兒認識事物的角度不同，結果自然就不一樣；少先隊員朋友們，老師常說，我們是最喜歡**問題，尋求真諦的；看過課本劇《兩小兒辯日》後能否說出你的原由呢？
3樓：立豔熙張
經典而且簡單的就是狼和小羊 或者看看河南衛視的司馬光砸缸 編排應該蠻新穎 我們六一就是這個節目。
4樓：橋橋依依
考試作弊。
一熱當老師，4人當學生。
小學課本劇劇本（六年級）的
5樓：你說我愛笑
可以模仿《凡卡》那一課呀！只要分配好就行了麼。
6樓：黃怡湄
去年的樹這篇還不錯，可以試試。
7樓：網友
你可以上網上搜一下孫權勸學。
有六一兒童節的歌曲嗎，適合“六一兒童節”六年級學生唱的歌曲
有六一兒童節的歌曲如下 我們的田野 創作於1953年，由管樺填詞 張文綱譜曲，原在兒童組曲 夏天旅行之歌 中的第三曲，是一首深受幾代少年兒童喜愛的抒情歌曲。在1980年 全國第二次少年兒童文藝創作評獎 中獲一等獎，是從50年代直到現在經常在廣播 演唱的優秀少兒歌曲代表作之一，2009年5月被入選為全...
六一兒童節唱什麼歌好，適合“六一兒童節”六年級學生唱的歌曲
初夢楓 六一兒童唱最後一個夏天 明天你好 不想說再見 同桌的你 那些花兒 放心去飛等。六一兒童節，也叫 六一國際兒童節 每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。是為保障世界各國兒童的生存權 保健權和受教育權，改善兒童生活，反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利...
六年級元旦祝福語，六一兒童節祝福語
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