家長對孩子的獎勵,應該多些精神鼓勵還是物質獎勵呢?

時間 2025-02-02 12:25:05

1樓:知識小能手

如果孩子在學習或者生活當中表現的非常不錯,家長可以給孩子一些鼓勵,儘量要給孩子精神方面的鼓勵,可以讓孩子更加努力的去學習。如果家長給孩子很多物質方面的獎勵,那麼孩子就會覺得學習是一種交易,只要學習好,那麼就可以得到一些自己想要的東西,不利於孩子的成長。<>

很多孩子覺得自己只要解決好了,家長就可以滿足自己想要的一切,所以孩子的慾望就會越來越大,剛開始的時候還可能只是一些小吃或者是小玩具,但是等到孩子慢慢長大之後,他就會要求父母給他們買一些名牌的衣服或者是鞋子,如果是一些家庭條件比較普通的父母,想要滿足孩子的話也不是非常容易。所以家長平常鼓勵孩子的時候,儘量要採用精神鼓勵的方式,要少採取物質獎勵。偶爾物質獎勵可以讓孩子更加有動力,但是如果一直用物質獎勵,只會讓孩子迷失自我。

對於每個孩子來說,他們非常期待父母的誇獎,所以父母在看到孩子有一些方面做得特別好的時候,也不要吝嗇自己的誇獎,要多鼓勵孩子,這樣才能夠讓孩子更好的學習。尤其是那些經常工作的父母,長時間不陪在孩子身邊,會讓他們覺得特別孤獨,而且會讓他們非常思念父母,而這個時候父母的鼓勵就是給他最大的安慰,不要總想著用一些物質獎勵來拉近和孩子之間的距離。<>

孩子非常期待父母的獎勵,所以大家想如果條件比較好的話,可以偶爾給孩子買一些他們喜歡的玩具,但是平常儘可能的給孩子多一些精神方面的鼓勵,能夠讓孩子非常開心,同時也能夠幫助孩子培養一些好的學習習慣。

2樓:愛仕達各色

應該多一些精神獎勵,對孩子教育的時候,給孩子一些精神獎勵,才能夠肯定孩子的表現,這樣孩子才會變得特別有上進心。

作為家長你認為應不應該給孩子物質獎勵呢?

3樓:育兒百科新天

我覺得應該是具有兩面性,沒有絕對的對於不對首先如果孩子還小,給孩子物質獎勵無可厚非,在小孩子的世界觀裡,可能一塊糖,乙個小玩具,就可以給他們帶來足夠的快樂!當寶貝做好了一件事事情,獎勵這些讓他喜悅的東西,我覺沒有什麼不好,你能說給小孩子這種物質獎勵是錯的嗎?

但是對於大一些的孩子,可能要分開看問題了,偶爾的物質獎勵我覺得可以激發孩子的積極性,但是頻率太高的物質獎勵我不贊同。更不贊同用獎金的方式來獎勵孩子的考試成績。

給孩子適當的物質獎勵是可以的社會的價值體現基礎就是勞有所得,對孩子來說也是一樣的。早一步接觸這個體系,可以幫助孩子建立正確的價值觀,讓孩子明白,有付出就會有回報。

有些孩子衣來伸手飯來張口,從來不知道家長賺錢養家的不易,小小心願沒有被滿足還會對家長不滿、發脾氣。

精神獎勵天下最易給予與最難給予的獎勵就是真誠的讚賞,發自內心的讚賞乙個人是給予對方最中肯的認同。心理學家雷珀做過乙個實驗:他將喜歡繪畫的孩子們分為兩組,一組許諾「畫得好就獎勵」;另一組則告訴他們「非常期待經常看到你們的作品」。

兩組孩子都高興地繪畫,前一組孩子得到了物質獎勵,後一組孩子得到了讚賞。經反覆試驗,三個星期過後前受物質獎勵組的孩子繪畫興趣明顯降低;得到精神讚許一組的孩子繪畫興致不減。

物質獎勵會形成條件反射或激起「貪慾」,當看見可獲利的時候有行動的動力,而眼前看不見利益的時候就會懈怠。

不要急於給孩子物質獎勵,做到延時滿足其實無論是大人還是孩子,對於太容易得到的東西往往不知道珍惜,所以在給孩子物質獎勵的時候,就不要輕易的讓他得到手,幾次積累完成任務以後,才可以得到相應的獎勵,這樣有助於孩子對物品珍惜。另外他會覺得這是靠自己的努力得來的,確實也是來之不易,也會更有成就感。

4樓:無能為力大蒜

我覺得不應該,孩子還太小,對錢沒有意識,如果讓他養成亂花錢的習慣,孩子以後可能就毀了,況且孩子小用不到錢。

5樓:溫柔的女人

我覺得作為家長應該適當的給一點,但是不要給的太多,也不要讓孩子有這種依賴性,應該先和孩子講明白這些事情。

6樓:寄情以言

我覺得應該。家長應該讓孩子知道,只要做對的事情,就能夠得到獎勵,社會也是這樣的,給孩子物質獎勵,孩子才會有動力繼續學習。

7樓:阿樂秋季雨

作為家長是應該給孩子一些物質獎勵的,畢竟這樣的獎勵方式也是孩子特別喜歡的,但是我們不要所有的事情都用這種物質獎勵。

8樓:網友

我覺得應該給孩子物質獎勵,因為我們的孩子還小,他們所想要的東西其實並不多,他們想要的物質獎勵也並不貴,我們應該滿足他們。

獎勵孩子的時候,是採用物質獎勵還是精神鼓勵?

9樓:肖大發美食

個人觀點,家委會是需要的,大部分也是奉獻的,但是到**,不管是什麼,總有部分人是想撈好處的,這也難怪,所以其他的家長也要參與班級事務,奉獻。並對不合理的要敢於面對,監督,提出反對意見,甚至拒絕。這樣家委會一定會更好但是如果這件事情根本就沒經過所有家長(注意是所有家長)同意,而是家委會幾個家長自己的決定又或者是班上部分家長的決定,這麼這件事情是不應該實施的。

<>這個就好比你交稅一樣,你交的稅用在**並不需要通過每乙個人的同意,只要合法,按照法律程式進行的就行。同樣的,班費怎麼花也一樣,一開始制定好規則:獎勵成績好的學生。

那麼只要它按照規則進行,那麼每乙個學生機會都是均等的,那麼也無可厚非。

如果,獎勵的是你自己的孩子,你還反對嗎?你是不是猶豫了,為什麼自己的孩子可以,被人的孩子就不行呢?還不是因為內心深處的那點自私自利之心導致的,這點蠅頭小利你都看到眼裡了,你的內心得有多麼的狹隘啊!

還是你的家庭條件有多麼的貧困呢?真的是很在乎這點錢嗎?我想,應該不是!

如果家委會確實想激勵自己的孩子認真學習,不管誰的孩子得到獎勵,主要在孩子中間樹立學習榜樣,你追我趕,以形成優良的班風學風。

當然對孩子言,獎勵的主要是精神,而不是物質,所以獎品當然不是錢財,而應該是簡單的學習用品、書籍,或證書。即使你做的再好,她也是嘴巴一撇不滿意,有的家長會心懷感恩,認為自己什麼都沒操心,孩子的事照樣妥妥的。據我觀察,一般心懷感恩的家長,對班級活動上心積極的,孩子學習成績也好,到處挑刺的家長,孩子基本上是差生。

家長應以什麼物質獎勵方式激勵孩子學習?

10樓:輪胎超人

我相信很多家長在教育孩子的時候都會使用一種方法,就是講歷史教育,當孩子達成什麼目標,或者做到什麼事情的時候,家長會獎勵她,比如獎勵他乙個玩具,比如說獎勵她一些零花錢,但是也有家長會疑惑,就是用物質獎勵來鼓勵孩子好好學習,這樣做到底有沒有用?這樣做是非常有用的,第1個是可以讓孩子好好學習,有了目標他才能夠有動力。其次如果達成目標之後,家長獎勵孩子,那麼孩子會體會到一種成就感,會更促使他好好學習。

但是,除了物質獎勵之外,家長還可以給予精神上的獎勵或者口頭上的獎勵,不要總是用物質。

為什麼有些家長會懷疑物質獎勵鼓勵孩子可能會發生不好的事情,是因為如果一直用物質鼓勵孩子的話,那麼孩子很可能學習太過於功利,不是為了自己而是為了錢或者玩具。物質獎勵對於孩子是有一定好處的,首先可以讓孩子學習,這是非常有效的,讓孩子定乙個目標,然後有動力去學習。

這是非常好的,而且當你的孩子完成目標之後,你用物質去獎勵他,他會有自信感有成就感,而且感覺到靠自己的努力完全可以得到自己想要的東西對於孩子解決問題的能力也是有非常好的影響。但是獎勵孩子是好的,家長不要總是用物質去獎勵,可以給一些口頭上的鼓勵或者精神上的獎勵,這種情況下對於孩子也是受用的。

如果真的一直用物質獎勵孩子的話,那麼就會讓孩子的學習變得太過於功利,可能就喪失了孩子學習的主動性如果沒有物質獎勵,他就不願意去學習,那這個後果就不好了。物質獎勵是可以的,也是很好的,但是一定要有乙個度。

物質獎勵的壞處有很多,家長還能用什麼樣的方式激勵孩子?

11樓:愛仕達各色

家長還可滲褲以通過口頭教叢基簡育的方式來激勵孩子,在平時生鋒燃活中要給孩子一些讚美,而且也要誇獎孩子身上的一些行為。

12樓:雙子小黑嘿

可以通過誇獎讓孩子變得非常逗敬陪的稿族高興,也可以和孩子山蠢多相處,可以和孩子一起做遊戲,也可以和孩子一起外出玩耍。

13樓:超級開心哦是

家長應該用互動的方式激勵孩子,家長和孩子都應該有乙個非常好的行為,這樣的話會讓孩子培養一些習慣。

家長是用物質獎勵孩子努力學習好還是精神鼓勵呢?

14樓:hfdhdh大本營

問題問的太武斷,二選一。用物質獎勵激發孩子努力學習,利大還是弊大?沒有絕對的說辭,我們要看孩子而定,不能一刀切,因為人跟人不一樣。

我的想法是,要想激發孩子的學習,物質獎勵和精神鼓勵要相輔相成,缺一不可。但不能走極端,都不能常態化。

就像王健林說的那句話,定個小目標,比如說乙個億。道理是一樣的,孩子只要有了小目標,肯定會更努力的投入學習。

沒有目標的學習是盲目的,但是孩子還小,不能真正的知道自己學習是為了什麼?那麼就有家長來慢慢的引導。但是一下子不能定的太高太大,要分解開來給孩子。

那麼,為了鼓勵孩子好好學習,就非常有必要激勵孩子的學習興趣和熱情了。那就來點彩頭吧,比如說乙個孩子心儀已久的玩具什麼的?總之做家長的一定要說到做到不防空炮哦,不然孩子豎前會失落難過的。

再說一下精神上的鼓勵。多給孩子精神上的鼓勵,比如給孩子以夢想和希望。然後舉個例子什麼的。比如哪位名人啊,就是靠小時候努力學習,長大後才怎麼怎麼的。

總之要物質獎勵和精神鼓勵相結餘圓清合,至於哪種方式常用,要看孩子。自己的孩子的生活習性,性格脾氣只有自己清楚,可以在實踐中摸索出自己的一套可腔腔行性方案來。慢慢引導孩子,形成規律,也不至於朝令夕改,讓孩子無所適從。

很多家長對孩子的獎勵都歸於物質獎勵,這樣做對嗎?

15樓:無能為力大蒜

我覺得這樣做不對,這樣會讓孩子對金錢特別的敏感,同時也會為了想要物質獎勵而學習。

16樓:阿樂秋季雨

這樣的做法是錯誤的,因為這樣會讓孩子養成乙個不好的習慣,對孩子的成長是非常不好的,也不利於孩子以後的成長,而且孩子慢慢的也會變成乙個不好的孩子。

17樓:番茄味雞腿堡

不對,這樣做對孩子的幫助沒有那麼的大,孩子更需要父母的誇獎,需要父母的陪伴。

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