1樓：流浪五千年
首先，肯定孩子在學校教育和老師指導下品行、學業、行為、習慣等等各方面的進步，對孩子的成長給以肯定，然後，指出不足，發掘潛力，提出希望。當然多鼓勵，少批評是原則。
2樓：丨情詩
美國心理學家經過大量研究，發現頻繁誇孩子聰明，可能會導致適得其反的效果。為什麼呢？聰明和努力，本來是孩子取的優異成績的必要因素。
如果我們過多的誇孩子聰明，就會讓他形成一種錯覺，做成功了某件事，孩子往往將之歸結於自己的聰明；而某件事失敗了，做錯了，則會讓他覺得是因為不夠聰明，才沒做成那件事。
一味地誇孩子聰明，有很多弊端，一是會讓孩子形成良好的自我感覺，讓他只能面對成功，而沒有面對失敗的準備。一旦失敗，往往無法承受，導致一蹶不振；二是這樣做很不利於培養孩子勤奮努力的美好品德，
容易讓孩子形成以聰明為榮，以勤奮為恥的錯誤觀念，導致他疏於努力，一味追求“聰明”的表象。
丁俊暉是我們所熟悉的檯球手，他曾經被譽為檯球神童，連續挫敗了包括史上最偉大的檯球手亨得利在內的3位前世界冠軍，讓世界職業排名賽冠軍榜上有了中國人的名字，為中國人掙得了榮譽。
他之所以能夠成功，不僅是因為他聰明，有天分，更因為他的勤奮。他從來沒有因為對臺球的悟性高就停止努力，而是吃苦耐勞，不斷努力奮進，才達到了別人可望不可即的水平。當然，這也和他父母正確引導有關係。
丁俊暉第一次接觸檯球，是在他8歲那年，當時，他正上小學一年級，一天放學後，他路過自家樓下的小賣部，看到下面多了一張和奇怪的桌子，因為他看到好好的桌子上竟然有幾個大洞，而且上面還鋪了地毯，桌子上還放著幾個五顏六色的球。而當時的丁俊暉一時興起，把它當作玻璃球玩了起來。
他踮起腳，抓到一個球，就像玩玻璃球一樣將其用力一拋，讓其撞到其他的球，結果飛速旋轉的球將另一個球給裝進了洞裡。這也是丁俊暉人生的第一次“一杆入袋”吧。
後來丁俊暉迷上了打檯球，剛開始，父母都以為孩子只是玩玩而已，過段時間就膩了，然而過了很長時間，丁俊暉非但沒膩，反而還越來越沉迷於檯球，簡直到了一發而不可收拾的地步。而他的父親丁文鈞也逐漸發現孩子在臺球上的天賦，就沒有阻止孩子，而是開始刻意地配合起孩子。
當時，丁俊暉小學班主任還曾為此事，與他父親做過一次深談，沒想到丁俊暉的父親卻告訴他支援自己的子打檯球。有了父親的支援，也為了更好的打檯球，圓自己打敗當時世界檯球第一人亨得利的夢，才10的丁俊暉就開始遠離學堂，訓練起自己的球技。
到了2023年，丁俊暉父子搬到了廣東，當時他們每人每頓只能吃2塊錢的一份快餐。那段時間是最艱苦的日子，但這對父子從沒有放棄過，父親還一再鼓勵丁俊暉，讓他努力練習。在廣州呆了幾年後，丁俊暉初一還沒有讀完，就徹底輟學了，因為他需要更多的時間和精力進行臺球訓練和比賽。
雖然當時他們一家都過的很艱苦，長期住在一間環境很差的工人宿舍。但是父親總是告訴兒子要有正義感，只有天分不能成功，還要靠他的勤奮努力。在那樣艱苦的環境下，因為父親的鼓勵，丁俊暉一直都很刻苦勤奮。
後來，丁俊暉終於成名了，很多**都把他稱為“中國神童”，然而在丁爸爸看來，在臺球的領域，勤奮遠比天分更重要，就像“丁俊暉檯球俱樂部”的牆上掛的那句話一樣：“平凡中的堅持！成功”。
父親一直認為，兒子取得現在傲人的成就，主要還是因為他的勤奮，因為丁俊暉每天練球的時間都在8個小時以上，這在別人看來枯燥乏味而又很辛苦的重複運動，他卻能堅持到現在，這不得不說他勤奮。
聰明本來就是一個人先天的特質，如果父母總是誇獎孩子聰明，就會使孩子逐漸形成過於良好的自我感覺，使孩子對自我認識和自我評價與自己的實際能力產生偏差，並且只有成功的打算，沒有失敗的準備。必然會反覆遭受失敗的打擊。而且孩子一旦認為自己聰明，就會認為努力不重要，靠自己的小聰明來應付一切。
最重要的是父母要肯定孩子的勤奮和努力。在對孩子成就進行歸因的時候，智力屬於不可控因素，是孩子自身無法改變的，但是努力與否是孩子可以控制的，因此把孩子的成就更多的歸於勤奮。讓孩子意識到只有聰明加上勤奮，才會有所成。
程怡不是一個很聰明的孩子，甚至比別的孩子還顯得笨一點，別人學半個小時就會得東西，程怡也許要花一個小時才能明白。但是在學校，程怡卻總能考出好成績，常常拿著滿分的成績單開心的向父母報喜。
別的父母就覺得奇怪了，為什麼看上去不怎麼聰明的的程怡總能取的好成績呢？原來因為程怡的媽媽總會適時地鼓勵孩子，她常對程怡說：“好成績都是靠努力得來的，其實別的孩子都沒你學的快，只是他們都躲在家裡偷偷的學，你要也和他們一樣努力你也是很聰明的孩子。
”程怡對媽媽的話深信不疑，做任何事都非常努力。有的時候，課堂上老師講的東西他不太懂，下課後就把不懂的地方拿去問老師，讓老師再講一遍，作業錯了，就再做一遍，直到作對為止。程怡的勤奮讓媽媽十分欣慰，也獲得了老師的喜愛，還常常給程怡做些指點，程怡的學習自然也自然越來越好，信心也越來越足。
漸漸地，再沒有人說程怡是個笨孩子。人人都誇獎程怡的勤奮與聰明。
有句名言說得好：“所謂天才，是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮！”父母應該讚揚孩子的勤奮和努力，對他們的努力應該給予最熱情的支援和鼓勵。
不要因為孩子不聰明就氣餒，應該為孩子的不努力而擔心。
如果只是一味的誇獎孩子的聰明，會讓孩子變得驕傲，並且過分迷戀自己的“頭腦”；而誇孩子的努力，會讓孩子認識到“勤能補拙”這個道理，這樣才會讓孩子健康地成長。
作為父母，不應該只是簡單地誇獎孩子聰明，要在實事求是地肯定孩子的能力與成績的同時，更肯定他成功的原因在於努力和勤奮。這樣才能讓孩子意識到，聰明只有加上勤奮才能獲得成功。
家長對孩子的評語
3樓：滿楓麻雅豔
我親愛的孩子，你是我生命的光，更是我生命的延續。你的快樂牽動著我的心，你的成長更是我永遠的牽掛！
1、健康：人生的最大幸福，更是我的最大心願！生命的質量最重要，而健康是最根本的保證。
沒有健康一切無從說起！千萬別透支，更別糟蹋自己！注意飲食習慣、生活習慣，時時刻刻都要記住：
健康是最大的資本！記得我的一個老同學，可以算是頂尖的優秀，從小就是冠軍的料，家長也賦予了很高的期望值，因為身體原因，高中上了一半，休學了！據說現在在工作崗位也是勉強維持，因為健康！！！
這樣的例子挺多，許多的感嘆之後，希望你更注重自己的健康！生理、心理健康是陪伴幸福一生的基礎。保持陽光的心態，積極向上，銳意進取，用欣賞的目光去為人處世，用感恩的心境來關注所有的朋友。
做到不狹隘、不悲觀、不虛榮、不驕傲。相信你會在健康的路上，走出自己的精彩！
2、學習：永不自滿，永遠學習，是你成功的必要條件，更是你進取的基石！學習，不僅僅是文化學科，許多東西都值得去學，道德、禮儀、技巧等等，而學習的過成就是成熟的過程、成長的過程。
不斷地學習，不斷的進步，這樣才能永遠不被淘汰！學習本身就是快樂，在知識的海洋裡暢遊，並且沒有了中、高考的限定，真的會感覺不錯！保持永遠的進取心，保持永遠的學習心態，做學習型的人才，包括學習生活，學習理論，學習技術，學習時間等。
學習的快樂會讓你受益匪淺，每天快樂的學習，生活就會每天都是充實的、快樂的、自豪的、幸福的！
3、誠信：永遠不要欺騙，不要欺騙別人，更不要欺騙自己！許多人被小聰明、小技巧給毀了，就像從小就知道的《狼來啦》一樣。
其實生活當中，誠信是做人（對待自己、對待別人、對待事情等）的根本，是情感（包括親情、友情、愛情等）的必須，是經營（不僅是生意，更有學業、事業、家庭等）的基礎，是發展（建立良好的形象，打下堅實的基礎）的需求。這個說起容易，做起卻很難。首先自己要堅持暗示自己，做什麼樣的人，該做什麼，不該做什麼。
不為一時的“疏忽”僥倖，更不為自己的不足找藉口。誠信會讓你受益一生，誠信會讓你安然入睡，誠信會使你高朋滿座，誠信會提升自己的層次和品味。是為自己誠信，你說是嗎？
4、寬容：海一樣的胸懷！不為細節而苦惱，不為異己而悲傷。
凡事顧全大局，凡事多去欣賞。學會與人相處，學會接受個性相異的人，用欣賞和微笑合理的表達自己。非本質問題，學會忽略，非原則問題，學會妥協。
笑對人生，寬以待人。對最不喜歡的人，露出最真誠、最燦爛的微笑，別人會為你的大度感染，善於接納於自己完全不同性格的人，會使你有更多學習的機會，更多成功的機會。俗話說：
退一步，海闊天空就是這個道理！也叫做得饒人處且饒人。
5、堅強：不為困難壓倒，不為艱難畏懼。男子漢，頂天立地！
男子漢，是永不屈服的山。有意識的考驗自己的毅力和能力。有意識的磨練自己，學會逆境中生存，學會艱難中發揮自己。
往往最後的成功者不是最有實力的，而是最有毅力的，或者說是最堅強的。堅強，需要自己有意識的去培養，需要永恆的追求，有生活的目標，有努力的方向，堅持不懈，總會有所收穫的。記記住這樣一句話：
只有戰勝自己，才能夠
贏得明天。其實，許多人遇到挫折和坎坷都可能會放棄，都可能會頹廢，都可能會消沉，但經過這種考驗或者經受得住這種考驗的人本身就是一個飛躍！
6、樂觀：陽光永遠屬於樂觀的人，幸福更對樂觀情有獨鍾。樂觀源於對自己的信任和了解，樂觀源於對生活的渴望和追求。
在人生的路上，多感受一些陽光，多付出些微笑，便是積極向上的象徵。想必陽光心態的故事你也知道許多，但真正自己做到，還真要靠自己的不斷學習，不斷體會。增加自身修養，增加樂觀因素。
7、規劃：規劃自己的人生，走出自己的精彩！凡事有備而來，凡事不盲目行事。
要知道規劃是成功的好朋友，規劃是快樂人生的重要組成部分。規劃首先是經過深思熟慮，是針對自己的個性計劃，一定不能盲從。不打無準備之仗，運籌帷幄，才能決勝千里。
包括我們自己人生的每一步，都應有合理的規劃，當然這個規劃應該根據實際情況進行調整，並逐步完善，更適合自己的發展和努力。
8、責任：對自己負責，敢於承擔責任。一個敢於承擔責任的人，才有可能，有機會獲得信任和成功。
用心做好自己應該做的事情，最自己的每件事負責，養成責任意識和習慣。這樣才會更多的激勵自己，更多的努力奉獻，更多的寬容大度，更多的進取成功！
9、節儉：決不浪費！在生存的道路上，精心設計，節儉至上。
浪費是很可怕的事情，浪費是對生命的褻瀆，無論時間、金錢、精力。學會節儉，學會合理安排，合理佈局，用最快捷的方式達到最理想的效果！
10、感恩：永遠的感激對你成長的每一個激勵。感恩成就人生，感恩成就夢想，感恩每一次給予你經驗教訓的人和事。
家長對孩子讀書的評價怎么寫，家長對孩子讀書的評價怎麼寫？
付費內容限時免費檢視 回答您好，我正在編輯答案，請您稍等哦。微笑 提問好的 回答您好，家長對孩子寒假讀書的評價如下 在寒假期間，孩子認真閱讀了3本課外書，分別是 墨菲定律 菜根譚 和 假如給我三天光明 孩子平時很有規律地規劃自己的讀書時間，他會細心地在課外書上做批註，對於生僻字和難理解的句子他會用紅...
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家長如何寫對孩子閱讀的評價？閱讀家長評價怎麼寫？
我的孩子通過閱讀各類文章，弄清題意，深入思考，不斷探索，做到答題準確，有理有據，他 她 逐步找到了提高閱讀能力的門徑。家長由於對閱讀理解不確切，在評價孩子閱讀學習結果時，容易讓孩子脫離生活情境再現書中的字 詞 句或相關知識等。這些評價更多涉及孩子的記憶力，而讀本理解 思維運用 知識遷移及語言發展等能...