1樓：網友
243129130``不介意的話`我可以幫你`不過不需要有什麼教案`
快點救救我啊，求乙份以青少年逆反心理為主題的心理活動教案
2樓：哈薩克民族
0分，你也太小氣了吧，知道也不告訴你。
3樓：匿名使用者
病情分析：你好，對於患者的情況，，建議去心理科進行系統**。
意見建議：
求助以「學會自信」為主題的小學心理輔導活動課教案
4樓：網友
討論什麼是自信，然後開始發問你自信嗎？ 什麼時候你是自信的？ 原因是什麼？
是什麼讓你覺得自己那一刻自信了？ 什麼時候你是不自信的？ 原因是什麼？
是什麼讓你覺得自己那一刻自信了？
藉助催眠做練習，模擬一些情景讓他們學會自信，自己來掌握自己的人生。
從我身上我看到了什麼什麼優秀的特質，我覺得我太棒了，yes！..同學們回應嘉許：yes！非常棒！
分享。結束！
5樓：網友
首先：讓同學們討論一下自信的含義，有助於他們對自信理解：然後找一些資料讀給他們，榜樣的力量不可忽視，最後寫作文或做一件有助於自信的事。
者只是乙個綱領，具體靠你了。
各位大神，跪求乙份關於「溝通 理解 關愛心理和諧健康」為主題的班級活動開場白
6樓：煙火與詩歌
1。上來的時候，你打幾個手語，比劃比劃，比劃完了之後，你就說：「各位同學，看得懂我剛才手語的意思嗎？
看不懂吧？看不懂會怎樣呢？其實我剛才手語的意思是：
我很開心能與你們成為同學。（要去學一下這個手語）看不懂，就會不理解我的意思，就無法進行溝通，可能就會出現不和諧的情況。沒錯，其實今天我們要聊的，就是有關「溝通理解關愛心理和諧健康」的話題………
關於心理的主題活動
7樓：匿名使用者
珍重再見。
單元目標1 談談自己在團體中的表現以及對自己的評價，2 分享自己在團體中取得的進步和學到的東西3 總結本次活動並安全友好地結束團體。
活動名稱 活動內容 時間 備註。
一、暖身活動 活動「禮物派送」請每位成員在送禮單上寫上準備送個組內每個人的禮物名稱，然後轉圈在每個人的收禮單上寫上自己準備贈送的禮物。 30分鐘 送禮單和收禮單各乙份。
二、分享體驗 1 結合錄影談談自己的戶外活動的表現以及對自己的評價，或是對其他成員的表現和評價。2 談談自己取得的進步和學到的東西 30分鐘。
三、祝福了 1 概括本次團體輔導的內容，重申其意義所在2 領導者送出祝福3 大家一起拍照，然後手拉手圍成圈，唱一首告別歌 20分鐘。
8樓：網友
你可以找找團輔活動，人際關係方面的還好做些，潛意識、夢、催眠等有關精神分析的東西，你不會弄就不要弄了，這種玄乎的東西也不見得有人感興趣，也學不到什麼。做到不好反而會弄巧成拙砸了自己的心理學招牌！！！
9樓：烏雅雲熙
可以給同學們做霍蘭德職業傾向測試，或者氣質型別問卷。貌似一般大家都對這種測試類的比較感興趣。反正當時我們就是那樣做的，有很多同學主動來要求參加，效果還不錯。
10樓：漠北焉冥
首先我想說的是，催眠等的精神分析是高階心理，不是你所能簡單駕馭的。其次，這類對參與者的要求很嚴格，不是可以簡單篩選更不是用來表演的。如果你想駁人眼球，可以學習下有關從眾的相關心理內容，從眾的小實驗還是蠻多的。
或者借本團體諮詢的書看下里面的團訓遊戲，會有你所中意的。
11樓：網友
一些能夠減壓的遊戲，比如讓乙個人從很高的地方摔下，下面有人接著，或者有東西墊著。
12樓：今晚看啥
舉辦 心理活動吧 松鼠搬家 兩人三腳 信任背摔 畢業牆 調動積極性。
13樓：網友
搞一些與心理有關的**測試，攤位作為諮詢。
14樓：孔子教育思想
乙個辯論賽，大家積極參與。爭相發言和提問。
15樓：堪堪
我覺得應該是他們現在擁有什麼，再就是他們能幹什麼，然後讓他們去自我發掘自己的潛力，這樣比較好，也可以吸引更多的學生，達到目的。
16樓：秋後的南瓜地
比較簡單的啊，可以讓一群人圍個圈貼緊了不用凳子往下坐，事實證明是坐得下來，圓圈嘛，後乙個人撐住前乙個就可以，這個關於信任的遊戲很常見，近幾年經常被應用。
如果是隻讓路過的大學生**，不需要參與的話，也可以自己做遊戲，比如自我評價與別人評價，這是任何乙個主題都能用，可以直接選中乙個事，然後讓他們假設自己是其中的每個人，這樣換位思考，如果是遊戲的話，就是組員自己的遊戲，不是給外人看的，需要這類的遊戲可以溝通一下。
17樓：宇宙監督者
1、三歲前的記憶你還記得嗎，記得請說出來。
2、你有夢想嗎？是什麼？
簡要說明：1、三歲前的記憶是乙個人的潛意識。只要說到兒時的故事，沒有人不感興趣。通過分享三歲前的記憶，可以開發人的潛能，用我們研究的《慧根分析法》還可以分析乙個人的天分與性格。
2、不同的夢想代表乙個人不同的心態。講到夢想，神采飛揚。在這裡，大家內心的願望一覽無遺。通過這個活動，可以促使人進行反思，從而調整自己的願望，使之更符合中道。
3、詳細的活動計劃，需要同學們一起研究**，得出乙個優化的流程與規則。祝你們成功！
如何與父母進行良好溝通主題班會教案
18樓：巧浩闊
目的明確指導思想，相互攀比是不可取的，如何個不可取，權衡利弊關係。在我與別人比明天的思路中強化努力學習的方向，樹立人生價值的觀念，從中啟用成功人士，這樣達到榜樣的力量。最後調動學生主動積極的熱潮。
如果不是什麼形式主義的話，那麼獎懲制度及時跟，鼓勵激進為主，懲罰為輔。
準備和過程就很簡單了。
大學心理部想搞個心理健康活動 策劃書怎麼寫 求助~
19樓：滄海浩波
1、開展大學心理健康活動的意義目的。
2、活動設計：
a、可以搞乙個本校的大學生心理健康調查，然後把資料公佈出來，引起大學生對自己的心理健康重視。
b、用心理量表現場做測試，可以趣味點。
20樓：網友
活動主題：團結、協作、和諧。
六、活動目的：通過本次心理班會緩解同學們的學習壓力，聯絡同學之間的感情，同時增強大家的團隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。
1、團體活動目標：
總目標：培養班級成員團體凝聚力與團體信任感，增進男女同學之間的交往，培養同學之間的合作精神和競爭意識。
團體具體目標：
1）凝聚團體的共識，強化團體的向心力。
2）培養團體的默契，增強成員的互信基礎。
3）強化成員在團體中的自我價值感。
4）促進成員的互動，加強成員間互助合作的精神（5）使成員掌握簡單的人際溝通理論，學會有效的人際溝通（6）透過活動的特殊設計激發成員的集體意識和合作意識。
詳細請看參考資料。
以「心理健康」為主題的班會怎麼開
以事例為主 最好是找些發生在同齡人身上的事情 正反事例都有的最好 教育好 學生 很大一部分原因在於老師 老師如果有足夠的時間與精力的話還可以採取下面的辦法 讓同學們開完班會後寫一些自己內心的矛盾,不安,也就是讓同學訴苦 當然前提是老師和同學得走得近 和同學搞好關係也要老師付出很多心血 把同學們寫的 ...
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再愛我一次 家庭或其他 以矛盾為主題寫一篇作文500字左右 以矛盾為題的作文500字 以高尚為主題的作文 寫給我們敬愛的人民教師，對於我們學生來說，首要任務是學習。那麼，為了我們的學習，是誰在默默無聞地付出著，是與我們朝夕相處的老師，在我的記憶中，每位老師都是那麼和藹，他們總是那麼循循善誘地對待我們...
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語言是人類溝通的橋樑，每句欲說還休的話語都如含苞待放的花朵，嬌羞的花苞蘊藏著含蓄的思緒，期待我們的勇敢能讓它茁壯，讓它綻放繽紛的花朵，散發迷人的芬芳，使我們感謝 深愛的人終於能明白我們內心深處的感動。而我最想說的一句話就是 奶奶，您辛苦了 小時候，因為父母都為生計出外打拚，因此，我與奶奶的互動最為頻...