1樓：嘮叨吧
說實話我也是3年才考上本科的！！很慚愧吧，但是隻要你不氣餒，心態真的很重要，如果心裡有疙瘩那即使補習效果也不大的，時刻保持一顆開朗的心，你要相信我學過一年肯定比你們大多數的人好吧，呵呵心裡自我安慰法有時候真的很有效，不然我也堅持不了3個高中生活的。複習的學習方法和應屆的不一樣，畢竟你已經學習了一年了，你很清楚自己**薄弱的，針對自己的薄弱項加強學習，對於已經掌握的很好的東西也在平時偶爾的複習一下就好了，革命還得靠自己啊，弟弟加油吧！
祝你好運。
補習一年真的有用嗎
2樓：匿名使用者
個人的對待的態度是十分重要的。
3樓：匿名使用者
補習是有用的。
學習要安排乙個簡單可行的計跡茄橡劃， 改善學習方法。同時也要適當參加學校的活動，全面姿旁發展。
在學習過程中，一定要：多聽(聽課),多記(記重要的範文，記重要的題型結構，記概念，記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習，多總結。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。
英語多看重要課文，熟悉詞彙及用法。
其他時間中，一定要保證學習時間，保證各科的學習質量，不能偏科。
每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率。
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動。
通過不懈的努力，使納叢成績一步一步的提高和穩固。對考試盡力， 考試時一定要心細，最後衝刺時，一定要平常心。考試結束後要認真總結，以便於以後更好的學習。
眼下：放下包袱，平時：努力學習。考前：認真備戰，考試時：不言放棄，考後：平常心。切記！
補習應該 怎麼制定學習計劃?
4樓：匿名使用者
不用自己刻意的制定計劃，跟著老師的節奏走就可以了。畢竟老師經驗很豐富的。
5樓：網友
你是初中補習還是高中補習 哪個年級？ 具體的學習情況 我來幫你制定。
高三補習生學習計劃
6樓：精銳邱老師
高三了，可以說孩子學這空笑麼多年就是為了高三這一年，我建手亮議孩子補習一對一的課程，這樣畢虧寬不論說孩子是成績很好，還是說成績不是太好，對孩子來說都是有好處的，，針對性強，效果高。
高三一年怎樣安排學習計劃可以使自己學習進步、提高成績
7樓：不懂先生
1、高三學習，要學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；然後要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
8樓：網友
高三提高學習成績的方法，我學習快速閱讀，去年考上了北京大學，我們學校有個速讀班，以我個人的經驗，告訴你乙個幫助我們提高學習成績和學習效率的學習軟體，在暑假和開學的時候學習最好。希望對你有用。
1、速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》作為假期學生學習計劃中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是《精英特快速閱讀記憶訓練》系統。
3、我們班一直學習《精英特快速閱讀》到現在，我訓練到頂級，今年考上了北京大學，同時通過了香港科技大學面試，你需要的話，我可以給你我的成績。快速閱讀作為一項終身學習技能應用到學校和學生假期學習上是很必要的。
9樓：教育創造無限可能
計劃的時間不能定的太緊，否則有些意外就不能完成了。比如說，週一晚8：00-10：
00學習英語；10：00-11：00學習語文；11：
00-11：30準備睡覺，不如改成8：00-9：
30學習英語，這樣如果有些內容到9：30沒有完成，可以延長15分鐘，如果進展順利，學生可以自由利用這些空閒時間。
為意外留出時間。每週的計劃要為意外留出時間。比如週二晚上學校佔用了，需要安排出時間來補週二這一天的計劃。
本來這個月的計劃已經做好，考試的時候又發現新的內容，更基礎的問題，需要時間補。這些都是需要預留時間的。
每週留出總結的時間。檢查這個星期計劃完成的時間。不要想計劃做完了，就沒有我們家長什麼事了。我們的工作中，不是也要計劃-執行-檢查嗎？
計劃要具體。比如我們確定了這個月重點補習的科目是歷史，那麼每週完成哪些部分，必須明確。不要讓學生花時間去想「今天晚上學什麼」。
10樓：匿名使用者
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
11樓：紫珈山人
吃好喝好睡好鍛鍊好，這是最重要的，只有身體好了，精力才充沛；
制定學習計劃和時間安排；在跟著老師走的前提下，安排好自己的時間，勞逸結合，彌補不足；
不懂就問，要多鑽研自己不明白的地方；這點很重要，你的短板決定你的高度。
在以上幾條的基礎上合理安排自己的時間和計劃。
一年後高考了,我想補習下政治和歷史,要怎麼補習
12樓：匿名使用者
歷史首先要看一遍橘襪書 仔細看 找出你的疑點去找人請教，然後做套題，主要是大題。按考綱能把每個考點都複述下來就合格了。
政治要按熱點專題，從專題中歸類書中知識點，還是要把書看一遍，羨瞎列表最好，很清晰，做出框架來。做題時主要看自己答的知兄伍空識點全不全。
簡單說吧！我是個補習生，現在開學了不知道怎麼更好計劃來提高分數。我高一混了一年，高二隨便跟著，高三
13樓：琪琪院長
直擊有條件的話和外國人每天交流，不到乙個小時也可以。
高考打算補習一年學**來得及嗎
14樓：優公尺小白
樓主好，如果你想複習一年學習**要求半年時間很努力才行學習聲樂有天賦的話半年就可以練成。
樂理半年可以學完，就是要多做題。
視唱練耳其實就是看自己平時練習的多少了。
結他你會沒有用高考沒有結他這個專業考試。
所以要說來得及就看你的悟性怎麼樣了。
還有什麼不清楚的樓主可以再來追問。
所謂的標準答案可能是不存在的。
總有乙個人知道你問題的答案的一部分。
但是答案永遠再生長，答案和答案之間，它會長出新的答案知識是乙個生命體，不管你是知道的哪位答題者，真心希望您能一位真正幫助到您的人。
祝福樓主萬事如意，心想事成，閤家歡樂。
15樓：上野青枝
樂理和高音是硬傷 高音是身體條件，基本上沒有什麼改動的可能。
16樓：有時無聊得很
來得及 都是從0開始 應該暑假也學吧。
17樓：網友
也就是說你想復讀一年然後去拼藝考？
如果是這樣的話……我建議你學聲樂，至於學哪方面的聲樂，找個老師給你看一下。
然後真想藝考的話家裡需要強大的經濟基礎，還要讓你父母在事前做好充分的準備。不然一切都是扯淡，我就是通過**藝考上的大學，說真的，想幹淨？那不可能，只能說誰考自己實力多點少點的問題。
高三一年，該怎麼補習課程， 時間夠嗎？
18樓：北京西瓜八毛八
一對一」和傳統家教同樣採用一對一教學模式。但傳統意義上的家教一般只針對學生某一學科進行上門輔導，從業者大部分是在校大學生。而一對一輔導的教師則由具有豐富的實際教學經驗的教師擔任，一對一更注重對孩子學習興趣的激發。
一對一」教育在規範學生學習習慣、培養學習能力、提高學習品質、開展因材施教方面具有更為明顯的優勢。
因為每個學生都有各自不同的學習習慣、學習程序，在各個階段有不同的課程及學習重點。「一對一輔導」是一種以學生為中心，根據學生的特點，從學生學習的具體個性情況出發，制定出個人輔導方案，採用「專業教師一對一輔導」的個性化課外輔導方式，由專職老師全程跟蹤管理教學，監督指導確保輔導效果的一種輔導形式。
現在的一對一輔導機構很多， 但是真正的一對一輔導機構卻不多， 像學大這種大的機構， 才是值得信任的。
19樓：0718馬瑞
作為過來人，我說幾句。我有不少學弟學妹也問過我類似的問題，我的就是：家教的效果比輔導班好，但是家教不要找大學生，而是找在職的老師，尤其是常年教高三的老師最好，如果是一對一的輔導班，那也是要找教師，不要找大學生。
你可以跟你的班主任溝通溝通，或許他可以幫你找到比較負責的老師。至於輔導班，可以報乙個就當督促自己學習了。當然了，最重要的是在學校的學習，就好比乙個人想要健康，最重要的是正餐要吃好，而不是要吃各種補品。
20樓：匿名使用者
高中跟初中不同，高中的知識點很多，而且延伸也很多。不能鬆懈。我高中數學學的還不錯。
總是一百三十五以上。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。
希望對你有幫助。
首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函式，函式是基礎。函式概念，奇偶性，初等函式等。
第二，書上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要看思維和方法，若有條件可以跟個輔導班去學，拓展自身的學習思維，我就是這麼過來的，可以參考下。
第三，做習題。數學習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做，會做很多無用功。做書上的習題，高考題型等，一般都出題很規範。從易到難。
第四，要學會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考，有自己的思考體系很重要。也會鍛鍊大腦。
第五 那裡不會練那裡。
針對題型，針對知識點，不會的地方進行專項練習。現在有個詞叫刻意練習，說的就是這個。
-以上希望對您有所幫助！！！
高中3年我都沒讀書，我想補習一年，是否能考上呢？
我只能說很難很難。三年沒讀書，想用一年的時間補上來，就算是走藝術，也得多分。可以說，英語和數學你是絕對補不上來的。因為這是靠基礎積累的，沒有基礎，除非是神童，不然根本就不可能。物理化學生物就更不用說了。如果是文科，還有門綜合，政治歷史比較容易搞定，但是地理沒有基礎也很困難。總之，困難重重。你又要學藝...
一年級語文補習方法，小學一年級語文補課該注意什麼？
有非常多的家長，從幼兒園中大班開始，我們就發現了幾個特殊現象 1 今天告訴孩子 寶貝，我們來學幾個字，好嗎？第一天，孩子可能覺得很新奇，非常開心的學了 第二天，又告訴孩子，寶貝，我們再來學幾個字 孩子也來學了 到學過了幾天後，有一天，我們對孩子說再學幾個字的時候，孩子可能會說，媽媽，為什麼要學字啊？...
請問一年級學習計畫怎麼寫，如何制訂小學一年級學習計畫
文庫精選 內容來自使用者 微力課件庫 手機使用者 開學了,我公升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習 生活當中,特定計畫如下 1.每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整 美觀。2.每天有30分鐘讀書時間。看報紙 課外書籍,堅持摘錄好...