1樓：愛幫忙的楷楷媽
我雖然不是老師。。。但是我很有興趣成為乙個老師。。。看了你的情況，我非常理解。。。我有乙個方法。。。那就是分組做專案。。。group project.
分組的時候你就要費點心思了，首先，你要把英語成績突出的幾位找出來。。。然後讓他們選人，輪著選，這樣的話，每個小組都會有程度不同的人。。。而且告訴他們每次的專案都是集體分。。。
這樣可以確保他們和他們比較好的同學在一組，而且他們也會盡量由好的程度的人開始挑選。。。當然分完後，你要看看是不是有什麼異常的分組情況，然後做微調。。。
之後的專案，最好比較頻繁的，可以每個禮拜兩次，而且指明每一次的presenter 要是不同的人，可以他們自己組內挑選或自薦（這樣每個人都有練習的機會）。。每次的話題當然要你出，最好可以廣博一點，這樣不同人的興趣可能也會被激發。。。當然演講稿的形成還是要組內討論。。
這樣每個人都要貢獻才行。。。總之，應為聽說讀寫都要多練。。。這樣可能你的工作量會比較大，學生也比較累，但是我相信他們的提高會很顯著。。
2樓：網友
我也是英語老師，我就覺得老師不應該把個人的價值觀架設到學生身上，主要還是應該多多給予鼓勵，提高學習興趣。對於極愛表現的同學，一方面要讓他看到他的問題，他有做不到的地方你可以指出來，另一方面一定不能打擊他們學習和表現的積極性。對於沒有積極性的學生，你也不應該逼他，那樣更容易讓他感到恐懼而畏縮不前。
我覺得應該要讓他看到，他已經取得的成就。
當然，我也理解，你的手足無措。有很多時候我也有種無力的感覺，但看到學生哪怕一點點的成長有時都讓我興奮不已。
以上都是我的個人意見，不知道幫不幫得到你~~~祝你好運！！
3樓：網友
我是乙個老師。我認為：你應該多鼓勵那些差生和中等生。
祝你好運！！
4樓：春風飄雪毛毛
你應該讓學習較差的學生當：組長或課代表。
英語課堂教學應注意的幾個問題
5樓：網友
應該注意的很多。目前的英語課堂教學教師主要應該在以下幾個方面注意：
1）教學安排緊湊合理，將課堂講授與學生獨立思考、合作討論與小結有機結合，既發揮教師主導作用，又發揮學生學習主體作用，提高學生學習的自主意識；
2）利用既有技術與教學設定，實施聲、光、電等結合的多模態教學，避免照念課本或者ppt；
3）注重合作教學，師生互動，既要有師生之間的互動，還要有學生個體之間的互動，學生小組之間的互動；其間，教師需要適時發揮主導作用；
4）實行動態的過程性評估，科學合理地評估學生的學習過程與效果。
英語學習上的問題
6樓：三里店村
英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫，因此相應的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某乙個器官，而沒有想到在乙個單位時間裡面，其實可以五官並用，這樣的話可以提高自己學習英語的效率。
我覺得朗讀是非常重要的，因為在讀的過程中既訓練了聽力，又提高了閱讀水平，更重要的是培養了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力，有時它是說不清楚的，但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。英語的學習應該在平常的生活中見縫插針。
僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的，需要在課後投入大量的時間以鞏固和完善。另外，就是我們的朗讀材料，不僅僅侷限於課文，可以讀很多的東西，比如說一些英文雜誌、英文報紙。而且這些雜誌報紙上文章的內容和課文不同，經常會遇到一些生詞，是平常的課堂上可能遇不到的，但是在高考中可能會遇到，所以我們在面對生詞的時候，就可以搜尋以前的一些積累。
1．堅持不懈，從不間斷。每天至少看 15-20 分鐘的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。
2．方法要靈活多樣。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。
3．上下相連，從不孤立。記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。
4．熟記常用語，確保準確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。
5．儘量用第一人稱來記憶習慣用語和句型，以便記憶牢固。
6．多方位多角度來學英語。經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語。
7．敢於開口說英語，不要怕說錯。只要敢說，就一定能學好。
8．要創設情景，加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練，只有交際，才能學好。
9．勤奮和持續堅持。.多背，課文範例，背得越多越好，越熟越好；大多數人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網。
10．把英語當成一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音，敢說，加入英語學習，天天說，大膽說，大聲說，不怕錯，錯了及時糾正。
11．建議從學單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。
7樓：金色的夕陽
告訴你一點方法。 1.不要怕學語法，要主動學習。 2.要在閱讀中學習，學習如何分析句子結構。3、要勤於問老師同學。 估計努力半年就可以起來的。
8樓：傷莪丶禰卟配
每一次考試錯的題目要用乙個記錯本訂正，一定要用！ 每一次考試不能夠抄襲別人的，要自己認真的做！ 上課老師講的重點知識要用筆記本記錄下來，用厚一點的筆記本喲！
9樓：雪糕
有yy木有，我可以叫你一點啊。
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英語的一些問題，有關英語的一些問題
音節是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為乙個個音節朗讀。在英語中母音特別響亮，乙個母音可構成乙個音節，乙個母音和乙個或幾個子音音素結合也可以構成乙個音節。一般說來，母音可以構成音節，子音不響亮，不能構成音節。但英語子音字母中有。個子音 m n ng l 是響音，它們和子音音素結合，也可構成音...