1樓：暨尋
作者根據對學前教育專業滿意度調查研究的結果，以及對該專業30名大學生的深度訪談，提出該專業滿意度的提公升途徑：開展豐富的專業教育，提高學習專業的興趣；採用多樣、靈活的教學模式，教授實用、前沿的教學內容；合理安排實習時間，加強實習指導；淡化藝術技能訓練，強化藝術教育能力；引進與培養並行，完善教師隊伍建設；配齊教學設施，打造書香校園；加強職業生涯規劃指導。
一、學前教育專業滿意度調查研究的結果。
專業滿意度是指學生在專業學習過程中對所經歷的教育教學服務的期望、態度與評價。本研究隨機抽取貴州省x高校學前教育專業291名本科生進行問卷調查，其中大一學生91名，大二學生96名，大三學生49名，大四學生55名；女生256名，男生35名；漢族166名，少數民族125名。採取五級記分的方式，即非常不滿意為1分，不滿意為2分，一般滿意為3分，比較滿意為4分，非常滿意為5分，得分越高，表明學生對專業的滿意度越高。
大學生在專業滿意度七個因子上的平均得分是：個人發展，課堂教學，課程設定，專業實習，師資水平，硬體設施，就業預期，可見該專業的總體滿意度為一般滿意，對各因子的滿意度依次為：師資水平》個人發展》就業預期》課堂教學》課程設定》專業實習。
2樓：許**
對滿意度是所針對幼兒跟家長做的一項滿意度調查，對學前兒童入園是不是有一些比較不滿意的地方。
對幼兒入學教育滿意的評價
3樓：
摘要。幼兒入學教育總體上還是很滿意的，它給孩子們帶來了許多有益的知識和能力，可以為孩子們日後的發展提供良好的基礎。教育機構也提供了豐富多彩的課程，讓孩子們在探索和學習中獲得更多的樂趣，更好地發展自己的潛力。
就是問我入學教育滿不滿意，滿意也要給出評價，我該怎麼闡述。
幼兒入學教育總體上還是很滿意的談磨，它給笑頃孩子們帶來了許多有益的知識和能力，可以為孩子們日後的發展提供良好的基礎。教育機構也提供了豐富多彩的課程，讓孩子們在探索和學習中獲得更多的樂趣，更好地發含公升斗展自己的潛力。
答案還有。不需要太多。
簡單就好。好的呢。
對幼兒入學教育滿意的評價，就是問我入學教育滿不滿意，滿意也要給出評價，我該怎麼闡述呢？非常滿意！入學教育為幼兒提供了乙個良好坦卜的養育環境，擁有專業的教師團隊，豐富多彩的課程，以及溫馨、和諧的氛圍，讓孩子們可以在輕鬆愉快的氛讓遲穗圍中學習，充分發揮自己的潛能，旦顫為今後的學習和生活打下堅實的基礎。
還有就是在大班最後乙個學期為孩子準備入學教育做哪些事情。
收到。1、重點提高孩子語言能力，注重培養談告衡孩子的語言表達能力，幫助孩子學會更有效的說話，完成各種活動。2、多開展積極的活動，友譽培養孩子的思維能力，培養孩子的獨立性、自主性、合作性、創新性等綜合素質。
3、陪伴孩子學習新的知識，注重培養孩子的實踐能力，培養孩子的認知能力，幫助孩子學會分析問題、解決問題的能力。4、多組織社會活動，讓孩子瞭解社會，培養孩子的社會責任感，讓孩子學會禮貌、禮節、尊重他人。5、注重提高孩子的情感和心理素質，培養孩子的自信心，讓孩子學會表達自己的含做情感，並學會主動去理解他人的情感。
熬夜加班不容易，給個贊吧。
學前教育是什麼，學前教育是什麼
學前教育是一門綜合性非常強的學科。要進入學前兒童教育的領域，你必須經歷書本和實踐的雙重歷練，技術與藝術的雙重修習，思想和體驗的雙重積澱。你要以哲學和心理學 人體生理解剖學和腦科學作為學前教育的敲門磚，再學習關於兒童發展和兒童教育的基本理念，從而進入乙個更為具體的層次，學習如何針對兒童在語言 社會 科...
學前教育有什麼專業？學前教育是什麼樣的專業
幼兒教師要有良好的自我形象和個性品質。幼兒教師形象在他們眼中無比高大，老師是幼兒學習的榜樣。因此幼兒教師要格外嚴格要求自己，每一句話 每乙個行動都會給孩子留下深刻的印象。學習幼教專業，會通過學習舞蹈 美術 鋼琴等專業課程提公升自身的氣質，讓幼兒教師的形象深入孩子和家長的心中，從而在日常的學習中改變了...
學前教育課程的基本理念是什麼，學前教育課程理念指的是什麼
軍雨伯 學前教育課程的基本理念是以幼兒發展為本。課程應滿足每個幼兒對安全與健康 關愛與尊重的基本需要，並為幼兒提供平等的學習與發展機會 課程應與幼兒階段的學習特點與身心發展水平相適應，激發幼兒積極 主動地學習 課程應尊重幼兒學習與發展的個體差異，體現個別化教育 隴南校區周老師 學前教育課程理念指的是...