1樓：開燈觀社會
這個問題我認真的想過，我覺得確實可行。
為什麼呢！因為現在的人普遍早熟，比如我吧，我八歲才上一年級，可是現在的小孩子八歲的時候啥都懂的。
為什麼呢！因為現在再不是那個思想禁錮的時候，小孩子接受新知識非常快。
一，古人才僅僅十年寒窗。
現在基本教育都是十二三年，如果再考個研，考個碩博，那就基本上三十來歲了，乙個三十多歲的人還沒有社會經驗呢！你不覺得這有點誇張嘛！而且更重要的一點是，學校教授的東西太過於照本宣科了。
如果你大學畢業了，你回首你的整個學業生涯，你會發現有用的東西挺少的。
二，課本上的知識都是紙上談兵，應該貼合實際。
就像我表弟一樣，乙個農業大學畢業的高材生，可是來到鄉下以後，竟然分不清哪個是穀子，哪個是蕎麥，你是不是覺得挺可笑的。你還不能說他，說他的話，他馬上找來紙和筆給你出一道方程，然後問你會不會，我就覺得莫名其妙的。<>
三，就實而論，文理分家分的太晚了。
我是乙個文科，我覺得我在高中時學的那些雜七雜八數理化什麼的對我一點用都沒有，但是這些東西卻佔據了我學業生涯的大部分時間。
是不是覺得枉費力氣，但是這一點你沒有辦法解決，高中的老師乙個個的都像是要給你打雞血一樣，恨不得把書本著出一鍋來讓你吞下去。
四，有的學生在音、體、美方面特別有天賦，但是卻被繁雜的課業埋沒了。
比如我吧，我小時候畫畫可好了 ，可是我爸看見我不好好學習，上來就把我畫撕了。後來我偷偷的畫，被我媽看見後，我的畫又死於她手，所以，我覺得所謂的教育，雖然做不到一對一，但至少應該給每個人選擇的權力。<>
並不是每個人都想好好讀書，長大做科學家，或者警察，要麼對社會有用的人。
2樓：baker夏
我覺得這是好事，現在就業壓力很大，基本上大學畢業了都。
二。十。二、三歲了，如果再繼續深造，結婚生子等，開始工作都30+了，對於女性來說，50歲退休，那參加工作的時間比學習的時間都還要短了。
3樓：你真的好嗎
非常贊同，因為現在很多孩子，他們每天除了學習就是補課，要不就是學藝術，完全沒有自己的時間，應該縮短，讓孩子們有自己的獨處時間。
4樓：細細
我覺得教育時間不能縮短，可以縮短一些不必要的家庭作業，最累的其實是家庭作業。
5樓：你好看看內臟
我不認為這是這個好主意，現在的錄取分數線越來越低，大多數學生不能自主學習，減少學習時間只會耽誤學生學習。
6樓：勝利村寧
主要是因為現在孩子們的學習壓力非常的大，縮短教育實踐也是為了減輕孩子們的壓力。
如果要縮短教育時間會發生什麼？
7樓：印光流
提出這個建議的不知道是處於哪方面考慮的。
反正我是不明白怎麼想的。
縮短教育時間的目的是什麼？難道社會不需要優質人才麼？
至少現代社會，對於底端崗位的就業需求會越來越低，比如體力勞動、機械性重複勞動等等。
因為自動化和人工智慧的投入，會讓這些崗位由更低成本更高效率的ai來完成。
完全就不需要人力來做了，這時候你讓這些人做什麼？
從根本上來說，目前造成低生育率的主要原因在於生活成本過高。
比如高房價、高物價、工作壓力等等，假設兩個人都有工作，一般都能生活的很滋潤，但是多個娃就會造成生活水平降低特別多，我記得前些年，很多家庭都是男的在外送外賣、快遞，女帶檔辯的在家看娃。
但是現在我發現即便是外賣、快遞這種傳統年輕男性為主體的工作，有越來越多的女性參與。
說明現在男的乙個人出門工作已經養活不了一家人了。
女性也必須外出工作才能平衡家庭生活的支出。
這種狀態下，你指望年輕人蠢物生娃？想什麼呢？縮短教育的時間？誰蠢缺幫著人帶娃？養一堆文盲對社會有什麼幫助？
難道科學技術是第一生產力就成空話了？不要高素質人才了？
重要的還是讓年輕人能夠輕鬆一點，生活好了，自然就原因生育了。
將教育時間縮短兩年又被提起，現在的教育時間長度有什麼不合理？
8樓：小丸子帶你一笑
縮短義務教育的年限，把高中納為義務教育的範圍內的呼聲一直比較高，但是被教育部否定，教育部表示，我國的12年基礎教育時間符合國際標準，而且經過了長時間的實踐，現在的教育時間長度符合我國的國情。
為什麼不能縮短教育時間呢？我國現在還不具備縮短教育時間的條件，現在實行的12年基礎教育時間，也不是隨意定下的，教育時間的確定是要考慮國內經濟發展狀況的，同時還要考慮到學生們的對知識的接受程度，經過反覆實踐，目前的教育時間制度是很合理的，如果隨意縮短，對於一些對知識接受比較慢的學生來說，顯然是不公平的。
我國教育發展的現狀我國教育發展程度還不高，受國情影響，很多貧困地區還沒有辦法實現義務教育，也就是說我國的義務教育還處在上公升階段，我國的義務教育是從2011年才實現全面普及的，義務教育的質量還有待提高，而經濟和教育兩者的發展是相輔相成的，經濟的發展能推動國家教育的發展，教育的發展也為經濟發展輸入了更多的人才。我國經濟發展也處在乙個上公升的階段，相信未來的經濟和教育發展都會迎來很大的突破。
未來有可能縮短教育時間嗎？至於未來能不能縮短教育時間，還要根據教育質量來看，在教育設施逐漸完善，師資力量逐漸雄厚的情況下，縮短教育時間也是有可能的，但是以目前的國情來看，縮短教育時間的限制因素是比較多的，一方面是貧困地區的義務教育普及還有待完善，另一方面是教育的質量有待提公升，當這些條件都具備的情況下，未來實現縮短教育時間也不是難事。
9樓：彩虹巧克力糖豆
我覺得現在的教育時長太過久了，一般讀完大學出來都已經24歲左右了，如果再讀完研，讀完博就已經30歲了。
10樓：惠華小知識
因為現在的教育長度影響了社會就業和社會經濟發展，所以要改變教育時間，更好適合國家和社會發展。
11樓：薄荷初韻
因為現在教育的時間太長了，實際學習的時間只有兩年，剩下一年都用來複習。
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本人十分贊同。學習英語的好處不言而喻，流利 熟練的英語有利於國家的改革開放，有利於學習先進的科學技術。然而，但將英語作為主要的考試科目，以取得優異的考試成績為導向，而不是真正學習英語的模式，確實給中小學生帶來沉重的學習負擔。學習英語固然重要，但是對於大部分人來說，實用價值確實不高，這個結論已經經過了...
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以心 需要進行說服教育，這就是一個教育過程，但是不能絕對化，堅決反對一切形式絕對化，這世界沒有絕對東西，說服教育結果如何，盡力盡心就好，結果有好多，但肯定也有不好的，不然這社會人都教育好了，就沒有壞人了，你信嗎，我不信！ 老沙門徒 當然好啊，說服教育如果能起到作用，那不就正代表著我們生活素質的提高，...
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