1樓：情殤情緣
並不完全是這樣的。班長像隊長，那麼，普通同學就是你的冰。但是，彼此之間也需要加強交流和溝通。
班長不能只按自己的意願行事，要考慮到普通同學的感受，只有站在他們的立場上想問題，他們才有可能配合。
而且，乙個班長，在工作的方面一定會有困難，這是，就要考慮下，你有沒有提普通同學著想。而且，乙個合格的班長，要學會給自己掙威信，一位，並不是你做的一切大家都看到了。
提醒你一句，其實，班長跟普通同學間，沒什麼差別，都是最平凡的人，都是中國的十三億分之一。
2樓：f__飯飯
好的班長是能讓 同學和輔導員之間更好的溝通。
壞班長就屬於輔導員的間諜型別的 ..這種人沒有同學喜歡。
班長要是以領導者身份對待班裡同學 下學期投票選舉他還能當上就怪了。
3樓：網友
班長是一種權利最小的領導 ，他靠的是個人的人格魅力來管理班級。有的做的很成功 而有的做的很失敗 乃至最後和別人同流合汙可。
4樓：匿名使用者
孩子，你怎麼可以這麼考慮事情，是誰教你的，作為班長，你要好好服務於你的同學，所謂領導就是領袖和導師，你又具備這些條件嗎？要做乙個為人民服務的人，毛爺爺的教導要牢記？
作為班長，你會為班級做哪些事情呢？
5樓：小採聊生活
可以為班級做的事1、幫助學習困難的同學講解不懂的課程。
2、主動幫助班幹維持紀律。
3、踴躍報名各種競賽，獲得獎狀。
4、成立班級讀書角，捐贈書本。
5、幫助生活有困難的同學，去他家中，幫助打掃家務。
6、會美術的同學可以畫一幅畫或者寫一幅字給班級。
7、管理同學，遇到同學犯錯能提醒糾正、幫忙糾正。
8、認真對待並做好自己目前的工作。
9、如果身為班委，幫助班主任認真完成班級的工作。
10、與同學和諧相處，學習上團結合作。
11、樂於幫助同學解決大大小小的問題。
12、在各個方面儘自己的所能做到更好，起帶頭作用。
班長在乙個班級裡起到什麼作用？
6樓：阿煒聆聽心聲
1、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，並組織同學將要求落到實處。
2、抓好班委自身建設。加強團結、協調工作，充分發揮積極性、主動性和創造性，認真落實班級工作計劃。
3、嚴以律己，模範帶頭。嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規校紀。
4、倡導團結友愛，增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助，形成良好的班風和學風顫衡或，增強班級同學的集體榮譽感和凝聚茄伍力。
5、認真組織各種活動，豐富課餘生攔野活。積極動腦筋、想辦法，為班級提出創造性建議。
6、搞好自身學習，提高能力素質。堅持紮實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛鍊。
7、及時向班主任及各任課老師彙報反饋班級學生在班級管理方面和學習方面的建議意見。
班班是班長的意思嗎
7樓：我愛學習
班辯廳班是班長遲攔的意思。班長是班級、團體、組織中的領頭人或帶班人，通常有以下幾種：軍隊中負責乙個班的士兵，通常是軍士級、學校班級中的負責學生、領導班子。
的班長和工廠車間裡的班長。
班長職責：1．講政治、守原則，自覺帶頭維護團支部權威，尊重團支部在班團工作中的核心地位攜旦隱，協助團支部書記認真搞好主題團日活動。
班風學風建設和其他團務工作。
2．組織協調班委會成員的工作，定期召開班委會會議。組織召開班會。
3．嚴格遵守教學秩序，協助任課老師維護教學紀律。
4．及時全面傳達學校和學院的各項政策，保質保量完成各項工作。
5．調動同學的積極性，組織開展對同學切實有益的各項活動。
6．及時瞭解班級同學的思想動態和各種例外情況，向學院反映、彙報。
班級兩個正班長？是笑話嗎，一個班級兩個正班長？是一個笑話嗎
意見可以相互制約，有競爭性也可以讓班長更有上進心，這是好的一面 容易造成對峙而降低辦事效率這也是在所難免的 但我覺得利大於弊，只要能大家幫著一塊很好的協調，就能達到很好的效果 一點也不好，正所謂一山不容二虎啊，不還說了一朝天子一朝臣，你底下要幾班人馬啊？是不是也要有兩個書記，兩個宣傳兩個組織兩個.如...
班長如何管理好班級。大學，班長如何管理好乙個班級。大學
阿瑋愛郝偉妮 資料僅供參考 不知道你現在有多大，我也是個過來人，曾經是大學班長。現在是班級的團支書。對於做班長，做班幹部，我不敢說很有心得，但是我覺得並不是很複雜。我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務，而且願意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。你是班長，是個幹部...
這段情是不是就是乙個錯誤 20
這段情是不是就是乙個錯誤 感情是不能用錯或對來形容的。如果能那樣分清，就不是感情了。感情和理智，總是使人們產生煩惱。但是，要相信，隨著時間的流逝，感情慢慢會平淡，所以，索然你現在很煩惱，放不下他，但是，慢慢得會好的。要有耐心。站在我的角度，你們確實不適合吧，所以，這結局未嘗不可。一般人一生中都會經歷...