1樓：匿名使用者
意見可以相互制約，有競爭性也可以讓班長更有上進心，這是好的一面
容易造成對峙而降低辦事效率這也是在所難免的
但我覺得利大於弊，只要能大家幫著一塊很好的協調，就能達到很好的效果
2樓：
一點也不好，正所謂一山不容二虎啊，不還說了一朝天子一朝臣，你底下要幾班人馬啊？是不是也要有兩個書記，兩個宣傳兩個組織兩個.....如果就一對人馬你頭上的兩班長意見有分歧的時候要聽誰的啊？
聽誰的不都是錯，累的還是同學啊！這樣才真的是要拖累工作效率呢！
樓上說的可以互相制約這個我可不同意，一個班又不是隻有班長，難道一定要有兩個班長才能啟到互相制約的作用，那底下的班委是做什麼用的？吃乾飯的？
3樓：匿名使用者
很好啊，可以分配工作啊，這樣就可以不讓一個班長忙了！
4樓：匿名使用者
不多，但是希望班長數是單數，遇事可以表決！
看看政治局常委，11人……
5樓：匿名使用者
我這樣子覺得的,一個班有兩個正班長的話,如果只是一個有權力說話的,就無所謂,但是如果兩個都有話事權的呢,班就會亂.
這樣子達不到應有的效果,反而有許多負面的效果出現!所以嘛,我就建議,讓他們倆公平競爭,有能者居上!
6樓：**的溪流
不明白這麼安排的老師在想什麼？
這樣出現一個班級兩個小團體的機會會大大增加。不利於班級的整體團結。
而且會產生：兩個班長會因為職務等級的一樣，而不能更好的統一工作目標和提高工作效率！
7樓：匿名使用者
,,,,,
我只是孩子，放心！
一個班級2個班長是有些少見（我班上就是這樣的）因為人的意見不協調咯！不是笑話！！！正常的啊有問題找我。。。。。哈哈哈
8樓：夜過霞飛路
你們老師這樣安排或許有他的道理，或許是對你們當中一人不怎麼滿意，找個人制衡一下。
也或許是真正為同學們著想，希望能建立一個和諧的班級。你們老師很有創意。
其實現在說利和弊都很早，最重要的要看那兩個班長怎麼做，做得好，那就是利大，做得不好，那就是弊。
不過我相信你們老師有能力控制，他既然可以安排兩個班長，那他也可以隨時撤掉一個。不用太擔心，做好自己最重要。
9樓：
好著，權力制約與平衡。
10樓：老雷的生活
topic-兩個笑話故事和一個謎語
急需一個關於：世界是班級，美國是班長，中國是團書的笑話！我要全集的，越全越好。
11樓：劉東嶽
gfdgfdgfdgdfgd
一個笑話； 四川話 軍訓第一天，班長下令：一班射擊，二班扛彈，我來做示範。隊 100
12樓：匿名使用者
四川方言笑話 搞笑慘了！
笑話一麻雀和烏鴉一起擺龍門陣。
麻雀說：你是啥子鳥哦？
烏鴉說：我是鳳凰噻！
麻雀：哪有你龜兒子這麼黑的鳳凰哦？
烏鴉：你曉得個剷剷，老子是燒鍋爐的鳳凰噻。
笑話二一天，我們正議論姚明是如何如何高時，我身旁平時最愛抬槓的四川plmm又抬槓了：“姚明算什麼高，我們家鄉有個人比他高多了”
“誰？”我們齊聲驚問。
“樂山大佛”她得意地說。
眾人都暈，有兩個戴眼鏡的連眼鏡都掉了下來……
一gg不服氣：“不就七十多米嘛……”
卻被這個四川mm打斷：“才七十多米嗎？”
另一人很有把握地說：“是71米。”
“所以說，你們這些人連一些基本常識都不懂”這個mm振振有辭，“人家坐著是71米，那麼站起來呢？”
眾人跌倒在地……
“你倒是讓他站起來呀！”這個gg還是不服氣。
“咳，人家在江邊一坐就是一千多年，風吹雨淋的，早得關節炎了。有本事你去坐幾年試試！” 眾人徹底無語了……
笑話三某老師給學生安排的作業是用“懇求”和“要求”造句。
作業本交上來後，其中一生答：昨天媽媽燉了一鍋豬腳，還沒熟的時候爸爸吃了一塊，說：“懇求不動”。
媽媽說：“要求你啃！”
笑話四
飛機劇烈抖動。
笑話五
飛機上人聲鼎沸，有人扛著蛇皮口袋，有人拎著活雞活鴨，安檢員滿頭大汗：“背篼，要補票哈，超重老。”“憑啥子嘛？
上回兩麻袋洋芋都讓我過切老噠嘛。”另一個乘客湊過來：“來來來，兄弟夥，抽根菸，看哈我這幾袋活雞啷個辦，如果機艙擺不下逗綁到機翅膀上算球老，反正它們自己也飛得起，又不耗飛機的油……”
.仔仔被爸爸修理了，他跑去找媽媽訴苦：“媽媽，有人打你兒子你會怎樣？” 媽媽：“我會打他的兒子報仇！” 仔仔：“……”
5.一位老太太不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道區域性地區在什麼地方？那兒差不多天天有雨。”
6.懸崖上一隻小老鼠揮舞著短短的前爪，一次又一次跳下去，努力學習飛翔，旁邊母蝙蝠看著它摔的頭破血流，憂心的說：它爹，要不告訴它，它不是咱親生的！ （）
7. 和朋友到泰山頂看日出，一個朋友指著天空說：“我看見了！”“我也看見了！”這時遠處有人提著褲子出來罵道：“看見就看見唄！你們嚷什麼啊！”
班長講了一個笑話，逗大家哈哈大笑，笑話是什麼意思？
13樓：匿名使用者
笑話，就是能夠引人發笑的話或事情。
笑話具有篇幅較小，故事情節簡單巧妙，給人出人意料的效果，具有諷刺性和娛樂性。
當然，講笑話的人也要具備幽默氣質，兩下結合成一體，方能引人發笑！
14樓：果果
仔細看看，連我也沒了笑點預設的笑點是你翹班會被開除，我不會多喝點水，吃點藥讓人覺得這女的良心好離我遠點兒來一個反轉
有關於班長的笑話
15樓：手機使用者
一天，班長向老師說：“老師，我不小心推翻了一張桌子，我……”老師說：“沒是的，別怕。你沒有碰到同學吧？”“沒有，但是桌子上有一位老師”
16樓：匿名使用者
一天，班長走在路上，
突然！！！
他流鼻血了！！
哈哈哈哈，笑死我了
競選班長時講什麼笑話最好？拜託了各位 謝謝
17樓：甲碧玉
很早就發現自己有這些問題，但……現在想改，希望有人教教我怎麼做。謝謝。 首先，也就是最重要的一個方面，我知道自己擁有什麼（包括物質上和精神上），缺少什麼，想要什麼，總之狀態很清晰，目標很明確。
但總覺得擁有的沒有去珍惜，缺少的沒有補充，想要的在行動上又不太努力去爭取。本來，我就不喜歡去爭，擁有的好像都是我被動的接受的（突然想起來該謝謝一個同學，高一幫我搶了一年的座位）。但是這樣下去似乎是不行的。
前兩天有個學長教我，要在大一的時候主動去競選班長或團支書，在開學一個月內把入黨申請交給輔導員……這兩個要求對我來說比較困難，倒不是針對這兩個要求，只是這兩個要求反映了一個資訊，就是上了大學，進入社會以後，凡事都要去爭取（其實我一直以來都知道）。但現在的我不習慣也不會去爭取，碰到一些事情就想往角落裡鑽，懶被人注意。在學習上也是這樣，以致沒什麼信心去進步。
其次是在交友方面。對朋友我是很真誠的，所以和朋友相處得很愉快。但都是普通的朋友（普通朋友相對於很要好的朋友），沒有那種什麼都談的朋友，小學有，初中有，高中……有人會跟我講她們的事情，但是我沒什麼興趣跟她們講。
不管什麼朋友，女生也好，男生也好，好到一定程度後我會退縮，然後對他們就會冷淡許多，保持著原來蜻蜓點水一樣的關係。我也不想這樣的，但會下意識地去這樣做。也就是說，我身邊有很多普通的好朋友，但沒有我真正願意去與之交流的朋友。
18樓：陡變吧
‘我相信大家一定不會系會單一的管理你們的方法，所以我會吧各種方法取長然後吧各自的好處雜交，我相信，我一定會像袁隆平爺爺一樣雜交出好方法的’ ps：其實可以不用講那些耳熟能詳的笑話，換點新的，在語言上下功夫就好啦，這也是笑話啊。
19樓：小毛驢皧
講一 半 ，再說假如我當了班長，再告訴那麼答案。還要說；以後每天都講個笑話給同學們聽
20樓：紹竹
當然是講一些可以讓學生笑的笑話了！
21樓：井迪
不用講笑話 上臺你就用嚴肅的表情對某某大呼:某某某 你在做什麼呢 這是自習課.不是茶館
22樓：福州吧壹母
第一次競選班長時要嚴肅點啊！不藍管不好同學！！
23樓：處男者
如果我當了班長的話 大家以後的作業推遲一天交 是不可能的.
班長給我們講了個笑話。 英語翻譯
24樓：旖祱
the monitor told us a joke.
25樓：匿名使用者
monitor tells us a joke.
26樓：英閱會
our class monitor told us a funny story.
27樓：後怕啊_鴨咩爹
monitor told us a joke.
28樓：匿名使用者
squad leader told us a joke
29樓：匿名使用者
our class monitor tells us a joke
30樓：匿名使用者
monitor give we speak out a joke。
班長如何管理好班級。大學，班長如何管理好乙個班級。大學
阿瑋愛郝偉妮 資料僅供參考 不知道你現在有多大，我也是個過來人，曾經是大學班長。現在是班級的團支書。對於做班長，做班幹部，我不敢說很有心得，但是我覺得並不是很複雜。我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務，而且願意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。你是班長，是個幹部...
如何讓班級團結，如何讓乙個班級團結
這個問題很大程度上不是你乙個學生就可以解決的。簡單來說老師的大方向就很大程度上決定了班級的團結程度。我自己感覺通過舉辦聯歡會，同學們一起編排節目，增強內部凝聚力 班與班之間比賽，增強班級榮譽感 可以將學生分組，比如60個人分成十個組，每個組都有幾個這樣熱心的人。按照同學們平時關係的遠近，均勻分開。先...
如何建設班級的學風，如何建設一個班級的學風？
小宇套情感 我覺得一個班想有一個好的學風，好的班長和老師特別重要，班長責任重大，平時各方面都要有帶頭作用，老師安排下去的事，要帶領大家認真完成。就像我們班的班長，不僅學習好還樂於助人，平時老師開會的時候，他都會帶領大家學習，而且還會主動去印卷子給大家。 魔術師的小星星 火車跑得快，全靠車頭帶。需要一...