1樓：焉詩筠
語文報》第十八期。
第五版。精品仿寫。獅子》
安塞腰鼓第七段仿寫 例句：驟雨一樣,是急促的鼓點 旋風一樣,是飛揚的流蘇 亂蛙一樣,是蹦跳的腳步
2樓：小孫老師
回答您好，非常高興為您解答。為您提供兩個例句 江南水鄉風景：寶塔一樣，是青翠的雪松；碧玉一樣，是小湖的清波；彩虹一樣，是水上的石拱：
曲徑一樣，是通幽的長廊；繪畫一樣；是雕花的牆窗。
鋼琴： 流水一樣，是汩動的音符； 清風一樣，是耳畔的餘音； 夜鶯一樣，是清脆的調子； 繁花一樣，是變幻的節奏； 漣漪一樣，是段段的旋律。
3樓：丘晗玥折柏
鋼琴：流水一樣，是汩動的音符；
清風一樣，是耳畔的餘音；
夜鶯一樣，是清脆的調子；
繁花一樣，是變幻的節奏；
漣漪一樣，是段段的旋律。
仿寫安塞腰鼓 使人想起_____,使人想起____,使人想起_____
4樓：
仿寫安塞腰鼓 使人想起___使人想起___使人想起___
使人想起：落日照大豎虧碰旗，馬鳴風蕭蕭使人想起：千里的雷聲萬餘談裡的山使人想起：樹木叢生，百草豐茂。使人想起：秋風蕭空枝瑟，洪波湧起。
安塞腰鼓第七段的仿寫
5樓：帳號已登出
安塞腰鼓第七段的仿寫如下：
漫步在兩旁皆是樹木的小路上， 誰才是秋天裡的主角呢 ？那就是樹葉尤其是冬青樹葉。別看他攔辯返其貌不揚，身手可是非常「厲害」的。
邊緣那鋒利的刺，就是他的防身**。冬青樹葉那冷冷的墨簡飢綠色，更使初冬的校園增添了勃勃的生機！比起嬌嫩的花朵，更別有一番情趣。
再看那銀杏樹葉，就像一把把小扇子。秋風吹來，銀杏葉就隨風一起搖擺，像在為我們扇風。這時，乙個奇怪的念頭，鑽進了我的腦袋：
天之所以越來越冷，會不會是被它們扇成這樣的呢？我和媽媽用相機照了許多的**，一直到中午我們才心滿意足的回了家。
我要讓這裡的『冬日秋灶桐色』永遠地留在我的目光裡。你看，校園裡仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠，只是偶爾可見斑駁的黃葉；花兒好象不知道深秋已經來了，依然開放，似乎還想用它那芳香吸引只只蜜蜂；校園的花壇裡落著從樹上落下來的幾片黃葉，微風一吹。
就像蝴蝶依舊在校園裡翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。秋天，是乙個將理想變成現實的季節，秋天，是給予生命輪迴的神聖天使。所以，人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。
安塞腰鼓的仿寫
6樓：一口吃掉九個月亮
有關簡配於安塞腰鼓的仿寫，詳細介紹如下：
1、一群朝氣蓬勃的演員，他們的身攔睜指後是裝飾得早扒美輪美奐的舞臺。他們絢麗的就像舞臺上那耀眼的燈光一聲重鼓扣緊了觀眾的心絃，也開啟了他們的表演。他們的神情從容而淡定。
披掛在他們身上的舞袖，垂落著，似乎已褪去豔麗的色彩。
2、一群朝氣蓬勃的青年，他們的足下是綠色的操場。他們臉上洋溢著和太陽一樣的笑容。溫暖的陽光灑在操場上，也灑進了他們的內心。
他們的神情沉穩而又帶著微笑。緊貼在他們身旁的籃球，鼓鼓的，看起來從來沒有動過。
3、一群矯健的候跑者，他們的身後是一片操場，他們的姿態就像那正欲撲食的獵豹。呼嘯的風颯颯地吹過他們耳旁，也吹動了他們的髮絲。他們的神情沉穩而安靜，若非看到緊貼在他們身體一側的手早已攥成拳，你定會以為他們是在靜思亦或發呆。
4、一群神情沉著的武僧，他們的腳下是一片寬闊的舞臺。他們安靜得似乎像塵土那般不起眼。輕輕的**響了起來，也輕打在觀眾的心上。
他們的神情沉著而平靜。雙手緊貼在他們身體的一側，似乎從來不曾動過。
安塞腰鼓仿寫
7樓：溫嶼
【安塞腰鼓仿寫】
龍舟賽·初二a1班吳亦菲。
每每端午，又是賽龍舟時日。水上好多的龍，白的龍，青的龍，**色的龍，墨夜色的龍察蘆虛，龍鱗一片片折射著金光，來自太陽的神聖閃耀著人們的眼，龍，好像寂靜如深海的夜幕剎那劃過的閃電，好像靜謐如春的花園中突然響起的驚雷，好像寂寥如空谷的深林裡驀然傳出的琴音。
轟隆的敲擊驚擾了水光瀲灩，那是鼓的撞擊，但打破如鏡的湖面的是壯士們的口號聲，劃過碧海長空，劃過天際蒼穹。
聲聲吶喊，勢不可擋，條條飛龍直掛雲帆；
聲聲吶喊，萬馬千軍，條條飛龍乘風而起；
聲聲吶喊，金戈鐵馬，條條飛龍破浪而出。
千龍飛舞過後，湖面閃耀著銀色的光澤，那是湖的沸騰，久久不得平靜的沸騰。
【安塞腰鼓仿寫】
拔河比賽·初二a1班尹胡東。
雙方分居兩側，虎視眈眈地望著對方，還沒開始，就有一股濃濃的火藥味瀰漫在空氣中。隨著一聲令下，戰鬥隨既拉開了帷幕。
雙方如釘子似地穩穩地釘在地面上，拼盡九牛二虎之力地往後拉，像猛虎一樣，拼命地撕咬，像惡狼一樣，兇猛地撲擊，全身都散發出勢不可擋的氣勢，每個人的眼裡都充滿了自信，散發出必勝的光芒，每個人都拼盡全力，每個人都一馬當先，歡呼聲，鼓掌聲，融為這天地間的一分子，究竟花落誰家，究竟鹿死誰手？
【安塞腰鼓仿寫】
龍舟賽·初二a1班彭晨。
那是平靜的湖面上舉辦的龍舟比賽。
似望見，十幾敗燃位隊員卯足了勁，揮動著手中的槳，向著終點進發。一次又一次的交輝，一次又一次的碰撞，一次又一次的激烈吶喊，牽動著觀眾們的心。
舟首，鼓手正用咚咚的鼓聲掌握著節奏。一聲，兩聲，三聲……鼓點的波動燥熱了空氣，鼓皮的彈力激昂了湖水，鼓棒的敲擊震動了心窩。
隨著比賽接近尾聲，愈發精彩的角逐在上演著。奮力一搏，汗，融入動盪的湖面；全力以赴，槳，划動流離的湖水；你追我趕，舟，留下翻動的波譁雹瀾。
極限反超，迅速衝線。頓時，歡呼與尖叫此起彼伏。鳥兒默默停在樹上，歡唱著。
標籤： 安塞 腰鼓。
初一語文下。仿寫，初一語文下冊第一課七段仿寫
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關於古詩詞人的仿寫句子，初一語文題
阿狸愛阿桃 由於對古詩人詞人瞭解甚少，以下有兩到仿寫句子的題請教 李太白的雲帆點綴了滄浪之水，辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影，陸游的夢鄉迴盪著鐵騎錚錚，蘇東坡的華髮張揚了少年意氣，歐陽修的庭院深卓了黃昏之愁，李商隱憂情感動了花蝶林澗，秦觀的春怨點醒了婦女之悲。思念使男詞人心腸惆迷，思念使女詞人瘦過黃花 ...
初一語文上冊第十一課《春》仿寫《夏》速求
充滿整個夏天的是一個緊張 熱烈 急促的旋律。好象爐子上的一鍋泠水在逐漸泛泡 冒氣而終於沸騰一樣。山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色的長牆。輕飛慢舞的 蜂蝶不見了，卻換來煩人蟬兒，潛在樹葉間一聲聲的長鳴。火紅的太陽烘烤著金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠處的山，天上...