1樓:網友
事在人為!!!
1、加強複習的計劃性。由於第二輪複習的前後跨越性比較大,這就要求同學們要事先回顧基礎知識,回顧第一輪中的相關內容,抓住複習的主動權,以適應大跨度帶來的不適應。
2、提高聽課的效率,深刻體會老師對問題的分析過程,密切注意老師解決問題時的「突破口,切入點」,及時修正自己的不到之處,在糾正中強化提高。
3、加強基礎知識的靈活運用。要做到這一點,至關重要的是加強理論的內化,通過第二輪的複習,進一步有意識地強化對書本上定義、定理、公式、法則的理解,對這些東西理解水平的高低決定了你能否靈活運用基礎知識。
4、加強解題速度和正確率的強化訓練。定時定量做一些客觀題和中檔題,訓練速度和正確率,適量做一些綜合題,提高解題思維能力。並及時總結、記憶,內化提高。
5、強化技能的形成。技能包括:計算、推理、畫圖、語言表達,這些必須做得非常規範,非常熟練,做的時候要再現數學思想,也就是要明白每一步為什麼要這麼做。
6、加強閱讀分析能力的訓練,平時做題時要養成乙個良好的讀題、審題習慣,強化用數學思想和方法在解題中的指導性。
7、防止出現的幾個問題:a、防止簡單重複複習,不求深度思考。b、防止片面追求解題技巧。
c、防止機械地就題做題,不能觸類旁通,舉一反三。d、防止眼高手低,簡單的不想做或做得不規範,難的又做不出來或害怕做。
2樓:自動更新否
當然有啊 首先你要確立自己的自信 相信自己 只要自己現在開始努力。
然後 要制定自己的計劃 既然基礎差 就從基礎補起 高考題 不是難題 是形式新穎的基礎題 所以沒什麼好怕的 目前就跟著老師走 老師讓做題就一定好好做 不會 就查課本 因為你可能是基礎不牢 所以就補 老師讓看的書一定要看 首先是跟著老師 其次如果有時間 就背公式 看書 做基礎題 加油~~!
高三最後半年要怎麼複習?
3樓:網友
事實上,學習只有乙個方法。
自己做題」。
具體說來:心態——多年的經驗證明,學習絕對沒有捷徑,雖然應付考試是有技巧的。但是應試小技巧治標不治本,所以最重要是心態要擺正,下決心踏踏實實做題,不要有任何投機心理。
方法——最高效的方法是「自己做題」,做例題(由於主要是自學所以做的題一定要答案)。老師教的再好真正出效果的時間還是自己複習。外因只是條件,內因才是關鍵!
資料——市面上、學校裡,資料太多了,高度同質,實際也是相互在抄。除了真題必做之外,選資料的唯一標準是:是否有很多例題,而且例題的解答過程越詳細越好。
如果基礎差,可以找低年級的資料,關鍵是自己能看懂。
切忌——不能總在做新題!科學理論和實踐都證明:好題做一遍遠遠不夠,同樣的題在做第二遍時最有收穫!
所以,正確的方式是:同樣的題,隔一段時間後拿出來當新題做一遍了,至少迴圈三次。這也是我們的方法與「題海戰術」的區別。
平時對自己的每天的要求應該是「今天做了幾個小時的題」,而不是「做了多少個題」,不然很容易變成了「應付」。應付了十道題,不如真正掌握一套題。
堅持——每天堅持「做例題」,不必很多但是要每天堅持。具體每天幾個小時,根據自己的情況確定。
信心——我的學生都是這樣提高的,而且用不了幾個星期就會有明顯效果。
別擔心太晚,什麼時候下決心行動都不算晚,即便明天就大考,萬一今晚複習到的東西明天就考到了呢!盡人事聽天命!
最後送您一句話「學習考的是耐性,而絕不是智商」。
4樓:網友
你好,我現在是一名南京大學的學生。我就不說該怎麼複習了,因為你說你的妹妹很努力。拿自己的經歷來說,我覺得可能比較有效的辦法我覺得是利用寒暑假,對薄弱的科目,找自己的任課老師補一下課。
出點錢,10天就夠了。但是老師水平很差或者見錢眼開貪得無厭的話就算了,推薦找教過自己的,能力比較強的老師。考不好是因為沒有找到合適的方法,或者說沒有開竅,成績的突破就在一靈光一現。
一旦對一門課開竅了,那麼成績就會很好,而且可能平時在班級上課,老師講的方法都沒有用心去記,一對一的教學應該能幫助自己去記憶這些方法。從另外乙個角度解釋,因為平時得不到老師的關注,或者說有問題不敢去問自己的老師,所以一些本質性的問題沒有解決,影響了對整門課程的理解。一旦因為補課受到了老師的關注,並且把自己長久以來的疑惑解決了,就能靈光一現。
這個事在我身上有效,希望能對你產生幫助。
在找老師補課的基礎上,自己依然要多做題!這樣才行,不能完全靠老師。
還有提一下數學怎麼學吧,數學其實是一門閱歷性的學科。不在於你多聰明,而是在於你是否見過這類題目,是否知道解這類題目的方法。我推薦多做做題,做不出也沒事,多看看題,看看解法,提公升自己對於題目,解法的閱歷。
自然會能做出題目。我覺得找老師補課也很有幫助,理由上面我已經說了。
雖然不知道能否生效,至少我是成功了。希望對你的妹妹有幫助。
5樓:網友
首先找到弱科,針對其多做題,對於其他的一定要注重方法,別走彎路,最後一定要相信她。
6樓:時代腳
先叫她養好身體,學會靜得下心來,遇到問題能沉著應對。人最重要的是發掘本性,其實考題不難,難的是用平靜的心態面對一切!!
高三下學期怎樣更好的複習
7樓:網友
所有的科目都全面複習。老師的複習進度是應該跟上的,畢竟老師比我們有經驗得多,他們的經驗是不能忽略的;另一方面,你也應該有自己的複習方法。有乙個對我自己來說非常有效的方法,那就是列表。
你可以用一兩個晚上的時間對一科進行整理,列一張大表。在我的表中,方框代表結點,即知識點,連線代表聯絡,箭頭代表發展,雙箭頭代表因果關係。用這些簡單的符號,理出乙個知識系統的大致綱領,從每個結點出發,都可以摸清系統脈絡,這對於數學、物理這樣系統性很強的科目最為有效。
對於化學這樣的科目,因為高中化學比較零散,列出上述那樣的大表比較困難,我採取了另外一種列表方法:比較表。如果說上述的大表像一棵樹,可以提綱絜領,那麼比較表就是幾條並行線,其間有許多橫向的聯絡,你從一條線就可以聯想到另幾條線。
比如鹵素、氧硫、氮磷,碳矽,它們的物理性質和化學性質有何異同?每類物質的性質就組成一條線,它們間的異同、變化規律,則是其中的橫向聯絡。這樣,你可以舉一而反三,化複雜為簡單了。
最後,你所要做的事情就是把這些表都放進腦子裡,讓它們深刻地印在你的腦海中,閉上眼睛就可以大概想清楚知識系統。
8樓:網友
以課本為主!練習適當做!老師發的練習不要強求自己做完,挑些做就可以了!
今年高三,最後月,怎麼複習,今年高三,最後乙個月,怎麼複習
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高三如何在最後月逆襲到一本,高三如何在最後乙個月逆襲到一本
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關於高三化學總複習,怎樣進行高三化學總複習
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