小學生作文遵紀守法的內容怎麼寫
1樓:愛芳姍
我要說的主題是「做遵紀守法的小學生」。那麼什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。
有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。
自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。
人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞到,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。
如果當你走進圖書室,裡面靜悄悄的。對於讀書的人來說,這一片安靜多麼寶貴!因為人人都遵守看書紀律,大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。
若有人不守紀律,高聲談笑,這文明就消失了。
同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如果出現矛盾和摩擦,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。
同學們,我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀守法。一名學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,做乙個遵紀守法的小學生!
2樓:網友
在我們的校園裡,有著許許多多的小學生,但是,他們知不知道遵紀守法呢?也許,他們不明白遵紀守法的意思是什麼?遵紀守法是每個人應該遵守的。而又有誰認真聽呢?我們也不知道。
又一次,那是乙個讓人膽戰心驚的日子,我們放學了,但是,有很多的小學生像剛發出來的小狗一樣,亂跑、亂叫。我呀!也沒有太理睬。
一放學,我就想著去買一些學習用品。因為馬上就要考試了,要是考不好,又要被捱罵了。我站在馬路邊上,看見還是紅燈,但有些小朋友卻像那些盲人一樣,如果說是盲人,他們因該還會等一會呢!
但那些小學生連看多不看直接衝過去,那些正在開車的叔叔們多氣急了,但是也奇怪,他們都異口同聲地說:「小孩,不想活了,讀了這麼多年書,也不知道學了什麼。」但那些小學生都不理睬。
連看都不看。我想:要是那些叔叔沒有停下來,那麼,不是又有無辜的生命消失了嗎?
還有一次是在學校裡,但是學校裡明明發了遵紀守法的呀!他們為什麼還不遵守。下課了,有很多同學都興高采烈的出來玩遊戲。
現在的六年級是在最低樓。被校長看著。所以,不會那麼調皮。
但是那些低年級的呢?一點都不懂事。他們在樓上玩,而有一些小孩在樓下玩,有一些小朋友玩歸玩,他們看著底下的人,就往下面扔東西。
還好是一些小東西,要是杯子呀!或是一些鐵製的東西。那麼頭上就多了乙個洞了嗎?
多不危險呀!說不定又會出事呢?
我現在還是小學生,只知道有小學生日常行為規範準則,以後的事我就不知道了,因該高年級也有吧!但是我現在連小學生日常行為規範準則都沒有背下來。我試一下吧!
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,公升降國旗,奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。2、尊進父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家主動打招呼。
3、尊進老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流……以下六個我都會。但以下的。就說不定了。
所以。請別的小學生要努力遵守,不要違反,既是保護好自己,也是保護別人。
不管是小學生還是成年人也好。保護自己、關心他人。人人有責。
如何寫做個知法守法的小學生
3樓:看著你死去
法律是我們保護自己的**。
當然,要做乙個「知法、懂法 、守法」的好少年,也不容易。要做好這些,當然要從小做起,從我做起。這樣我們的國家才會更加文明,我們的生活才會更加平安幸福。
相反,乙個無知的學生,因為一時的邪念就會變成搶劫犯。
我曾經看過電視的新聞頻道,上面述說了乙個在讀的大學生,去到銀行取錢,當她發現有一張未取出的銀行卡時,心中便出現了兩個念頭:取出錢吧!反正周圍沒人看見。
別!你要做個好人,把卡交給警察吧!但她還是取出了錢。
後來她被警察抓住了,還好她主動承認了錯誤,但處罰是不能免的,她取的錢正是五千元,而五千元以上,包括五千元就得罰金二萬元。但對她的主動認錯,民警感到很欣慰。
同學們,我們一定要做個分清好壞,善辯美醜的好學生,做乙個「知法、懂法 、守法」的好少年 。
徵文做學法、守法小公民——安全快樂過寒假
4樓:匿名使用者
過年了,在馬路上行駛的車輛越來越多,交通也越來越擁堵。如果我們不按照交通規則行駛的話,那後果會怎麼樣呢?
作為青島的一名小公民,我們該怎麼自覺遵法守法呢?首先,我們要遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》,不打架,不欺負小同學,不拿別人的物品,不去網咖,遊戲廳,自覺遵守和維護紀律,遵守交通法規,衣著整潔,舉止文明,用禮貌用語,尊敬師長,孝敬父母,雙手遞接物品,注意自身安全。我們還要明辨是非的能力,常言說:
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」同學們在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做,一定三思而後行。做乙個遵紀守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規範自己的行為。
在學校裡,看見有垃圾紙屑,將它丟進垃圾桶裡;在路上,看見有人摔倒了,將他(她)扶起;上課時認真聽講,積極發言,不做小動作;在別人無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人乙份關愛,自己也會多乙份快樂。
遵法守法是一種被人們公認的美德,遵紀是守法的基礎,我們在學知識的時期,希望大家要遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》,遵紀守法,從小事做起,從自己做起,我們能做的,也許只是遵法守法的冰山一角,只要我們每人都遵法守法,那世界將會處處充滿歡聲笑語!
關於知法,懂法,守法的中學生作文
5樓:闢逸麗釋熙
呵呵,其實只要你真的想寫,就是文筆不好自己也能寫成,諸多原因,我不會幫你寫,但我給你內上建議,希望對你有幫助:
1:知法、守法、懂法其實都是建立在知法上的,你先說知法對我們的重要性,不懂法會讓我們受到什麼害處,說出自己的觀點,也可以引用那個律師說的比較有哲理的幾句話。
2:然後舉出那個律師說的那幾個例子,(如果你知道相關的別的例子,你也可以簡要的說說這律師說的事例子,然後說自己所知道的,這樣比較有新意)
3:然後講我們中學生在生活中如何知法,守法,我們要怎樣做。
4:再點題,結合你的開頭議論幾句。
這是我的看法,希望能幫上你!
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以下是本人習作以來大部分經驗 1 在合適的地方適當地使用一點借代 2 用詞準確 可以增強語言的表達效果 3 用一定順序表達 4 注意細節描寫 5 要用恰當的修辭手法 6 用上好詞好句 7 內容具體,層次分明 8 莫記流水賬 寫事 9 使用象聲詞 使句子表達更生動 10 寫讀後感要讀中思考,有感而發 ...
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