1樓：匿名使用者
具體措施。1、充分發揮幼兒園網路、宣傳畫廊、牆報等各種宣傳陣地的作用，廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規範，加強幼兒的法制宣傳教育，使他們認識到「學法、知法、懂法、守法」的必要性，增強他們自覺守法、自我保護的法律意識。
1）對全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環保教育，使幼兒充分認識到「學法、知法、懂法、守法」的必要性，增強自覺守法、自我保護的法律意識。
2）利用班級課堂對幼兒進行一些法律常識教育，同時要根據幼兒的特點，強化法律意識。
3）對幼兒進行法制、安全專題教育。
4）組織幼兒開展「交通安全伴我行」的幼兒園門口值勤活動，通過在實踐活動中強化幼兒的交通安全意識。
2、心理健康教育對於培養幼兒良好的心理素質，促進幼兒身心全面和諧發展和素質提高有著很重要的意義，是素質教育的重要組成部分。繼續把心理教育作為當前德育領域的乙個重要方面，實施心理健康教育。
學前教育法律法規有哪些
2樓：劉智林
法律分析：學前教育帶毀是國民教育體系的組成部分，是重要的社會公益事業。學前教育應當貫徹國家教育方針，遵循幼兒身心發展規律，科學保育和教育，保手豎障幼兒健康快樂成長。
法律依據：《安徽省學前教育條例》
第十七條 三週歲以上不滿六週歲的幼兒可以申請進入幼兒園。在滿足適齡幼兒入園的條件下，幼兒園可以適當向下延伸入園年齡。
第十八條 幼兒園應當創造條件，為具有接受普通教育能力的殘疾幼兒提供融合教育，併為殘疾幼兒的保育和教育提供便利、幫助。
第二十條 幼兒園保育和教育，應畢行大當面向全體幼兒，關注個體差異，堅持以遊戲為基本活動，保育和教育結合，寓教於樂，促進幼兒身心全面健康發展。
幼兒園教育法律法規內容
3樓：博士後
以下是幼兒園教育法律法規的主要租毀內容：
1.《中華人民共和國教育法》：該法規定了幼兒教育的基本任務，即春帆促進幼兒身心健康發展，培養幼兒的社會適應能力、創造性和實踐能力。
同時，該法還規定了幼兒教育的管理機構和教育機構的職責和義務。
2.《幼兒園管理條例》：該條例規定了幼兒園的管理制度、幼兒園的設定標準、管理要求、師資隊伍的要求等方面的內容。
該條例還規定了弊森備幼兒園的教育目標、教育內容、教育方法等方面的要求。
3.《學前教育法》：該法規定了學前教育的基本任務和教育內容，強調了學前教育的普及和優質，保障了幼兒的權益和健康成長，同時還規定了學前教育的管理機構和教育機構的職責和義務。
與幼兒園有關的法律法規有哪些具體的規定
4樓：律漸
法律分析：幼兒園相關的法律法規，也就是說和小學生基本上是相同的，首先注意他們的飲食安全衛生安全，同時注意身心健康，不要教更多的知識。幼兒園工作有關的法律、法規近些年來，我國陸續制定了一系列有關兒童成長、幼兒園保教工作方面的法律、 法規。
這些法律、法規是規範幼兒園飢態保育、教育工作的準繩。
法律依據：《中華人民共和國教育銀肢旁法》
第一條 為了發鋒橡展教育事業，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，根據憲法，制定本法。
第二條 在中華人民共和國境內的各級各類教育，適用本法。
有關幼兒教師的法律法規
5樓：安徽新東方烹飪學校
幼師專業工作環境非常好，工作輕鬆，不繁瑣，而且接觸到的人比較純粹，現在很多中專學校開設的幼師專業都是定向專業，畢業之後直接分到幼兒園上班，解決了學生畢業就失業的問題，而且現在的幼師專業學習的課程也非常多，比如舞蹈，形體，繪畫，奧爾夫**教學法，蒙氏教學法等等，除了每天給孩子們上課，還可以開設興趣班，止癢的話，幼師的工作工資也很高。
幼兒園與幼兒的法律關係
6樓：星星快快星星
幼兒園法定義務：保育保護，不等於監護一天，某幼兒園的老師組織該園中二班的小朋在教室外上游戲課。遊戲課活動場所的地板選用的都是防滑磚，任課老師也一直在旁邊組織、觀察小朋友的活動。
但突然間，意外還是發生了—張強納逗。
小朋友在蹦跳時意外摔倒。老師馬上將他送到醫院檢查，經醫生診斷，張強右手骨折。
醫藥費花去1800多元。事後，張強的家長要求幼兒園承擔全部的賠償責任，理由是：雖然孩子摔倒屬於意外，但畢竟事情發生在園內，幼兒園就是暫時或臨時的監護人，在這段時間內幼兒園沒照顧好孩子，理應承擔醫藥費、營養費及家長誤工費。
的賠償。幼兒園則不同意家長的賠償要求，認為幼兒和幼兒園之間並不存在監護關係。幼兒與幼兒園之間到底是什麼樣的法律關係。
張強父母的要求有沒有道理 呢？幼兒園是暫時或臨時的監護人？《民法通則。
未成年人的父母是未成年人的監護人。《學生傷害事故處理辦法。
學校對未成年人學生不承擔監護職責。由此可見：
幼兒與幼兒園之間的關係是一種教育、管理和保護關係。幼兒園的身份是管理人，不是監護人，父母把幼兒送到幼兒園，並沒有明確將監護職責委託給幼兒園。所以，幼兒園是暫時或臨時的監護人的觀點是沒有法律依據的。
按過錯原則來確定幼兒園的責任！張強在幼兒園遊戲課上意外摔傷，幼兒園對此並無過錯，並且幼兒園在遊戲中也注意了安全問題，同時老師在整個遊戲活動中也始終在觀察、組織，忠於職弊迅守，履行了注意、管理和保護的職責，因此無需承擔責任。建議：
1、家長或監護人沒有明確地將監護職責委託給幼兒園時，幼兒園對幼兒不承擔監護職責。2、幼兒園為避免和減少事故的發生，認真、全面、切實地履行對幼兒教育、管理和保護的職責。3、家長不能認為把孩子送到幼租茄此兒園後就都是幼兒園的事，平時也應加強對幼兒的安全意識教育，做到防患於未然。
幼兒園科學教育常用的遊戲有哪些，幼兒園科學教育活動的具體方法有什麼
常用遊戲我列舉三個 1 視覺遊戲 偽裝小路 這是一個運用視覺的遊戲，同時也易於幫助兒童理解 保護色 遊戲時，教師選擇一條十餘米的小徑，在沿途離小徑一米左右的範圍擺放或懸掛一些人造物品，看兒童能找出多少。找到後不要揀起來，等走完這段路再讓他們告訴大家找到幾個，所藏物品在10個左右，注意選一部分比較好找...
幼兒園健康教育內容，幼兒園健康教育的主要內容是什麼？
橘落淮南常成枳 1 生活衛生制度的教育 如起床 洗漱 餵奶 大小便 睡眠 活動與鍛內煉方面的要求容及注意事項 2 飲食和營養衛生教育 如飲食不過量 飯菜多樣化 按時進餐 不喝生水等 3 一般衛生知識教育 如保護眼睛 牙齒 耳朵，糾正不良的習慣等 4 預防意外傷害的教育 如不玩水 不亂玩弄電器 不放煙...
幼兒園教師特長有哪些，幼兒園教師的角色有哪些
中公教育 技能特長 語言能力 英語良好 興趣愛好 唱歌，電影，網路，旅遊 特長 有良好的人際交往能力，語言溝通能力強。有廣泛的興趣愛好並善於挖掘自己的能力。謙虛好學，有很強的自我總結能力。性格活潑開朗，善於自我挑戰，不斷進取，有良好的團隊協作精神。職業目標 通過努力並結合自己已經獲得的經驗將幼兒英語...