1樓：匿名使用者
這個主要是考查的是位元組對齊。
//這裡宣告了乙個聯合體結構，裡面有兩個成員，他們公用乙份記憶體空間union uu
;//宣告了乙個結構體，b1是結構體mm的例項化物件struct mm
b1;b1.y.a = 10;//為聯合體物件y賦值b1.p = "student";//指明指標指向的內容printf("%d",sizeof(struct mm));
執行結果是：8
原因是：int變數佔2位元組，float佔4位元組，在聯合體中他們公用乙個記憶體，所以整個聯合體記憶體為4位元組；char*為兩位元組；結構體所佔記憶體：char*的2位元組+空閒2位元組+聯合體物件4位元組 = 8位元組。
為什麼有空閒兩位元組，是因為位元組對齊的原因，變數的記憶體存放空間的起始位置需為變數長度的整數倍，在char*之後，位置為2，需要填2位元組才能成為聯合體長度4的整數倍。
2樓：alexgz玉麒麟
union uu: 聯合體
struct mm：結構體
bl：結構體變數
bl.y: 結構體變數bl中定義的聯合體變數bl.p: 結構體變數bl中定義的指標
3樓：匿名使用者
union uu 是共同體，uu 是共同體名 stryct mm是結構體，mm是結構體名，b1是mm這個結構體的變數名。b1.y.
a表示對於的聯合體中的整型a，，b1.p則是結構體中的
c語言字串問題，初學者求詳細解答。
4樓：yx陳子昂
a[i++]是利用i++先取值後自加的特性，把迴圈變數i的自加整合到乙個語句裡面
拆開看就是 a[i] != '\0'; i=i+1; 這兩條語句。
這個迴圈就是把a 裡面沒有小寫字母轉換成大寫字母。
5樓：最大的寶寶
陣列a存放的是源字串，也就是使用者輸入的，待處理的串。b用於存放轉換後的xf。轉換時，用whilde迴圈對a的每乙個元素依次作出判斷，結果存放在b[i]。
a[i++]是兩個運算的組合，一是a[i]，二是i++，這麼寫比較簡潔。所以源**中用a[i] != '\0'判斷沒有到達字串尾後，再i++以處理下乙個字元。
如果a[i]已經到了串尾，這個while迴圈也就結束了，於是繼續後面的printf。
6樓：果糖並不吃甜
首先，要先知道陣列的一些基礎知識，比如這段程式中的a[20]，是乙個長度為20位元組的字元陣列，a[0]就是這個陣列中存放的第乙個字元，a[1]是第二個，a[ i ]是第i+1個。
這個do...while做的事情就是，從a陣列的第乙個字元開始，到最後乙個字元結束，判斷各個字元是否是小寫字母，如果是小寫字母，就把它變為相應的大寫字母。
i一開始定義為0，那麼第一次迴圈，a[i]就是a[0]，迴圈內操作結束後，判斷a[0]的下乙個字元是否等於\0，如果是就跳出迴圈，如果不是就繼續，a[i++]相當於a[i=i+1]，經過這一步，i變為1，再次進入迴圈，對a[1]進行迴圈內操作。
7樓：阿四哥
c語言字串的學習，輸入指定字串，並且計算字串的位數
c語言問題求詳細解答，謝謝 25
8樓：穆詩
能正確編譯和執行了，不知可達到你要求，望採納！
#include
#include
#include
#define n 100
void printarray(int a,int n)void main(void)
{int a[n];
int i;
srand(time(null)); //initialize pseudo number seed
for (i=0; i
c語言問題，求詳細解答，謝謝
9樓：
break就是跳出一層迴圈，如果你在三層他就跳到二層，二層就跳到一層；
continue不跳出迴圈，而是如果你在乙個迴圈的第i次中遇到了乙個continue，他就不管continue後面的語句，直接執行第i+1次迴圈，還是這一層迴圈。
10樓：
個人理解
break：跳出當前所在迴圈體（指的是for\while語句乙個整套迴圈結構）
continue: 結束本次迴圈，不跳出當前迴圈體，繼續下次迴圈b、break語句只能跳出最內層迴圈 其實說的就是迴圈體的意思 自己懂了意思最好
c語言題目，求詳細解答步驟，謝謝。
11樓：匿名使用者
x=5,y=10, 呼叫fun時，開設臨時變數x和臨時變數y，與主程式中並非同一變數，因此內可以寫成：void fun(int xx,int *yy)
fun: xx=5,yy指向y,*yy即取主容程式中y的值，給*yy賦值即給主程式中y賦值， xx+=*yy;[xx=5+10=15], *yy+=xx;[y=y+xx=10+15=25], 返回時xx和yy被捨棄, fun(x,&y);[x=5,y=25]
fun: xx=25,yy指向x，xx+=*yy;[xx=25+5=30], *yy+=xx;[x=x+xx=5+30=35], 返回時xx和yy被捨棄, fun(x,&y);[x=35,y=25]
printf輸出：x=35,y=25
c語言作業，求詳細解答
12樓：匿名使用者
題目最好自己做，不會的看書或者查資料，對你以後有幫助的，不要總是讓別人幫自己做，要不連基礎都不會，找工作有問題的。
13樓：
1:62:4
3:b,b
4:15:457810
題目1：d，a，c，c，b，c，d
14樓：匿名使用者
這麼簡單的題目最好自己做
15樓：冷火清水
1 a=0，後面應該不參與計算吧··
c語言 求詳細答案？
16樓：無知的小卒
選c，改變p的位址相當於記憶體洩露。
17樓：匿名使用者
a.正確
b.正確
c.正確
d.不正確,實際上a陣列有11個元素
18樓：匿名使用者
應該是d吧 a的大小是11 所以最大能存放11個字元
19樓：
d錯誤，能存放11個字元才對。其餘均正確。
20樓：璇是彩虹
ghjkkmkllllikkll
c語言初學者的問題，c語言初學者的乙個問題
問題小一 上面那位回答很詳細了 問題小二 那是自己定義的，你可以改其他數字 問題小三 不設並不是任意長度，看你自己定義的型別 基本型別包括位元組型 char 整型 int 和浮點型 float double 定義基本型別變數時，可以使用符號屬性signed unsigned 對於char int 和...
C語言初學者,學C語言應該看什麼書
1全部 c語言教程 ira pohl，機械工業出版社。如果你覺得譚浩強那本你吃透了的話，不妨看看這本，你會發現，其實你還菜得很。這書不難，但是開眼。看了這本可以說c才有了一定基礎。如果想繼續c的話，c專家程式設計 c程式語言 反覆多讀，才會精通c。程式設計演算法的書，如果你數學還不錯，就 演算法導論...
c語言初學者應該看什麼樣的書呢，C語言初學者應該看什麼樣的書呢？
青水之畔 個人感覺國外的教材會比較好一點，畢竟，c語言還是以英語的思維習慣來的。開始學的話給你推薦幾本 1 c語言大全第4版 herbert schildt 這本應該說是比較經典的了。2 c語言詳解 第6版 problem solving and program design in c sixth ...