1樓：兩心報國愛難忘
我的觀點是：對於任何乙個人來說（無論是大人、還是孩子），通過學習計算機程式設計，其最終目的就是：達到鍛鍊乙個人的縝密邏輯思維能力、分析問題的能力、以及最終解決問題的能力，而所有的這些能力都是讓人首先通過自己大腦的深入思考（如何做？
以及怎麼做？），然後學習逐步解決乙個實際問題的方法（因為所有的實際問題都不可能是一下子就能夠解決的，都必須是通過分為若干步驟，最終達到解決問題的目的）。至於說具體到底是學習哪一種程式設計語言，那都不是最主要的，只不過是不同的程式語言，其關鍵字、以及語法、語句不同而已（例如：
pascal、c、c++等等），而只要程式設計思路正確，對同樣需求的軟體，都可以使用不同的程式設計語言來實現。所以說，對於編寫軟體來說，具備縝密的邏輯思維能力才是最重要的。
2樓：不蛙印時亥
極客晨星幫您解答，程式設計的學習是乙個過程，培養孩子的興趣，讓孩子多跟其他程式設計的孩子交流，程式設計是圖形化的，這種方法孩子適合小孩子學的，作為電腦程式設計入門也是很好的。
3樓：網友
讓真正會做過程式設計開發的人來教，別讓自己都不會程式設計的人忽悠，否則程式設計沒學會，孩子倒掉遊戲坑裡了。
別聽別人吹噓幾句就相信，選擇學校有兩個標準：
一、教學人員有沒有做過程式設計，他自己會不會程式設計？
二、他膠教過的孩子誰會程式設計，拉來試試？
少兒程式設計入門先學什麼
4樓：亞浩科技
少兒程式設計學習是把原來複雜的英文**程式語言。
轉換成圖形化指令化模組化的方式，讓遊戲，情景動畫，積木構件的形式呈現。【學少兒程式設計可以提高孩子邏輯思維、專注力！】
1、少兒程式設計一般都不會教太複雜的東西，主要是培養孩子的邏輯思維能力。
和動手能力，喚胡簡學習的也都是簡單易懂的東西，比如一些簡單的圖形和褲化程式設計，就是通過搭積木的方式非常直觀的使用**塊來實現一些功能，而不是許多人想象中的那樣敲**，字母串做敏之類的。
2、畢竟孩子還小，所以尋找適合孩子學習的方式才是最好的，大部分少兒程式設計機構都是通過製作小遊戲，小動畫，小工具之類的方式來教孩子乙個程式背後的邏輯。【童程童美少兒程式設計體驗課，點選可免費報名試聽】
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正向影響孩子意識，讓孩子在成長中心可以舒適學習。
5樓：童程童美少兒程式設計
少兒程式設計入門學習一般都比較簡單，是通過遊戲、動畫等孩子喜好的形式來進行少兒程式設計教學。如需學習少兒程式設計培訓，推薦選擇童程童美。童程童美少兒程式設計體驗課，點選可免費報名試聽。
少兒程式設計入門學習的內容：
1、少兒程式設計一般都不會教太複雜的東西，主要是培養孩子的邏輯思維能力和動手能力，學習的也都是簡單易懂的東西，比如一些簡單的圖形化程式設計，就是通過搭積木的方式非常直觀的使扒悄用**塊來實現一些功能，而不是許多人想象中的那樣敲**，字母串之類的。
2、畢竟孩子還小，所以尋找適合孩子學習的方式才是最好的，大部分少兒程式設計機構都是通過製作小遊戲，小動畫，小工具之類的方式來教孩春則渣子乙個程式背後的邏輯。學少兒程式設計可以提高孩子邏輯思維、專注力！
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想讓孩子學習程式設計，該如何孩子學習呢？
6樓：霏霏用心教育
應該先了解程式設計、選擇符合孩子的程式語言、掌握學習方法和技巧，培養孩子對程式設計的興趣，保持良好心態，不能急功近利。
想讓孩子學習程式設計是好事，但在讓孩子開始學習以前，家長一定要對程式設計有乙個全面而詳細的瞭解，要知道現在世界上出現的程式語言已經有600多種，讓孩子學習只能學習其中的一種或者幾種，這時就要根據孩子的年齡段和所掌握的程式設計基礎來選擇合適的程式語言，選擇時一定要遵循從易到難的原則。
一、培養孩子學習程式設計的興趣
想讓孩子學習程式設計，一定要培養孩子對程式設計的興趣，可以帶他了解一些與程式設計相關的知識，參加一些與程式設計相關的集體活動或者娛樂專案，讓孩子在遊戲中愛上程式設計，產生探索精神，然後再讓他開始學習，會事半功倍，能讓他有主動學習程式設計的慾望會有更好的學習效果。
二、掌握學習程式設計的方法與技巧
讓孩子學習程式設計一定要讓他掌握學習的方法與技巧，因為程式設計是一門很深奧的學科，包含了大量的資料資訊和邏輯思維，如果不能掌握學習方法和技巧，就會讓孩子感覺很迷茫，所以讓孩子愛上程式設計以後就要注重對學習方法和技巧的培養，這樣才能讓孩子在學習程式設計的道路上越走越遠。
三、放平心態不能急功近利
培養孩子學習程式設計，一定要放平心態，不能急功近利，因為學習程式設計能鍛鍊孩子的邏輯思維和數學能力，還能開發智力，讓他具有更好的創造力，但這需要乙個比較長的過程，不是能立竿見影的事情，如果參加程式設計培訓，短時間內沒有什麼好的效果，不能太著急，要用心瞭解孩子學的東西，發現孩子的變化，時間長以後就會發現孩子的邏輯思維更清晰，能輕鬆解決自己遇到的一些問題。
7樓：童程童美少兒程式設計
在兒童程式設計的啟蒙階段，孩子不應該被困在技術細節中，也不應該簡單地複製**，而是應該關注整個學習過程，從而真正引導孩子的學習。【學少兒程式設計可以提高孩子邏輯思維、專注力！】
1、制定計劃。
日常生活中的每一件事都離不開計劃，乙個巨集觀思維的計劃可以讓孩子們更輕鬆地做事情。制定計劃的目的是讓孩子不僅從執行的角度思考，而且要從整體的角度思考。所以當乙個孩子在做以前從未做過的事情時，計劃的嚴謹性就有了好處。
2、分解任務。
程式設計**是一句一句敲打在計算機上，在執行命令的過程中也是一步一步進行，所以程式設計中所有複雜的任務都需要分解成一句一句的程式來進行編碼。通過分解任務，可以提高孩子的邏輯和理性思維能力。
3、重複任務。
孩子們在程式設計時經歷重複的任務，是計算機中的乙個迴圈。在執行許多指令之後，在達到某一效果前一直做這件事。這教會孩子重複不是沒有意義，而是生活中必不可少的重要部分，就像每天吃飯、刷牙、吸收知識一樣。
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8樓：盛通教育
少兒程式設計教育其實就是通過程式設計遊戲啟蒙、視覺化圖形程式設計等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力。一般來說，是針對3-18歲的少年兒童開展的程式設計教育。
對於父母而言，除了將孩子送到幼兒園接受基本的能力培養教育之外，家庭時間才是幼兒學習時光的真正開始。用講故事、陪孩子玩遊戲、給孩子「好奇」的機會、誇獎孩子對於美的認識等方式，代替用電子產品「哄孩子」、給孩子報各種各樣的興趣班卻從不瞭解他們的「興趣點」，身體力行地讓孩子跟著父母受教育，這會比任何「超前教育」來得更有質量。
由於未來是人工智慧時代，將廣泛應用於生活的各方面，程式設計是人工智慧的基礎，是將來必備的一項技能，讓孩子學習程式設計是很有必要的。寫程式的過程是將大問題不斷地分解成小問題，可以很有效的提公升孩子的思維邏輯能力。程式設計是一門複合型的學科，包括數學、英語、寫作邏輯等多項技能，學習程式設計還可以提公升其他學科成績，並培養專注力、細心度、團隊協作、整合資訊、解決問題等能力。
參加一些程式設計比賽還可以增加公升學和留學的競爭力，所以建議家長讓孩子學習程式設計或者參加一些程式設計比賽，使孩子有乙個美好的未來。
9樓：右手年華
你可以給孩子報乙個有關程式設計的興趣班，還要給孩子多購買一些書籍，讓孩子瞭解到程式設計的用處以及發展。
10樓：happy薛醜醜
可以給孩子報乙個程式設計班，因為這樣做的話能夠讓孩子進行系統的學習，孩子會努力學的。
11樓：安妮的心動錄目
可以給孩子找乙個專業的老師進行相關的輔導，才可以讓孩子在生活中學會程式設計。也會有乙個正確的認知。
12樓：網友
有家長問：「我不想我的孩子當一名程式設計師，這樣還有必要讓他們從小學習程式設計課程嗎？」其實即使孩子以後不從事程式設計和人工智慧行業，程式設計也可以培養他們成為優秀的人才，所以如果孩子想學程式設計的話，作為家長的我們應該給予鼓勵。
孩子想學程式設計我們應該鼓勵嗎？其實有這個疑惑的家長，可能不知道程式設計能夠給孩子們帶來哪些好處？
首先程式設計能夠培養孩子們的邏輯思維能力，如果孩子在這方面有缺失，那麼將會帶來很多不利，比如說孩子在寫作中經常會犯基本的邏輯錯誤、在和別人辯論中缺乏足夠的邏輯能力來支撐自己的論點、數學成績總是提公升不上去等等。在工作中我們也會發現邏輯思維能力強的人，學習能力和思考能力遠遠高於邏輯一般的人，這類人在職場中的表現也更為突出。
而孩子們在程式設計的過程中可以鍛鍊自身的邏輯思維能力，寫程式設計程式是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中孩子們必須去思考如何把**合理的安排在整個程式中，從而讓程式流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這一過程對孩子的邏輯分析能力也會有極大的提公升。
其次程式設計的學習可以鍛鍊孩子們敢於試錯的勇氣。在程式設計過程中裡面，犯錯基本是常態。我們也可以說程式設計就是乙個不斷試錯的過程，但是相對於其他學科而言，計算機程式設計的試錯、修正除錯的週期是非常短的，這也就意味著試錯成本是非常低的。
這樣孩子們在潛移默化中內心會變得更加強大，能平和的面對挫折和失敗。
想學程式設計家長們該不該支援？如果想讓孩子得到這些能力，家長們應該讓孩子們從小學習程式設計。
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