請問,一付畫大體上還算讓人滿意,答成語

時間 2021-05-05 15:08:33

1樓:yqsy一切隨緣

差強人意

chā qiáng rén yì

大體上還能使人滿意(差:稍微)。

提示「差」這裡不讀chà或chāi。

提示不要理解為「不如人意」。

成語解釋

差:尚,略;強:振奮。勉強使人滿意。

出處《後漢書·吳漢傳》:「帝時遣人觀大司馬何為,還言方修戰攻之具,乃嘆曰:『吳公差強人意,隱若一敵國矣。』」

例句我得了這一封信,似乎還~。 ◎清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第七十六回

語法動賓式;作謂語;含褒義,形容尚能令人滿意

成語故事

東漢初年,劉秀起兵攻打王莽,吳漢投奔劉秀,為劉秀出謀劃策,深得劉秀的器重。特別是劉秀打了敗仗後,吳漢總是與士兵磨礪**,準備戰鬥,鼓舞士氣。劉秀當上皇帝後,封吳漢為廣平侯

詞語解釋

[be barely satisfactory;be satisfactory in a manner;just passable] 還算能振奮心意。比喻大致令人滿意

依克唐阿、 長順一奮其氣,遂保 遼陽而無失,中外稱之。喪師辱國者數矣,此固差強人意者哉。——《清史稿》

引證解釋

《後漢書·吳漢傳》:「諸將見戰陳不利,或多惶懼,失其常度, 漢 意氣自若,方整厲器械,激揚士吏。帝時遣人觀大司馬何為,還言方修戰攻之具,乃嘆曰:

『 吳公 差彊人意,隱若一敵國矣。』」

意謂還能振奮人們的意志。後謂尚能令人滿意。

《周書·李賢傳》:「 太祖 喜曰:『 李萬歲 所言,差強人意。』」

《二十年目睹之怪現狀》第七六回:「我得了這一封信,似乎還差強人意,誰知偏偏把他丟了,你說可恨不可恨呢!」

李大釗 《新紀元》:「 歐洲 幾個先覺,在那裡大聲疾呼,要求人民的平和……要 歐洲 聯邦,做世界聯邦的基礎。這都是差強人意的訊息。」

2樓:匿名使用者

差強人意[chā qiáng rén yì]【解釋】:差:尚,略;強:振奮。勉強使人滿意。

【出自】:《後漢書·吳漢傳》:「帝時遣人觀大司馬何為,還言方修戰攻之具,乃嘆曰:『吳公差強人意,隱若一敵國矣。』」

【示例】:我得了這一封信,似乎還~。

大體上還能使人滿意.改為四字詞語

3樓:匿名使用者

差強人意,不信你查字典

4樓:

差強人意:大體上還能使入滿意。

較難的四字成語大全

5樓:龍之騰必潛乃翔

主文譎諫:(zhǔ wén jué jiàn) 注重文辭形式的委婉,用隱約的言辭諫勸而不直言過失.

左提右挈:(zuǒ tí yòu qiè) 形容相互扶持或從各方面幫助.也形容父母對子女的照顧.

差強人意:(chā qiáng rén yì) 原指還能振奮人的意志,現在表示大體上能讓人滿意.

踵事增華:(zhǒng shì zēng huá) 繼續前人的事業,並使更加完善美好.

鑄山煮海:(zhù shān zhǔ hǎi) 比喻善於開發自然資源.

螽斯衍慶:(zhōng sī yǎn qìng) 舊時用於祝頌子孫眾多.

遵時養晦:(zūn shí yǎng huì ) 原為頌揚周武王順應時勢退守待時.後多指暫時隱居等待時機.

治絲益棼:(zhì sī yì fén)比喻解決問題的方法不對頭,反而使問題更加複雜.

朝斯夕斯:(zhāo sī xī sī )形容求學勤奮而有恆心.

枕石漱流:(zhěn shí shù liú )舊時指隱居生活.

皂絲麻線:(zào sī má xiàn )比喻不清不白,關係混亂.

濯足濯纓:(zhuó zú zhuó yīng )後比喻人的好壞都是由自己決定.

擿埴索塗:(zhì zhí suǒ tú )比喻暗中摸索,事不易成.

煮粥焚須:(zhǔ zhōu fén xū )比喻手足情深.

肘腋之患:(zhǒu yè zhī huàn )形容產生於身旁的禍患

邯鄲學步:(hán dān xué bù)比喻一味模仿別人,不僅沒學到本事,反把原來會的東西忘了.

東施效颦:(dōng shī xiào pín )比喻盲目模仿,效果很壞.

銀花火樹:(yín huā huǒ shù)比喻燦爛的焰火或燈火.

路長日暮:(lù cháng rì mù)路途遙遠而天色已晚.比喻理想難以實現.

音容笑貌:(yīn róng xiào mào):①指死者生前的聲音容貌和神情.②談笑時的容貌和神態.用以懷念故人的聲音容貌和神情.

氈襪裹腳靴:(zhān wà guǒ jiǎo xuē )比喻彼此都一樣.

薄寒中人:(bó hán zhòng rén )也比喻人在衰老或患難之中時經不住輕微的打擊.

火龍黼黻:(huǒ lóng fǔ fú)常用以比喻作文只知雕章琢句,猶如補綴百家之衣.

白兔赤烏:(bái tù chì wū )多借指時間.

春冰虎尾:(chūn bīng hǔ wěi )比喻處境非常危險

搏牛之虻:(bó niú zhī méng )比喻其志在大而不在小.

版築飯牛:(bǎn zhù fàn niú )後以之為賢臣出身微賤之典.

萬人空巷:(wàn rén kōng xiàng )多用來形容慶祝、歡迎的盛況或哄動一時的情景.

哀兵必勝:(āi bīng bì shèng)由橫遭侵凌殘害而悲憤滿腔的國家和民族;能奮起抗戰,必獲勝利.

積蚊成雷:(ji wén chéng léi )比喻說壞話的人多了,會使人受到很大的損害

6樓:武夷山大道

難的四字成語 :

多災多難、

艱難險阻、

知難而退、

左右為難、

患難與共、

孤掌難鳴、

步履艱難、

難能可貴、

在劫難逃、

毀家紓難、

罄竹難書、

擢髮難數、

排難解紛

7樓:u盾

腳踏實地

jiǎo tà shí dì

[釋義] 腳踏在實在的地上。比喻做事認真、踏實、不虛浮;一步乙個腳印。

[語出] 宋·邵雍《邵雍聞見前錄》:「君實(司馬光字)腳踏實地人也。」

[正音] 踏;不能讀作「tā」。

[近義] 足履實地

[反義] 好高騖遠

[用法] 含褒義。較多用在工作、治學上;也用於為人等。一

四字成語大全帶解釋

8樓:匿名使用者

1.禍起蕭牆:禍亂發生在家裡,比喻內部發生禍亂。

2.積重難返 : 指長期形成的不良風俗、習慣不易改變

3.集腋成裘:狐狸腋下的皮雖然很少,但是聚集起來就能縫成一件皮袍。比喻積少成多。

4.計日程功:可以數著日子計算進度,形容數著日子算進度,形容在較短期間就可以成功。

5.濟濟一堂 : 形容許多有才能的人聚在一起。

6.間不容髮:中間容不下一根頭髮,比喻與災禍相距極近,情勢極其危急。

7.見仁見智:對同一問題,各人從不同角度持不同的看法。

8.見賢思齊:見到好的,優秀的,就向其學習,向其看齊。

9.矯揉造作:形容過分做作,極不自然。

10.矯枉過正 : 糾正偏差做得過了頭

11.金科玉律:比喻不能變更的信條或法律條文。

12.噤若寒蟬:形容不敢作聲。

13.敬謝不敏:謝,推辭;不敏,無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用於拒絕別人的要求

14.久假不歸 : 長期借去,不歸還。

15.開卷有益:讀書就有收穫。開卷,開啟書本,借指讀書。

16.恪遵功令:嚴謹地遵守條令制度。

17.空穴來風:有了洞穴才有風進來,比喻訊息和傳說不是完全沒有原因的。

18.苦心孤詣:費盡心思鑽研或經營。孤詣,別人所達不到的。(中性)。

19.狼奔豕突:狼和豬東奔西跑。比喻成群的壞人亂竄亂撞。(貶)。

20.良莠不齊:一群人中有好有壞,側重於品質。不用於水平、成績等。

21.臨淵羡魚 : 比喻只有願望,不去實幹,就無濟於事。

22.令人髮指:發指,頭髮豎起來,形容非常憤怒。

23.另眼相看:用另一種眼光看待,多指看待某個人(或某種人)不同於一般。

24.門可羅雀 : 大門前面可以張網捕雀,形容賓客稀少,十分冷落。

25.門庭若市 : 形容交際來往的人很多。

26.面目全非 : 事物的樣子變得很厲害,貶義.指變得很糟。

27.目無全牛:用來形容技藝已達十分純熟的地步。(褒義詞)

28.沐猴而冠 : 沐猴戴帽子,裝**的樣子。比喻裝扮得像個人物,而實際並不像。

29.暮鼓晨鐘 : 比喻可以使人警覺醒悟的話。

30.南轅北轍 : 形容行動和目的相反。

31.南轅北轍:心裡想往南去,車子卻往北走。比喻行動和目的相反。

32.泥沙俱下 : 比喻好壞不同的人或事物混雜在一起。

33.拋磚引玉:自謙之辭,不能用於對方或第三方。

34.蓬蓽生輝:謙辭,表示由於別人自己家來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己十分光榮。

35.披肝瀝膽:比喻開誠相見,也比喻極盡忠誠。

36.披沙揀金:比喻從大量的事物中選擇精華。

37.萍水相逢:比喻向來不認識的人偶然相遇。

38.期期艾艾 : 口吃.不理解為懦弱猶豫等。

39.杞人憂天:比喻不必要的憂慮。

40.前事不忘 : 後世之師 指記住過去的經驗教訓,可以作為以後的借鑑。

41.黔驢技窮:比喻僅有的一點伎倆也用完了(貶)。

42.罄竹難書:把竹子用完了都寫不完。比喻事實(罪惡)很多,難以說完。

43.求全責備:苛責別人,要求完美 無缺。

44.虎視眈眈:形容貪婪而**地注視。

45.怙惡不悛:一貫作惡,不肯悔改。

46.渙然冰釋:嫌隙、誤會消除。

47.荒誕不經:不經,不正常的。虛妄離奇,不合正理。

48.黃粱一夢:比喻想要實現的好事落得一場空。也說黃粱美夢,一枕黃粱。

49.諱莫如深:緊緊隱瞞。

50.火中取栗:比喻冒危險給別人出力自己上了大當,一無所得。

成語(chengyu,idioms)是我國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句。成語有固定的結構形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為乙個整體來應用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同於現代漢語它代表了乙個故事或者典故。

成語又是一種現成的話,跟習用語、諺語相近,但是也略有區別。成語大都出自書面,屬於文語性質的。其次在語言形式上,成語是約定俗成的四字結構,字面不能隨意更換;成語在語言表達中有生動簡潔、 形象鮮明的作用。

9樓:匿名使用者

不同流俗 流俗:流行的習俗。與世俗習氣不同。形容品德高尚。

不肖子孫 不肖:不象,不賢。指品德差,沒出息,不能繼承先輩事業的子孫或晚輩。

才德兼備 才:才能。德:品德。備:具備。才能和品德都具備。

才高行厚 厚:不可輕薄,端謹。指才能高,品德端謹。

稱德度功 稱:衡量;度:估量。對被任用的人既要考慮到他的品德,也要考慮到他的功勞。

出口入耳 指品德、才能超出同類之上。

出類拔萃 拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

道德文章 指思想品德和學識學問。

德才兼備 德:品德;才:才能;備:具備。既有好的思想品質,又有工作的才幹和能力。

德高望重 德:品德;望:聲望。道德高尚,名望很大。

德言容功 德:婦德,品德。言:言辭。容:容貌。功:女紅(舊指女子所做的針線活)。封建禮教要求婦女應具備的品德。

砥礪琢磨 琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨練自己的品德,在學業上不斷上進。

斗南一人 斗南:北斗星以南。指天下,海內。指天下絕無僅有的人才。形容品德或才識獨一無二。

妒能害賢 賢、能:有德有才的人;害:陷害。嫉妒有才能的人,陷害賢明的人。指容不下才能、品德比自己高的人。

妒賢嫉能 妒、嫉:因別人好而忌恨。對品德、才能比自己強的人心懷怨恨。

匪夷匪惠 夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具備這兩位賢人的品德。形容才...

高山仰止 高山:比喻高尚的品德。比喻對高尚的品德的仰慕。

懷瑾握瑜 懷:懷藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有純潔高尚的品德。

積善成德 善:善行,好事;德:高尚的品德。長期行善,就會形成一種高尚的品德。

嫉閒妒能 嫉、妒:因別人好而忌恨。對品德、才能比自己強的人心懷怨恨。

敬老尊賢 尊敬年紀大的或品德高尚、才能出眾的人。

敬賢禮士 禮:以禮相待,尊重。士:古時稱有學問的人。尊重品德高尚、學識出眾的人。

酒色財氣 舊時以此為人生四戒。泛指各種不良品德、習氣。

舉善薦賢 賢:胡才能,有道德的。保舉推薦品德好、有才能的人。

年高德劭 劭:美好。年紀大,品德好。

弄璋之喜 弄璋:古人把璋給男孩玩,希望他將來有玉一樣的品德。舊時常用以祝賀人家生男孩。

青天白日 指大白天。也比喻明顯的事情或高潔的品德。

如坐春風 象坐在春風中間。比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到薰陶。

萬古長存 萬古:千秋萬代。指某種好的精神或品德永遠存在。

握瑜懷瑾 比喻人具有純潔優美的品德。

衣冠禽獸 穿戴著衣帽的禽獸。指品德極壞,行為象禽獸一樣卑劣的人。

玉潔松貞 象玉一樣潔淨,如松一般堅貞。形容品德高尚。

知人善任 知:了解,知道;任:任用,使用。善於認識人的品德和才能,最合理地使用。

至人無夢 至人:指思想道德等方面達到最高境界的人。品德高尚的人,不會做想入非非的夢。

抱寶懷珍 懷:藏有。比喻人具有美好的品德、才能。

冰壼秋月 比喻人品德清白廉潔。

朝陽鳴鳳 比喻品德出眾、正直敢諫之人。

大雅君子 大雅:對品德高尚,才學優異者的讚詞。君子:泛指有才德的人。指有才德的人。

德淺行薄 行:德行、品行。指品德、操行淺薄。

德容兼備 德容:指女子的品德和容貌。兼備:都具備。品德和容貌都非常好。

德容言功 封建禮教要求婦女應具備的品德。

德言工容 封建禮教要求婦女應具備的品德。

妒賢疾能 對品德、才能比自己強的人心懷怨恨。同「妒賢嫉能」。

孚尹明達 指玉的色彩晶瑩發亮,比喻品德高尚純潔。同「孚尹旁達」。

高才大德 高才:有傑出的才能。大德:有極高尚的品德。才能和品德都很好。

孚尹旁達 指玉的色彩晶瑩發亮,比喻品德高尚純潔。

高山仰之 高山:比喻高尚的品德。比喻對高尚的品德的仰慕。同「高山仰止」。

古聖先賢 聖:品德智慧型極高。賢:有才能有道德。古代的聖人賢者。

桂折蘭摧 比喻品德高尚的人亡故。

好生之德 好生:愛惜生靈。指有愛惜生靈,不事殺戮的品德。

懷真抱素 真:純真。素:質樸的本色。指人格和品德純潔高尚,質樸無華。亦作「懷質抱真」。

懷質抱真 指人格和品德純潔高尚,質樸無華。同「懷真抱素」。

嫉賢妒能 對品德、才能比自己強的人心懷嫉妒。

敬老憐貧 老:年老的人;憐:憐恤。尊敬老人,憐恤家境困苦的人。形容人有恭謹慈愛的美好品德。

敬老恤貧 老:年老的人。尊敬老人,憐恤家境困苦的人。形容人有恭謹慈愛的美好品德。

憐貧敬老 老:年老的人;憐:憐恤。尊敬老人,憐恤家境困苦的人。形容人有恭謹慈愛的美好品德。

品學兼優 兼:都。思想品德和學業都很優秀。

使賢任能 任用有品德有才能的人。

呷醋節帥 此為具有高尚品德和節操的典實。

一根導線繞成線圈,鐵釘 一付(兩節)電池和一些大頭針作為

1.電磁鐵的製作 2.電磁鐵磁力與線圈的關係 電池不變,匝數改變 3.電磁鐵與電流強度的關係 匝數不變,電池增加,減小 用一根鐵丁,一段電線,幾根大針頭還有兩節電池怎樣試出電池有電 長悅叟 知道你的用意了 將線纏繞多圈在鐵釘上,線圈兩端分別接電池正負極,鐵釘被線圈產生的磁場磁化,能吸引大頭針。證明電...