科學家的小故事,越短越好,科學家的小故事,要短,越短越好!!!不超過50字

時間 2021-08-11 18:04:19

1樓:辜凡

弗萊明是英國科學家,青黴素的發現者。 弗萊明當軍醫的時候,看到很多戰士因為傷口感染細菌而痛苦地死去,決心找到一種藥物,來**因細菌引起的疾病。

在實驗中,他偶然發現了青黴素。這種神奇的藥物挽救了無數人的生命,這是他和幾位科學家共同努力而獲得的成功。

弗萊明獲得了諾貝爾醫學獎。他說:“機會,只留給有準備的頭腦。”

2敘拉古赫農王讓工匠替他做了一頂純金的王冠,做好後,國王疑心工匠在金冠中摻了假,但這頂金冠確與當初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?既想檢驗真假 阿基米德發現浮力

又不能破壞王冠,這個問題不僅難倒了國王,也使諸大臣們面面相覷。 後來,國王請阿基米德來檢驗。最初,阿基米德也是冥思苦想而不得要領。

一天,他在家洗澡,當他坐進澡盆裡時,看到水往外溢,同時感到身體被輕輕托起。他突然悟到可以用測定固體在水中排水量的辦法,來確定金冠的比重。他興奮地跳出澡盆,連衣服都顧不得穿上就跑了出去,大聲喊著“尤里卡!

尤里卡!”。(eureka,意思是“我知道了”)。

他經過了進一步的實驗以後,便來到了王宮,他把王冠和同等重量的純金放在盛滿水的兩個盆裡,比較兩盆溢位來的水,發現放王冠的盆裡溢位來的水比另一盆多。這就說明王冠的體積比相同重量的純金的體積大,密度不相同。所以證明了王冠裡摻進了其他金屬。

這次試驗的意義遠遠大過查出金匠欺騙國王,阿基米德從中發現了浮力定律(阿基米德原理):物體在液體中所獲得的浮力,等於他所排出液體的重量。一直到現代,人們還在利用這個原理計算物體比重和測定船舶載重量等。

3魯班有一次上山,不小心被一鍾鋸齒狀的草劃傷了。他便摘下一根,仔細研究,後來發明了鋸子。

4 魯班有一次看見幾個小孩在下雨時拿荷葉擋雨,他便左思右想。後來做成了傘

2樓:匿名使用者

波義耳2023年1月25日出生於愛爾蘭的一個貴族家庭。父親是個伯爵,家庭富有。在十四個兄弟中他最小。

童年時波義耳並不特別聰明,說話還有點口吃,不大喜歡熱鬧的遊戲,但卻十分好學,喜歡靜靜地讀書思考。他從小受到良好的教育,1639至2023年,曾遊學歐洲。在這期間,他閱讀了許多自然科學書籍,包括天文學家和物理學家伽利略的名著《關於兩大世界體系的對話》。

這本書給他留下深刻的印象。他後來的名著《懷疑派化學家》就是模仿這本書寫的.

科學家的小故事,要短,越短越好!!!不超過50字

3樓:sb·淡忘

波義耳來2023年1月25日出生於愛爾蘭的一自個貴族家bai庭。父親是個du

伯爵,家庭富有zhi

。在十四個兄dao弟中他最小。童年時波義耳並不特別聰明,說話還有點口吃,不大喜歡熱鬧的遊戲,但卻十分好學,喜歡靜靜地讀書思考。

他從小受到良好的教育,1639至2023年,曾遊學歐洲。在這期間,他閱讀了許多自然科學書籍,包括天文學家和物理學家伽利略的名著《關於兩大世界體系的對話》。這本書給他留下深刻的印象。

他後來的名著《懷疑派化學家》就是模仿這本書寫的.

科學家的小故事(簡短一點)

4樓:ss輕聲

1、牛頓從事科學研究時非常專心,時常忘卻生活中的小事。有一次,給牛頓做飯的老太太有事要出去,就把雞蛋放在桌子上說:“先生!

我出去買東西,請您自己煮個雞蛋吃吧。正在聚精會神地計算的牛頓,頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來以後問牛頓煮了雞蛋沒有,牛頓頭也沒抬地說:

“煮了!”老太太掀開鍋蓋一看,驚呆了:鍋里居然煮了一塊懷錶,雞蛋卻還在原地放著。

原來牛頓忙於計算,胡亂把懷錶扔到了鍋裡。

2、牛頓一人在家中的果園中,由於邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什麼蘋果會落到地上,而不是飄上天空。

最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律:萬有引力。

3、富蘭克林7歲時,有一次過節,大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆“鉅款”去商店買一些玩具。半路上,他看到一個男孩很神氣地吹哨子,他當時完全被這個哨子迷住了,就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子。

4、回到家裡,富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉,卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易後告訴他,為了這個哨子,他付出了比它原價高4倍的錢,並讓他明白,這些多付的錢,是可以買到更多更好的東西的。

5、波義耳2023年1月25日出生於愛爾蘭的一個貴族家庭。父親是個伯爵,家庭富有。在十四個兄弟中他最小。

童年時波義耳並不特別聰明,說話還有點口吃,不大喜歡熱鬧的遊戲,但卻十分好學,喜歡靜靜地讀書思考。

6、他從小受到良好的教育,1639至2023年,曾遊學歐洲。在這期間,他閱讀了許多自然科學書籍,包括天文學家和物理學家伽利略的名著《關於兩大世界體系的對話》。這本書給他留下深刻的印象。

他後來的名著《懷疑派化學家》就是模仿這本書寫的。

7、愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。

8、愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。

愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

5樓:suhaijv晨

愛因斯坦小時候,有一次上手工課,他決定製作一隻小木凳。下課鈴響了,同學們都爭先恐後地向那位漂亮又嚴厲的女教師交上自己的手工作品。只有愛因斯坦交不出來,他急得滿頭大汗,女教師寬厚地望著這個數學、幾何方面都非常出色的男孩,相信他會交上一件好作品。

第二天,愛因斯坦交給老師的是一隻製作得很粗陋的木板小凳,一條凳腿還釘偏了,“就這個呀!”滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學說,“你們有誰見過這麼糟糕的凳子?”同學們竊笑著紛紛搖頭。

老師又看了愛因斯坦一眼,生氣地挖苦道:“我想,世界上不會有比這更壞的凳子了。”教室裡一陣鬨笑。

愛因斯坦臉上紅紅的,但他卻堅定地走到老師面前,肯定地對老師說:“有,老師,有的,還有比這更壞的凳子。”教室裡一下子靜起來,大家都迷惑不解地望著愛因斯坦,他走回自己的座位,從書桌下拿出兩隻更為粗陋的木板小凳,說:

“這是我第一次和第二次製作的,剛才交給老師的是第三隻木板小凳。雖然它並不使人滿意,可是比起前兩隻總要強一些。”這回大家都不笑了,女教師向愛因斯坦親切又深思地點著頭,同學們向他投來敬佩和讚許的目光。

6樓:百度使用者

愛迪生在幾十年間幾乎每天工作十幾個小時。愛迪生在七十五歲的時候,還每天準時到實驗室上班。有個記者問他:

“愛迪生先生,你打算什麼時候退休呢?”愛迪生為難地說:“糟糕,這個問題,我活到現在還沒有來得及考慮呢!

”愛迪生未成名前是個窮工人。一次,他的老朋友在街上遇見他,關心地說:“看你身上這件大衣破得不象樣了,你應該換一件新的。

” “用得著嗎?在紐約沒人認識我。” 愛迪生毫不在乎地回答。

幾年過去了,愛迪生成了大發明家。有一天,愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。“哎呀”,那位朋友驚叫起來,“你怎麼還穿這件破大衣呀?

這回,你無論如何要換一件新的了!” “用得著嗎?這兒已經是人人都認識我了。

” 愛迪生仍然毫不在乎地回答。

7樓:匿名使用者

牛頓一人在家中的果園中,由於邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什麼蘋果會落到地上,而不是飄上天空。

最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律:萬有引力。

8樓:匿名使用者

牛頓被蘋果砸了後,經過思考發現了萬有引力。

9樓:匿名使用者

茅以升小時候看走馬燈那麼的神奇,長大後他去研究科學,知道了走馬燈的結構成為了一名科學家。

10樓:匿名使用者

富蘭克林7歲時,有一次過節,大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆“鉅款”去商店買一些玩具。半路上,他看到一個男孩很神氣地吹哨子,他當時完全被這個哨子迷住了,就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子。

回到家裡,富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉,卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易後告訴他,為了這個哨子,他付出了比它原價高4倍的錢,並讓他明白,這些多付的錢,是可以買到更多更好的東西的。

11樓:陳呵呵

愛因斯坦

愛因斯坦小時候,有一次上手工課,他決定製作一隻小木凳。下課鈴響了,同學們都爭先恐後地向那位漂亮又嚴厲的女教師交上自己的手工作品。只有愛因斯坦交不出來,他急得滿頭大汗,女教師寬厚地望著這個數學、幾何方面都非常出色的男孩,相信他會交上一件好作品。

第二天,愛因斯坦交給老師的是一隻製作得很粗陋的木板小凳,一條凳腿還釘偏了,“就這個呀!”滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學說,“你們有誰見過這麼糟糕的凳子?”同學們竊笑著紛紛搖頭。

老師又看了愛因斯坦一眼,生氣地挖苦道:“我想,世界上不會有比這更壞的凳子了。”教室裡一陣鬨笑。

愛因斯坦臉上紅紅的,但他卻堅定地走到老師面前,肯定地對老師說:“有,老師,有的,還有比這更壞的凳子。”教室裡一下子靜起來,大家都迷惑不解地望著愛因斯坦,他走回自己的座位,從書桌下拿出兩隻更為粗陋的木板小凳,說:

“這是我第一次和第二次製作的,剛才交給老師的是第三隻木板小凳。雖然它並不使人滿意,可是比起前兩隻總要強一些。”這回大家都不笑了,女教師向愛因斯坦親切又深思地點著頭,同學們向他投來敬佩和讚許的目光。

12樓:匿名使用者

牛頓在果園散步,由於邊走邊思考問題,不小心撞到了蘋果樹,被一個蘋果砸中,這使他又陷入一個問題:“為什麼蘋果會落在地上,而不飄上天空。”最終牛頓提出舉世定律——萬有引力。

13樓:匿名使用者

牛頓就因為這個發現了地球引力了嗎?

14樓:匿名使用者

牛頓從事科學研究時非要專心,別的讓他煮雞蛋,他卻把懷錶給煮了。

15樓:匿名使用者

天才跟科學結合,才能產生最大的效果

科學家的小故事(短一點。

科學家的小故事(簡短一點)

16樓:貓o咪

愛迪生的故事

愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。

一天,愛迪生在實驗室裡工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。

他說:“時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:

“裡面的水倒在量杯裡,馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數字。

愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

愛迪生未成名前是個窮工人。一次,他的老朋友在街上遇見他,關心地說:“看你身上這件大衣破得不象樣了,你應該換一件新的。”

“用得著嗎?在紐約沒人認識我。” 愛迪生毫不在乎地回答。

幾年過去了,愛迪生成了大發明家。

有一天,愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。“哎呀”,那位朋友驚叫起來,“你怎麼還穿這件破大衣呀?這回,你無論如何要換一件新的了!”

“用得著嗎?這兒已經是人人都認識我了。” 愛迪生仍然毫不在乎地回答。

科學家小故事,科學家的小故事有哪些?

美國麻省理工學院機械工程系的系主任謝皮羅教授卻敏銳地注意到每次放洗澡水時,水的漩渦總是向左旋的,也就時逆時針的!謝皮羅緊緊抓住這個問號不放。他設計了乙個碟形容器,裡面灌滿水,每當拔掉碟底的塞子,碟裡的水也總是形成逆時針旋轉的漩渦,這證明放洗澡水時漩渦朝左並非偶然,而時一種有規律的現象。1962年。謝...

關於科學家的小故事 簡短 ,科學家的小故事(簡短一點)

富蘭克林7歲時,有一次過節,大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆 鉅款 去商店買一些玩具。半路上,他看到一個男孩很神氣地吹哨子,他當時完全被這個哨子迷住了,就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子。回到家裡,富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉,卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易後告訴他,為了這個哨子...

愛爾蘭的簡單情況越短越好,科學家的小故事,越短越好

波義耳來1627年1月25日出生於愛爾蘭的一自個貴族家bai庭。父親是個du 伯爵,家庭富有zhi 在十四個兄dao弟中他最小。童年時波義耳並不特別聰明,說話還有點口吃,不大喜歡熱鬧的遊戲,但卻十分好學,喜歡靜靜地讀書思考。他從小受到良好的教育,1639至1644年,曾遊學歐洲。在這期間,他閱讀了許...