1樓：暴晚竹諶鵑
太陽是乙個含有200億億噸氣體的大氣體球，太陽就是靠燃燒這些氣體，發出光和熱的。太陽主要是由氫和氦兩種氣體構成，其中有3/4是氫氣，太陽的能量是由氫變為氦的熱核反應釋放出來的。這種與氫彈**相同的核聚變反應產生的熱量是巨大的，使太陽的表面溫度達到了6000℃。
而太陽中心的溫度則達到1500至2000萬℃。燃燒時的太陽，火焰高達1000多千公尺。太陽一秒鐘消耗400萬噸氫，每秒鐘釋放的能量相當於一秒鐘內同時**910億顆100萬噸級的氫彈。
問：太陽主要燃燒的是什麼氣體？
答：氫氣和氦氣。
2樓：府綠柳拜釵
太陽系的中心天體，是一顆恆星。包含了太陽系將近
98%的質量。與地球的平均距離14,960萬公里，直徑139萬公里，為地球的109倍，體積為地球的130萬倍，平均密度1.4克／立方厘公尺。
表面溫度約6000攝氏度，中心溫度為1500萬攝氏度。由氫核裂變成氦核的熱核反應產生大量的能量。我們肉眼看到的表面層叫「光球」，光球上面的一層叫「色球」，最外層叫「日冕」，它們組成了太陽的大氣。
太陽的自轉週期為25天，兩極區約為35天，太陽上最豐富的化學元素為氫。 太陽的活動**於其核心部分。太陽的核心壓力超過地球的
340億倍。在這裡發生著核聚變。聚變導致四個質子或氫原子產生乙個阿爾法粒子或氦原子核。
阿爾法粒子的質量比四個質子小0.7%，剩餘的質量轉化成了能量並被釋放至太陽的表面，並通過對流過程散發出光和熱。太陽核心的能量需要通過幾百萬年才能到達它的表面。
每秒鐘有七億噸的氫被轉化成氦。在這過程中，約有五百萬噸的淨能量被釋放，因此使太陽能夠發光。 光球層的上面是色球層。
太陽能量經過這一區域自中心向外傳遞。這一層可見太陽耀斑。耀斑是太陽黑子形成前在色球層產生的灼熱的氫雲層。
在光球層的某些區域，溫度比周圍稍低（通常是4000攝氏度），這便是黑子。 太陽大氣的最外層稱為日冕。這一區域有日餌。
日餌是在色球層上部產生的巨大火焰。日冕的最外面向太空伸展並輻射出從太陽產生的粒子。日冕僅在產生日全食時才能被看到。
太陽的年齡約為46億年，它還可以繼續燃燒約50億年。在其存在的最後階段，太陽中的氦將轉變成重元素，太陽的體積也將開始不斷膨脹，直至將地球吞沒。在經過一億年的紅巨星階段後，太陽將突然坍縮成一顆白矮星——所有恆星存在的最後階段。
再經歷幾萬億年，它將最終完全冷卻。
3樓：巢秀榮容子
太陽不是在燃燒,是在進行核聚變.千百萬年來太陽之所以能夠不斷發光發熱，是因為它的內部擁有充足的能量**——每4個氫原子核結合成1個氦原子核。這種變化過程稱為「熱核聚變反應」。
問一下日本東京大學有「宇宙物理學」這個學科嗎？這個學科怎麼樣？算好嗎？東大理工科裡面最好的專業是 10
4樓：匿名使用者
東京大學的官網有中文版，需要什麼你自己也可以查。東大有「宇宙工學專攻」、「宇宙理論研究室」，以及「理學部 物理學科」。
宇宙存在了140億年,而人類現在可以看到300億光年的星系,怎麼回事?
5樓：匿名使用者
如果物質不斷冷下
去、冷下去……一直冷到不能再冷下去，比如說，接近絕對零度（-273.16℃）吧，在這樣的極低溫下，物質又會出現什麼奇異的狀態呢？
這時，奇蹟出現了——所有的原子似乎都變成了同乙個原子，再也分不出你我他了！這就是物質第五態——玻色-愛因斯坦凝聚態（以下簡稱「玻愛凝聚態」）。玻色-愛因斯坦凝聚態
這個新的第五態的發現還得從2023年說起，那一年，年輕的印度物理學家玻色寄給愛因斯坦一篇**，提出了一種關於原子的新的理論，在傳統理論中，人們假定乙個體系中所有的原子（或分子）都是可以辨別的，我們可以給乙個原子取名張三，另乙個取名李四……，並且不會將張三認成李四，也不會將李四認成張三。然而玻色卻挑戰了上面的假定，認為在原子尺度上我們根本不可能區分兩個同類原子（如兩個氧原子）有什麼不同。
玻色的**引起了愛因斯坦的高度重視，他將玻色的理論用於原子氣體中，進而推測，在正常溫度下，原子可以處於任何乙個能級（能級是指原子的能量像台階一樣從低到高排列），但在非常低的溫度下，大部分原子會突然跌落到最低的能級上，就好像一座突然坍塌的大樓一樣。處於這種狀態的大量原子的行為像乙個大超級原子。打個比方，練兵場上散亂的士兵突然接到指揮官的命令「向前齊步走」，於是他們迅速集合起來，像乙個士兵一樣整齊地向前走去。
後來物理界將物質的這一狀態稱為玻色-愛因斯坦凝聚態（bec），它表示原來不同狀態的原子突然「凝聚」到同一狀態。這就是嶄新的玻愛凝聚態。
然而，實現玻愛凝聚態的條件極為苛刻和矛盾：一方面需要達到極低的溫度，另一方面還需要原子體系處於氣態。極低溫下的物質如何能保持氣態呢？這實在令無數科學家頭疼不已。
後來物理學家使用稀薄的金屬原子氣體，金屬原子氣體有乙個很好的特性：不會因製冷出現液態，更不會高度聚集形成常規的固體。實驗物件找到了，下一步就是創造出可以冷卻到足夠低溫度的條件。
由於雷射冷卻技術的發展，人們可以製造出與絕對零度僅僅相差十億分之一度的低溫。並且利用電磁操縱的磁阱技術可以對任意金屬物體實行無觸移動。這樣的實驗系統經過不斷改進，終於在玻色—愛因斯坦凝聚理論提出71年之後的2023年6月，兩名美國科學家康奈爾、維曼以及德國科學家克特勒分別在銣原子蒸氣中第一次直接觀測到了玻愛凝聚態。
這三位科學家也因此而榮膺2023年度諾貝爾物理學獎。此後，這個領域經歷著爆發性的發展，目前世界上己有近30個研究組在稀薄原子氣中實現了玻愛凝聚態。
玻愛凝聚態有很多奇特的性質，請看以下幾個方面：
這些原子組成的集體步調非常一致，因此內部沒有任何阻力。雷射就是光子的玻愛凝聚，在一束細小的雷射裡擁擠著非常多的顏色和方向一致的光子流。超導和超流也都是玻愛凝聚的結果。
玻愛凝聚態的凝聚效應可以形成一束沿一定方向傳播的巨集觀電子對波，這種波帶電，傳播中形成一束巨集觀電流而無需電壓。
原子凝聚體中的原子幾乎不動，可以用來設計精確度更高的原子鐘，以應用於太空航行和精確定位等。
玻愛凝聚態的原子物質表現出了光子一樣的特性正是利用這種特性，前年哈佛大學的兩個研究小組用玻色-愛因斯坦凝聚體使光的速度降為零，將光儲存了起來。
玻愛凝聚態的研究也可以延伸到其他領域，例如，利用磁場調控原子之間的相互作用，可以在物質第五態中產生類似於超新星爆發的現象，甚至還可以用玻色-愛因斯坦凝聚體來模擬黑洞。
6樓：
先不說數字和理論是怎麼來的，單看你的題目的話好像不太對。。。。
如果我們看得到300億光年的東西的話，那麼那束光已經跑了300億年，我們才看到它。所以宇宙至少活了300億年。否則那束光沒有足夠的時間跑過來。
如果**之初物質的散逸速度大於光速的話，300億這個數字會大大縮小。所以這個假設（**之初物質的散逸速度可能會大於光速）並非不可能。
你上面說的好像把時間和距離混淆了。。。。同時，「那麼至少離這個基點300／2＝150億光年的地方肯定有物質存在」這個好像不成立。（同意1樓，hoho）.
根據300億光年這個距離，我們可以推斷宇宙的直徑在300-600億光年，而由此推出宇宙的半徑在150-300光年。結論僅此而已。
7樓：匿名使用者
人類現在可以看到300億光年的星系這句話是不對的，你找找出處，應該不是嚴謹的科學家說的。
8樓：匿名使用者
宇宙是乙個個環。
而外宇宙就是把這個環連線起來的神秘力量。
每個環都在碰狀形成新的環。
2的平方平方下去。。。
9樓：匿名使用者
目前人類所能觀察到的最遠距離好像是180億光年吧，還沒聽說過有超過200億光年的
10樓：匿名使用者
3樓說的對，人類什麼時候看到過300億光年的星系？
加州理工學院和加州大學伯克利分校在宇宙論/相對論/萬有引力論方面的比較
11樓：匿名使用者
加州理工學院是全球最頂尖的大學之一，建立於2023年，位於加利福尼亞州的帕薩蒂納。學校規模雖然不大，但在《泰晤士報高等教育》2012-2023年世界大學排名中位列全球第1位，qs世界大學排名中也一直排在10-12名。而在物理學、行星科學、地球科學領域，更被公認為全美第一
加州理工學院僅有2100多名學生和270名教授、副教授
、助理教授，其中有66個國家科學院士、33個國家工程院院士和80個國家藝術科學院院士 ，相當於現今全體教師的 36.7%， 這在全美乃至全球是無校出其右的。
2023年，伯克利被英國泰晤士報評為世界大學學術排名第一名；第二年被評為世界第二，僅次於哈佛大學。2023年上海交通大學高等教育研究所世界大學化學專業排名世界第一。1995
年，在每十年進行一次的美國 national research council 學術水平評估中，伯克利的 36 個學科中有 35
個在全國名列前十名，成為擁有數最多的學校之一。此外，伯克利的教授中有136 位美國科學院院士和91位美國工程院院士。研究生院獲得national science foundation
fellowship的研究生數量高居全美第一（第
二、第三分別是麻省理工和斯坦福）。著名獎金獲得者（如 137
位富爾布賴特獎金獲得者）。據arwu學術排名來看，伯克利加州大學一直與哈佛大學、史丹福大學一起屹立於世界學術研究前三的位置。此外，伯克利的研究生教育（graduateeducation）一直被認為是美國最為頂尖的水平，其每年培養的傑出人才在過去的100多年來，為美國社會做出了傑出貢獻，同時也為世界培養了很多國際人才。
其影響遍及全球。2013us
news最新排名第21位。2014us news美國商學院最新排名第7位。
加州理工要比伯克利難進的多。
加州理工特別小，學生也特別聰明。進加州理工的要求跟哈弗耶魯一樣。學生跟教授比例是3：1。錄取率13%。
伯克利人才很多，但學校大所以比較容易上。進伯克利的要求比前20名的學校像emory, rice, vanderbilt,還要低。學生跟教授比例是15：1。錄取率是26%
如果你在中國考的話，除非你是前幾名，加州理工在中國收的很少，這兩個學校都非常優秀，選哪個都不吃虧，不過建議選加州伯克利，比加州理工好考點
中國理工大學、宇宙理工大學 哪個是野雞大學？
12樓：
兩個聽起來都是.不過沒有調查及沒有發言權,你最好實地看看便一目了然了
燃燒的所需條件是什麼？為什麼燃燒需要氧氣
首先指出燃燒不一定需要氧氣 燃燒必須同時具備下列三個條件.1 有可燃物存在 凡能與空氣中的氧或氧化劑起劇烈反應的物質均稱為可燃物.可燃物包括可燃固體,如煤 木材 紙張 棉花等 可燃液體,如汽油 酒精 甲醇等 可燃氣體,如氫氣,一氧化碳 液化石油氣等.在化工生產中很多原料 中間體 半成品和成品是可燃物...
在鍋爐燃燒中氮氧化物是怎樣產生的
燃煤鍋爐在燃燒過程中生成氮氧化物的途徑有三個 1 熱力型 是空氣中的氮在高溫下氧化生成氮氧化物。2 快速型 空氣中的氮和燃料中的碳氫離子團 hc 等反應生成的氮氧化物。3 燃料型 燃料中含有的氮化合物在燃燒過程中熱分解而又接著氧化生成氮氧化物，燃煤鍋爐產生的氮氧化物以燃料型為主，熱力型次之，快速性最...
小明根據燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理,認為可用蠟燭代
1 燃燒消耗氧氣，瓶內氣壓減小 2 裝置氣密性不好 生成物有氣體 沒有完全冷卻到室溫。3 可燃物在空氣中能燃，生成物沒有氣體 4 不行，氫氧化鈣 微溶於水 溶液的吸收能力較小，最好用氫氧化鈉溶液 再也 傷不起 1 蠟燭燃燒消耗氧氣，使內壓小於外壓，外壓將燒杯內的水壓入瓶內，佔據原氧氣的位置，約為集氣...