1樓：宮小之
合理施肥，以速效氮肥為主，全年施肥三四次。早春，芽開始膨大前根系就已開始活動，吸引肥料。因此早春期間在樹盤內施有機肥，促進春梢生長，將來開花多。
秋季桂花開花後，為了恢復樹勢，補充營養，入冬前期需施無機肥。但要注意的是，新移栽的桂花樹，由於根系的損傷，吸收能力弱，不宜太早施肥。
2樓：近不得
澆水要適量。清晨六七點鐘澆適量的水或晚上10點左右澆適量的水，長得快。將植物放到通風良好的地方，偶爾曬曬陽光，長得更健康。根據植物的習性，喜幹的就不能多澆水，因花而異。
3樓：炒蛋哥
適量澆水，書成長初期需水多，稍大後可以用根系吸水，那是不要澆太多水，還要施氮肥，如尿素，還有種植的時候坑挖大點，讓根系伸，這才是最重要的。
4樓：阿qi棄
花草盆景的盆缽內土壤有限，因而養分也有限，應注意肥料的補充。花草盆景因其小中見大的藝術特性，不可施肥太多、太頻繁，要掌握施肥含量、種類，把握施肥季節。植物生長養分的三要素為氮、磷、鉀肥，氮肥可促進花草枝葉生長；磷肥可促進其花、果實形成；鉀肥可促進莖幹和根部的生長，所以選用肥料應根據花草種類和其生長態勢而確定。
5樓：影子
利用植物的向光性。將植物上方的光線弄亮一點兒，四周的光線弄暗一點兒，植物會朝著光線亮的方向快速生長。但是要注意，花的習性不同，比如金錢樹、發財樹就喜半陰，堅決不能暴曬；仙人掌、茉莉花喜陽，就要暴曬。
6樓：回憶
土壤是否肥沃，是否適合桂花樹生長，是前提條件，還有光照，影響桂花樹生長的主要外界因子有水分、溫度、養分、光照和通氣。因此地建立苗圃基地前就應該選擇好。以利於以後桂花樹的成長。
7樓：已正
全年施3到4次，少量有機肥加尿素
怎樣讓小樹苗茁壯成長為樹幹筆直的參天大樹
8樓：小伙
每天澆水一月一次施肥多關注就行這不是一天就長大的東西需要用心
形容樹木茁壯成長的成語
9樓：匿名使用者
馥郁,, 茂盛、繁密、蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴嚴實實、鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂、綠樹
10樓：匿名使用者
1、生機勃勃 [ shēng jī bó bó ] ：形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。
出 處：張天民《創業》：「油田一片生機勃勃，繁忙興旺的景象。」
2、綠葉成陰 [ lǜ yè chéng yīn ] ：指女子出嫁生了子女。 也比喻綠葉繁茂覆蓋成蔭。
出 處：宋·計有功《唐詩紀事·杜牧》:「自是尋春去較遲，不須惆悵怨芳時。狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。」
仿句 ，我懂得了陽光雨露如何使樹木在大地上茁壯成長起來；我懂得了鳥兒如何築巢，如何繁衍......
11樓：花吃了曉妖
我懂得了花草樹木如何使綠色在大地上蔓延覆蓋起來；我懂得了竹子如何拔節，如何開花，如何……死掉。
也懂得了大熊貓、wwf、功能性滅絕的聯絡、發展……
12樓：瀟家小小
這個仿句好不規範啊，你是要仿前半句還是後半句還是仿兩個句子？
形容樹木茁壯成長的成語
13樓：爾玉蘭葛辛
1、生機勃勃
[shēng
jībóbó]
：形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。
出處：張天民《創業》：「油田一片生機勃勃，繁忙興旺的景象。」
2、綠葉成陰[lǜ
yèchéng
yīn]
：指女子出嫁生了子女。
也比喻綠葉繁茂覆蓋成蔭。
出處：宋·計有功《唐詩紀事·杜牧》:「自是尋春去較遲，不須惆悵怨芳時。狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。」
作文 像大樹一樣茁壯成長 多倫多大學
14樓：愛麒
最近聊天時，朋友問我:「你理想中的成長是怎樣的？」我當時愣住了，沒回答出來。後來想了半天，得出了乙個結論---像樹一樣成長，像樹一樣按著自己的內心成長。
當一顆樹的種子埋入泥土裡時，它就開始成長。無論它長得或快或慢，都沒有人會去告訴它：「你得快快地長大。」種子的成長是完全按著自己的步伐長大的。
我想像樹一樣成長，按著自己心靈的足跡去長大。我想去田野裡散步，我想去草地上放風箏，我想看著藍天放飛我無邊無際的想象。不想家長反覆叮囑：
你要好好學習，不要再去瘋玩；不想老師總是告誡：你要珍惜時間，不要浪費光陰。可是，我親愛的父母和老師，我會努力學習，但我不想只在課本中遨遊，我有自己的想法。
你們要知道，樹的種子沒有大樹的叮嚀，它也知道要努力長大，破土而出。
當一棵樹苗開始成長時，沒有人知道它會長成什麼樣，也沒有人告訴它它必須長成什麼樣。小樹苗是完全按著自己的心思去成長的。
我想像樹一樣成長，踏著自己的夢想去長大。我想用自己的筆去創造精彩的未來，我想用自己的畫筆描繪多彩的明天，我想用自己的心靈打造不一樣的未來。不想家長在耳邊阻止：
放棄吧，按我們的計畫成長，你才會有光明的將來；不想老師在眼前勸告:放棄吧，聽老師一聲勸，時下上學才是最重要的。可是，我親愛的父母和老師
我會努力學習，但我不想只在你們設計好的道路上成長，我有自己的夢想。你們要知道，小樹苗成長時沒有大樹告訴它該怎麼做，它也知道要茁壯成長，努力成材。
當一棵大樹將成材時，沒有人知道它將有什麼用途，也沒有人告訴它它必須有什麼用途。大樹是完全按著自己的想法去成材的。
我想象一棵樹一樣成長，循著內心最渴望的方式去成才。我想去當廚師，為人們做出美味佳餚；我想去做建築工人，為我們的城市添磚加瓦；我想去當小丑，給人們送去快樂。不想家長總是念叨：
你要成為鼎鼎有名的人物，讓祖國為你而驕傲；不想老師時刻訓導：你要考上重點高中，重點大學，為祖國建設做貢獻。可是，我親愛的父母和老師，我會努力學習，但我不想只成為你們口中的大人物，小人物也有自己的精彩，他們也為社會的進步做出自己的貢獻。
你們要知道，沒有一棵樹是沒有用途的，我們每個孩子都像大樹一樣有著自己的價值。
我想像樹一樣成長，按著自己的想法，堅定快樂地成長。我更想讓每個孩子都像樹一樣成長，沒有壓力，輕鬆快樂地成長。
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