1樓：哇塞塞影視剪輯
我也是這樣認為的。因為孩子發育有快有慢，說話也一樣的，所以家長不要太在意。
2樓：不著急上課
我們一定要根據科學的依據去正確的看待孩子，因為孩子說話的早晚跟智商的高低是沒有任何關係的。
3樓：芊芊和你說民生
現在有很多育兒經驗都是沒有科學依據的，家長應該聽醫生的話，不要聽信這些謠言。
都說孩子說話晚是智力有問題，這種說法有沒有科學依據呢？
4樓：亮亮愛你
許多父缺雀扮母忙，缺乏和孩子交流的時長，孩子的童年或許是和電視機完的。那樣肯定是不行的，在平時的日常生活，要經常給孩子說故事，講笑話，歌唱，背詩詞，有鍵入才會匯出。平常帶孩子多走多看看，碰到孩子沒見過的東西，我們能手指頭著某一東西，喊出這一東西的名字，那樣孩子學的快，大家還可以讓孩子用手摸，用鼻子聞，那樣害開發了孩子的聽覺和嗅覺。
孩子所處的語言自然環境非常豐富，家長也會正確引導孩子去表示自己，或是父母會熱衷向孩子敘述生活中的事物，使孩子能夠把事情和語言建立連線，那樣都有 有助於孩子的語言發展趨勢。氣質型別，寶寶的氣質型別不一樣，想要表達的慾望也是不一樣的，這也會成為說話遲早很重要的乙個緣故。說話遲早家長不要相當於理解成孩子智力的呈現，更為重要多造就語言自然環境和社交環境。
當家長髮覺孩子語言語言表達能力長期性落伍時，需及時帶孩子去正規醫院檢驗，找對緣故，如存有舌繫帶短、聽障等諸多問題及時**解，而非根據自身工作經驗盲目跟風分辨，弄錯了發病原因方位，耽誤孩子的絕佳醫治階段。與此同時，1-3歲是兒童語言學習培訓吸收的**期，父母在這個階段要和孩子多說話多交流，歲姿乙個好的語言學習氛圍能更好更快的協助孩子說話。
都覺得父母是孩子的第一任老師，不得不承認父母對孩子影響的真的很大，如果家裡父母喜歡說話，孩子也會更愛說話，假如父母說話特別少，那樣父母對孩子的語言啟蒙教育也會比較少，孩子說話也少。尤其是在伏灶孩子開始學語言的時期，假如父母就不可以和孩子多交流，孩子大腦中就沒有許多的詞彙鍵入，自然就不可能有很多的語言匯出了，便會說話比別的小孩子慢。
5樓：簡簡單單百事通
這樣的汪友說法是首陵念沒有科學依據的，有的孩子說話晚是因為家長和孩子的溝通比較少，孩子說話晚不一定是智力者困的問題。
6樓：愛尚
都說孩子說話晚是智力有問題，這種說法沒有科學依據，有的孩子語音發育這塊就要晚。不能說話晚就下定論。
7樓：王祿
是沒有的，這也和孩子的發育過程有關，有些孩子在成長的過程中缺乏了營養，就會說話比較晚。
有人說，孩子說話晚是智力有問題，這種說法有科學依據嗎？
8樓：在那夜裡
這種說法是沒有科學依據的，孩子說話早晚和孩子的家庭環境和父母的教育是有很大關係的。
9樓：蓉淼經驗之窗
有科學依據，畢竟掌握說話的系統就在大腦裡面，這個系統發育不完善，那麼其他的大腦部分肯定也有缺陷。
10樓：嘉咪學姐
是有科學依據的，如果智力出現了問題，智力比較緩慢，確實容易導致說話。
寶寶說話早晚，跟智商高低有關係嗎？專家是如何回應的？
11樓：老李家的汽車
語言是很形象的物品，人類是唯一乙個把語言發展，並把它當作一種溝通工具的。別的的種群像鳥、小猴子、鯨魚這些也是有根據響聲、姿勢相互交流的，可是不容易發展趨勢出入口語、撰寫、閱讀文章的語言能力來表述念頭、工作能力、心態和定義。蒙氏早教發現了人們在誕生的前6年來有很多關鍵期，而語言表達的關鍵期從出世出來就會有，同時不斷到出生後的6年：
生活中有的小孩很聰明，<>
歸屬於智商高，有很強的思維邏輯，表述的慾望強，這些這類的小孩歸屬於智商高說話早。一般來說個月的情況下，寶寶便會音標發音了，簡單傳出吧、嘛的單音，都是會把他們的父母好朋友開心到不好。寶寶出生後，要不是先天的要素，那樣同年齡的孩子智商實際上全是差不多的，僅僅後天性的塑造不一樣，導致逐漸長大的孩子擁有差別。
有些家中裡，孩子的爸爸，媽媽都特別的開朗，愛說話，每日衝著寶寶不斷的說呀說啊，<>
小孩聽到多了，當然便會回覆父母，講話也會比同年齡人早很多，在好多人眼中，說話早的小孩就成了智商高的小孩意味著。大家前邊說的牛頓便是這樣的事情，要知道他4歲還不會說話呢，身旁的所有人覺得他沒腦子，乃至說他是二愣子。結果呢，大家人類才發生乙個那樣高智商的人。
像牛頓這類的小孩，儘管講話很晚，很有可能僅僅個性化相對性內向型比較敏感罷了，因此她們要花更多的是時間去了解大人們說了什麼。也有一種是小孩不善於去表述自己的想法，<>
時間長了，就變為不喜歡說話，心煩意亂，可是成年人說的事兒，都可以瞭解的了。正常的的小孩2歲就能夠與成年人做正常的的溝通交流，假如到了這個年紀，不可以說話之道，父母們要自己留意注意了，是小孩子不想要張大嘴巴，或是小朋友不能理解說話的具體內容，如果是小孩的瞭解難題，那我們父母就需要留意了，提議最好是帶娃去做個查驗，清除一下別的。
12樓：王祿
這是沒有關係的，孩子的智商可能和後續的學習以及後期的引導有關，這是一種綜合因素。
13樓：創作者
我認為是有關係的，智商高的孩子學習能力比較強，肯定會更快的掌握說話的技術，專家認為是沒有直接的關係的。
14樓：嘎又嘎學姐
有關係，一般比較聰明的孩子說話是比較早的，專家認為說話的早晚和孩子的智商沒有直接的關係。
孩子這三個表現，暗示智商高，對照下你家的有沒有？
15樓：溫嶼
文 | 依子鈞
家裡有孩子後，孩子聰不聰明是家長們特別在意的。在多數家長的觀念中，孩子智商出眾，將來更有可能上一所好大學，出 社會 工作也就更順利。所以擁有乙個聰明的孩子，是大多數父母們的心願。
孩子的這些表現，說明孩子的智商比同齡孩子高。
1、愛講話的孩子
有的搏粗殲孩子特別愛講話，總能一天下來說個不停，當你沒話跟他說時，他還能找話題跟你聊，當你跟他講個故事後，他也能給你編個故事說出來，在家長們眼裡，簡直就是個「話癆」。
其實這類孩基衝子語言能力強，想象力豐富， 思維敏捷反應快，在他們說話時，大腦是在高速運轉的，對大腦的發育是很好的，從小就鍛鍊了優秀的語言表達能力，未來孩子肯定是更優於他人。
面對話多的孩子，只需告訴孩子分清什麼時候可以說話，什麼時候不能說話，這樣才不會招人嫌。平時多鼓勵孩子閱讀，多去讀書氛圍濃郁的書店圖書館，擴大孩子的閱讀知識面，這樣可以豐富孩子的語言詞彙量，積累了足夠的知識，孩子與他人交流時，更能應答如流，在以後的讀書寫作中也有了更多的素材。
2、搞破壞的孩子
孩子若是在家裡沒出去玩，往往在你離開的時間裡，把家裡變了個樣，收拾好的房間散落著各種物品，整理好的衣櫃被孩子弄得亂七八糟，牆壁也成了他們的畫板，滿牆亂畫，看了這場景確實讓家長們很生氣。
但孩子之所以搞破壞，是因為他們強烈的好奇心和 探索 欲，對身邊的所有事物都想去了解，總會通過自己的方式去找答案，像這樣搞破壞的孩子，發展了自己的動手能力，大腦思維活躍，更具有創造的能力
孩子的破壞行為，需要家長們正確地引導，有些貴重物品或者可能傷害到孩子的利器，放到孩子拿不到的地方。若是孩子喜歡亂畫，可以專門為孩子空出一塊區域，保護了孩子的好奇心和創造力，也不影響家人的生活。
3、記憶力好的孩子
有些孩子的記憶力非常強，在幾個月大時就表現出來了，他們可以記住身邊很多的東西，比如他愛吃的零食，你在某個位置拿過一次，過幾天他想吃了，他還能準確地指出那個位置在哪，這是孩子記憶力好的表現
等上學後，學習起來不會吃力，理解力也更強，成績不會差
雖然孩子的智商高低有先天遺傳影響，但後天的培養也是很重要不可缺少的。家長們在孩子幼兒時期，經常跟孩子說說話，這對孩子的大腦發育有好處，孩子聽得多，詞彙量越豐富，也會更聰明。平時多些時間陪伴孩子，多一些擁抱，這能增強孩子的安全感，孩子也能更 健康 地成長了。
孩子有什麼行為，暗示智商高，家長卻誤以為是「壞毛病」
孩子在成長的道路中肯定會表現出異於常人的行為，而當這些行為出現的時候，家長們可先不要著急去糾正，其實有些看似是 壞毛病 的行為，暗示智商高，特別是以下4種，若你家孩子佔其中乙個，家長就偷著樂吧！娃未來會很聰明。1 話嘮 話癆 的孩子是讓大人們感到頭疼的，因為他們總會在你面前嘰嘰喳喳就像是春天的小鳥一...
有哪幾個特別癖好的孩子，可能是智商高的暗示
高智商的孩子都有哪些 怪癖 行為 孩子長大之後會有怎樣的成就，除了後天99 的努力之外，和先天的智商也有很大的關係。一般擁有高智商的孩子，在這些方面會出現 怪癖 行為。1 常被某些事物吸引注意力 家長可能會認為，自家孩子與其他孩子相比，容易被某些新鮮事物或移動事物吸引注意力，是一種專注力不足的表現，...
媽媽的智商低,如何改變孩子的智商
兩個辦法 一，如果還沒生孩子那就等媽媽年級大一點再生吧！大概25 28之間。年齡大一點生的孩子智商情商都高一點，這段年齡也不算高齡產婦。當然營養也很重要，孕婦 孩子都別受精神折磨。辦法一ok 二，讓小孩的左右腦交替開發，此法持續到孩子成年時為止。最簡單的方法就是 在一段日子裡都學用左手做事 左眼看。...