1樓：奧韡之華
水珠接力賽
玩法:可選幾個同學玩，分好組
用乙個有毫公升的杯子裡裝水，
第乙個傳給下乙個，
看哪組的水多，
最後談一下感受。
水的遊戲
活動目的:
1、體驗玩水遊戲的快樂,了解水的用途、教育幼兒要節約用水。
2、通過幼兒動手實驗、遊戲、感知水的特性。
3、讓孩子養成遇事善於創新思考的好習慣。
活動準備 1、遊戲材料準備:空瓶子、裝滿水的瓶子、蓋子、磁鐵、泡沫、石塊、木塊、 橡皮泥、塑料積木、水車等。
活動過程
1、以猜謎語的形式引出 " 水 " 。今天老師給你們帶來了乙個好聽的謎語,看哪個小朋友的 小腦筋最靈,轉的最快!謎語:
" 在小溪裡遊玩,在池塘裡睡覺。在江河裡奔跑,在大海浬 歡笑。 "
2、提問:孩子們,你們在**見到過水呀?你見到的水是什麼樣子的? (啟發幼兒描述 自己見到水的情形)。
3、老師準備了水和好多的玩具,請小朋友們做個實驗,看看水有哪些變化?(體驗玩 水的快樂並從中獲得發現)
4、分 3個小組遊戲,孩子們自選一組參加。
1組 --水的沉浮:" 把許多玩具放在水裡,看有什麼不同現象? "
2組 --水的流動:" 為什麼小籃子裝不住水? "
通過讓孩子們親手實驗、 觀察、 講述讓孩子產生實驗的興趣, 觀察的能力及分析, 講述 能力等,通過實驗引導孩子們說出水的用處,培養孩子的發散性思維, " 請全班小朋友一起 觀察水的沉浮、流動及衝力現象,並請乙個小朋友講述他們的發現:
3、沉浮組小朋友講解:各種東西放在水裡後,有的東西沉下去了(石頭、鐵塊、橡皮 泥、磁鐵、裝滿水的瓶子等),有些東西浮在水面上(木頭、泡沫、空的瓶子等),為什麼 會有這種現象呢?共同得出結論:
水是有浮力的。
共同討論:為什麼有的瓶子是浮的水面上、 有的瓶子沉在水下呢?借助孩子的討論教師 指導:
空瓶子蓋上蓋會浮在水面上,因為它輕;盛水的子蓋上蓋就沉在水下,因為它重 4、流動組的小朋友講解:用小籃子舀不起水,說明水是流動的。剛才小朋友說了水是 會流動的, 那你們知道水的流動對我們有哪些好處嗎?
(引導孩子說出水可以通過流動來澆 地、澆花、洗澡等)。
2樓：kof小東
分幾波小朋友，排成隊，每人手裡乙個杯子，從第乙個開始杯子裡裝滿水，依次往下用杯子傳遞。最後杯子裡水剩多的獲勝
3樓：間諜明月光
同學們傳帽子，傳到**小朋友就要說出怎樣節約用水，並且還要做到，做不到的話要接受懲罰
切蘋果遊戲，體驗淡水資源的嚴重缺乏。準備小刀和蘋果1、師導言：把蘋果當成我們地球上的淡水總量，那麼人類實際上可以利用的淡水資源是多少呢？
2、遊戲：第一次切蘋果，你覺得應該是一半左右嗎？為什麼？
（不是！）第二次切蘋果，你覺得應該是四分之一左右嗎？為什麼？
（不是！）第三次切蘋果，你覺得應該是八分之一左右嗎？為什麼？
（不是！）（你忍心再切嗎？為什麼？
）第四次切蘋果，你覺得應該是十六分之一左右嗎？為什麼？（不是！）（看著這一片，你的心情怎樣？）
第五次切蘋果，老師切下1/16蘋果片上的蘋果皮，然後沉重地告訴學生：同學們，看吧！1/16蘋果片上的這麼一層薄薄的蘋果皮，就相當與我們全球60多億人可以利用的總的淡水資源
提著水桶接力跑。留下的多獲勝。
我要上一節公開課，適合中班幼兒，我希望回答的人是真實的經歷，要上過的有趣並且效果還不錯的公開課 50
4樓：百度使用者
好朋友活動目標
一、 記住歌曲名稱，理解歌曲內容，學會跟唱歌曲。
二、 通過欣賞梳頭、扣鈕扣、拉手等動作，激發幼兒學動作的興趣。
三、 讓幼兒理解同伴間應互相幫助，友愛相處。
v 活動準備
一、 《好朋友》歌曲磁帶，錄音機。
二、 《拍拍手、點點頭》磁帶，《舉你的右手擺一擺》磁帶
三、 幻燈片（**）一套，（梳頭、扣鈕扣等**）。
四、 音遊：小兔躲雨（**及材料）
v 活動過程
一、 入場《拍拍手、點點頭》及練聲《小鴨和小ji》。
小結：幼兒園裡有許多小朋友，大家在一起拍拍手、點點頭、跳跳舞，真高興。引入練聲《小鴨和小ji》。
二、 引入遊戲《舉你的右手擺一擺》讓幼兒感受在一起玩的歡樂。
三、 今天，我們除了玩遊戲以外，老師這裡還有許多**，你們想看嗎？
出示幻燈片（或**）問：她們在幹什麼？（她們在梳頭、扣鈕扣），欣賞其動作。學句子：你幫我來梳梳頭，我幫你來扣鈕扣。邊動作邊學句子。
品德教育：在幼兒園裡，大家都是好朋友，你幫我來梳梳頭，我幫你來扣鈕扣，還可以怎樣互相幫助？請你用「你幫我來……我幫你來……」說一句話。
小結：大家都怎樣？（引出團結友愛）怎樣用動作表示團結友愛？
（手拉手），讓幼兒學動作，學句子。邊手拉手邊提問：團結友愛手拉手，我們都是什麼？
（我們都是好朋友），學句子，幼兒園小朋友在一起，都是好朋友，同伴間除有玩具大家一起玩，還應互相幫助，友愛相處。
四、 學唱歌曲《好朋友》
1、 欣賞一次，幼兒個別、集體分別學講歌名。
2、 欣賞二次，熟悉歌曲旋律、歌詞，學打拍子。
3、 集體跟唱（在位置上做簡單的舞蹈動作）。
4、 集體表演唱（邊唱邊做動作）。
五、 音遊：小兔躲雨
今天，我們在一起學了一首什麼歌？（好朋友），你們看小兔子也想和我們玩遊戲，我們也和它們做好朋友吧。**開始：這是什麼遊戲？（小兔躲雨），請幼兒聽**戴好頭飾，準備遊戲。
小兔**：（小兔跳）
兔媽媽：今天，天氣真好，我們去遊玩吧！
（轟 轟 轟……）雷聲
兔媽媽：下雨了，小兔子快躲進山洞吧！（小兔馬上找洞避雨），找到洞避雨的小兔要幫助未找到洞避雨的小兔。
5樓：匿名使用者
呵呵，沒教過，一年級倒是教過一次，談不上經驗，就是多設計幾個活動，能夠吸引孩子們的注意力，就可以，如拍手歌等，使孩子有一段時間能夠聽你講課！
節約用水小詩歌，關於節約用水的小詩歌
1 節約用水 作者 佚名 龍頭開關要關好，不能讓水白流掉。人人節約一滴水，積少成多也是寶。你來我來大家來，養成節約好習慣。節約要從我做起，從不浪費水和電。節約意識留心中，節約行動齊動手。洗完手後關籠頭，不要讓水白白流！洗臉水，洗衣水，廢水可以再利用！2 節約用水 作者 佚名 一滴清水，一片綠地，乙個...
關於節約用水的小詩歌，關於節約用水的短篇詩歌
寫節約用水的詩歌一 龍頭開關要關好，不能讓水白流掉。人人節約一滴水，積少成多也是寶。你來我來大家來，養成節約好習慣。節約要從我做起，從不浪費水和電。節約意識留心中，節約行動齊動手。洗完手後關籠頭，不要讓水白白流！洗臉水，洗衣水，廢水可以再利用！寫節約用水的詩歌二 一滴清水,一片綠地,乙個地球.水是生...
關於節約用水的古詩四句有哪些？關於節約用水有哪些古詩
沒有關於 節約用水 的詩句，關於 水 的詩句如下 1 花自飄零水自流。宋 李清照 一剪梅 紅藕香殘玉簟秋 釋義 花，自顧地飄零，水，自顧地漂流。2 滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。明 楊慎 臨江仙 滾滾長江東逝水 釋義 滾滾長江向東流，多少英雄像翻飛的浪花般消逝。3 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。宋...