1樓：魚香肉
鬼谷子教出了四名學生分別是蘇秦、張儀、孫臏、龐涓，最後孫臏活到了最後，當乙個教書先生。
2樓：賽笑縫魅
歷史書本上著名的四人便是孫臏、龐涓、蘇秦、張儀。但其中張儀活到了最後，因為他協助秦王縱橫六國，一統天下。
鬼谷子的**（鬼谷子一生徒弟無數）
3樓：承吉凌
鬼谷子一生培養學生很多，堪稱精英者有五百餘人，最厲害的徒弟有五個。
第乙個徒弟叫商鞅，他的策略對當時秦國的影響非常大，但是他老師是誰這種問題人們一直都在討論，也不得而解，有人說是鬼谷子。如果是鬼谷子的話他下場還真的不好，因為他的策略，影響到了當時很多優越地位的人，激怒了很多士大夫，秦王只有將他交出去，進行五馬分屍，這種殘忍的處決方式真的想想都覺得可怕。
第二個徒弟叫龐涓，他也是乙個厲害的人物，厲害在於兵法方面，鬼谷子教給他兵法，學成之後為魏國效命，作戰方面是當時的佼佼者，從來都是隻會贏不會敗，是難得的人才，別的國家一聽是他帶兵策劃就害怕空埋的嚇尿，不過馬有失前蹄的時候，在桂陵之戰的時候敗給了孫臏，孫臏用萬箭齊發射穿他的背，這下場可想而知。
第三個徒弟也就是殺了龐涓的孫臏，他跟龐涓是師兄弟，本來開始跟龐涓一起都在為魏國效力，因為兩人都很厲害，自然對方眼裡都容不下各自，所以互相殘殺，孫龐鬥智也因此而來，中跡兩人一直鬥智鬥勇，都不放過彼此的意思。後來，龐涓把孫臏引人他的計劃裡，還把他的膝蓋骨給挑了，害他成了廢人，手段真的極其殘忍。之後孫臏逃到了齊國開始反擊，不負他自己所望，報仇的心理促使他打敗了龐涓，不過他的一生也是淒涼，到了晚年的死因沒有人能說得清楚，也有人說他是被別人殺掉的。
第四個是張儀，他也是鬼谷子的徒弟，而且相當有名，他相當於是乙個說客，遊說六國，想讓合縱產生裂縫，這不是跟蘇秦對著幹嘛，因為他跟蘇秦是死對頭，一言不合就開幹，張儀一生忠心為秦國做事，卻被無情的給趕出秦國，走投無路的他想來投靠魏國，沒想到魏國更加討厭他不待見他，最後弄得自己無家可歸，心中熊熊大志難以展現，一身的本領就這麼荒廢了。
第五個叫蘇秦，蘇秦與張儀同出自鬼谷子門下，跟隨鬼谷子學習縱橫之術。學成後，外出遊歷多年，潦倒而歸。隨後刻苦攻讀《陰符》，一年後遊說列國，鬥培螞被燕文公賞識，出使趙國。
蘇秦到趙國後，提出合縱六國以抗秦的戰略思想，並最終組建合縱聯盟，任"從約長"，兼佩六國相印，使秦十五年不敢出函谷關。聯盟解散後，齊國攻打燕國，蘇秦說齊歸還燕國城池。後自燕至齊，從事反間活動，被齊國任為客卿，齊國眾大夫因爭寵派人刺殺蘇秦，蘇秦臨死前獻策誅殺了刺客。
戰國時期，名師出高徒的鬼谷子四弟子，為什麼下場都很慘？
從小的方面來講，這四個人，都有些張狂。有才華的人大都是狂人，這在歷史上已經見怪不怪了。龐涓心高氣傲，滿腹經綸，自以為可以運籌帷幄於隆中，但孫臏的才華確實高他一等，使他心生嫉妒，人心的陰暗面被激發，才有了陷害孫臏之說。蘇秦 張儀兩人學完遊說之術後，開始遊說各國，蘇秦效力於趙國，張儀在蘇秦設計下 受辱投...
四名學生恰好比大一歲年齡的積為，四名學生恰好乙個比乙個大一歲，年齡的積為3024，這四名學生的年齡分別是多大
沈田談安順 解 設第乙個學生為x x x 1 x 2 x 3 3024 方程是這樣列，給你乙個思考的空間，自己去解吧 比較乘號哦 蔣滌菅賢淑 分解質因數，再組合 3024 2x2x2x2x3x3x3x7 結果分別是 2x3 6 72x2x2 8 3x3 9 據題意，四個年齡當中一定有兩個年齡為偶數，...
犧牲的四名戰士為什麼現在才說？
其實還是為了更長遠的利益考慮才選擇保密的。立馬公佈戰士們的死訊，勢必會煽動民眾對印度軍隊的仇恨情緒，激化兩國矛盾，進而會爆發更大的武裝衝突，導致更多邊境軍人的犧牲，所以為了穩定群眾情緒和軍心，一定要慎重再慎重。但現在印度國內形勢非常嚴峻，莫迪一直想靠邊境衝突轉移印度國內矛盾，所以他們不斷挑釁中方。是...