1樓：
"修辭句"的意思是：用了修辭手法的句子。
【修辭手法】：比喻、比擬、借代、拈連、誇張、雙關、映襯、移就、對偶、排比、錯綜、仿詞。
【修辭作用】：
①借代：不直說事物的名稱,而是用與本事物有密切關係的事物來代替本事物.例如：紅領巾參加植樹活動.“紅領巾”代指“少先隊員”.
②設問：為了揭示下文,強調某種觀點而有意提問
③反問 ：以疑問的形式表達確定的內容,肯定的形式表示的意思是否定的,否定的形式表示的意思是肯定的.反問在於突出地強調所要表達的意思,所說的話具有一種不可辯駁的氣勢.
④比喻：是找出兩個事物之間的相似點,有相似點才能構成比喻,另外比喻就要有本體喻體和喻詞；比喻可以使被描寫的事物形象鮮明生動,加深人們的印象,用它來說明道理時,能使道理通俗易懂,便於人們理解.
⑤對偶：主要針對句子的結構而言,構成對偶的上下句之間必須字數相同,意思相對或相反,兩句才能構成對偶.
⑥反語：就是用褒詞表達貶意.如"多麼美麗的名稱－進取性",這裡的"多麼美麗的名稱"是褒詞但表貶意.
2樓：易暄玲隆宕
對偶對偶和對仗是兩種極為相象的語言形式。所謂“相象”，是說它們相同之處較多而不同之點較少，所以區別起來就較為困難，甚至連一些工具書對這兩個概念都解釋得含糊其辭，不甚了了。如《辭海》“對仗”條下注釋曰：
“指詩文詞句的對偶。”陝西教育出版社的《古文自學辭典》則解釋“對偶”為“修辭方法一種，……詩歌中叫‘對仗’。”如此以“對偶”注“對仗”，用“對仗”釋“對偶”的輾轉解說，造成了概念的混淆，其結果是使人誤以為“對偶”與“對仗”是一回事，是一個概念的兩種稱謂。
那麼，究竟什麼是“對偶”?什麼是“對仗”?二者有什麼區別呢?
對偶，是一種修辭格。成對使用的兩個文句“字數相等，結構、詞性大體相同，意思相關”。這種對稱的語言方式，形成表達形式上的整齊和諧和內容上的相互映襯，具有獨特的藝術效果。
對仗，是指詩詞創作及對聯寫作時運用的一種特殊表現形式和手段。它要求詩詞聯句在對偶基礎上，上下句同一結構位置的詞語必須“詞性一致，平仄相對”，併力避上下句同一結構位置上重複使用同一詞語。格律詩詞的對仗使語言音韻和諧，增強了節奏感和**美，達到表現形式上的高度完美。
因而格律詩詞的對仗要求也就甚為嚴苛，符合上述原則的詩詞聯句便是對仗的；否則就是不對仗或對仗不工穩，這是詩詞創作所不允許的。
比喻比喻分明喻，暗語，借喻，都離開一個喻字。強調的是兩者的相似點，注意到這一點就可以分辨了。
象徵是有一些深意的，兩者可能會有一些相似，但強調的是另外一個層面上的含義，通常是精神層面的。
我是這樣區分的。另外，比喻是修辭手法，象徵屬於寫作手法。
3樓：封愷樂合涉
你好，很高興回答你的問題
比喻句中本體是指【被比喻的事物】
舉例：大樹像一把綠色的大傘。
本體：大樹
喻體：大傘
比喻詞：像
修辭是什麼意思
4樓：熱詞課代表
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
比喻句是什麼意思？
5樓：凹凸雞丁
就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物
【解釋】：就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方。
【基本結構】：分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關係的詞語）和喻體（打比方的事物）。
【作用】：（1）比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。
（2）比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。
（3）比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
（4）起到修飾文章的作用。
（5）使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。
【分類】：（1）明喻:是常用as或like等詞將具有某種共同特徵的兩種不同事物連線起來的一種修辭手法。明喻的表達方法是：a像b。（會出現明顯的比喻詞）
（2）暗喻:是本體和喻體同時出現，它們之間在形式上是相合的關係，說甲（本體）是（喻詞）乙（喻體）。喻詞常由：是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語來充當喻詞。
（3）借喻:是以喻體來代替本體，本體和喻詞都不出現，直接把甲（本體）說成乙（喻體），沒有比喻詞。
【舉例】：（1）“像您這樣的高個兒幹不了這重活兒……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作為例子，說明凡是“高個兒”都當不了挑山工。
（2）“老師就像我們的媽媽一樣”句中的“像”字引出我只是把老師看成媽媽，而並非是比喻句。
（3）水仙花的根是一根根像空心管似的白鬚，真像老爺爺的一簇鬍鬚。
（4）到了**點鐘，迎著升起的太陽，“死不了”那一個個鼓脹脹的花蕾像睡了個懶覺的女孩子，不好意思地張開笑臉，爭著打扮起來。
（5）迎春花又像用薄金做成的精巧的小喇叭，一朵朵開著，直開到枝的盡頭。
6樓：匿名使用者
把什麼東西比作什麼東西。
擬物修辭手法是什麼意思
7樓：睿智小寧
擬物就是借物喻人的一種修辭手法。
①把人比作物,或把此物當作彼物來寫
例句：〈1〉人群不顧一切,湧了上來。
〈2〉在群眾的呼喝聲中,那個惡霸夾著尾巴逃跑了。
②把甲事物當成乙事物來寫。
例句：〈1〉火山發出一聲咆哮。
〈2〉她們看見不遠的地方,那寬厚肥大的荷葉下面,有一個人的臉,下半截身子長在水裡。（《荷花澱》孫犁）
擴充套件資料
常見的修辭手法：
1、排比：
把三個或三個以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。
作用：加強語勢、語言氣氛,使文章的節奏感加強,條理性更好,更利於表達強烈的感情（或增強表達效果）。
例句：他們的品質是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質是那樣的淳樸和
謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
2、設問：
為了引起別人的注意或突出所說的內容,把它用問話的形式表示出來。
作用：引起注意,啟發讀者思考；有助於層次分明,結構緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動。
例句：花兒為什麼這樣紅?首先有它的物質基礎。
3、反問（激問、反詰、詰問）：
用疑問形式表達確定的意思,用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定,只問不答,答案暗含在反
問句中。
作用：加強語氣,發人深思,激發讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力。
例句：我呢,我難道沒有應該責備的地方嗎?
8樓：北極雪
把人當作物，或把此物當作彼物來寫的修辭方式，叫做擬物，擬物又分為三種情況。
9樓：匿名使用者
擬物修辭手法是把此物當彼物寫，如：笑聲瞬間凝固了。這是把笑聲當可以凝固的物品寫了。
擬物的修辭手法還可以是把人當物寫，如：敵人夾著尾巴逃跑了，這段把敵人當狗寫了
10樓：貝貝熊
修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文，在語言寫作時表達方法的集合。修辭手法一共有63大類，79小類。通過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。
11樓：╫祈禱wu涙
擬物 ①把人當作物，或把此物當作彼物來寫
12樓：匿名使用者
就是把人比成物d???
修辭句是什麼意思，修辭手法是什麼意思？
唰你女馬b粉捒 你好，很高興回答你的問題 比喻句中本體是指 被比喻的事物 舉例 大樹像一把綠色的大傘。本體 大樹 喻體 大傘 比喻詞 像 修辭手法是什麼意思？ 扯淡日勺噯清 修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。修辭手法一共有六十三大類，七十八小類。通過修飾 調整...