1樓：附麗
美,就在我身邊
去年暑假，我決定輕鬆一下，把身提交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。
來到貴州，定然要去以壯美著稱的黃果樹大瀑布，而橫臥其後的水簾洞更是美中之美。
那天我們隨著人潮『流』入水簾洞，任水氣在身邊瀰散，我發現洞壁有個缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。於是我的手伸向了洞口，突然被乙隻有力的手握住，回頭一看，是一位和我同乙個了旅行團的大哥，他對我說：多危險呀，水流這麼大，流速又急，你應該學過，這不是物理上力學的壓強問題嗎？
是呀，我是學過的，望著他那張帶笑的臉，我看到了美麗的存在。
不知不覺，我漫步在山路之中，又來到了銀練墜潭瀑布身前。他水流不大，但清澈潔白，好似無數條銀練從天而降。
夜裡，我佇立在窗前，遙望天空，使我想起那位素不相似的人。望著滿天星斗，不禁在心底高呼：美——在我身邊。
2樓：匿名使用者
這個作文實在太好做了，隨便寫寫關於什麼人在什麼情況做了什麼事情。體現了什麼狀況就可以了
3樓：匿名使用者
幫寫作文 這點分只能帶你複製，，
美，就在我身邊 600字作文
4樓：匿名使用者
乙個善意的微笑是美；乙個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……瞧！我們的身邊無處不是美啊！
作家艾青曾經說過;"生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」是呀，美是需要我們去發現的，只有你擁有一雙會發現美的眼睛，你才會收穫美，擁有美。
或許你會在不經意間失去美，那是因為你不懂的去尋找美，任何人任何事物都有著他美的一面，不要因為一點缺憾而否定了他的美。這點，在生活中是很常見的，也是我們任何人或許都曾犯得乙個錯誤。
——曾經有乙個人，他才學橫溢，但卻生活得很清貧，一身衣裝破破舊舊，他一人四海為家，可他卻非常希望能得一位好友。在他的旅途中認識了兩個人，於是，他萌生了和這兩人結為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人，可這個人聽說了他的想法後擺擺手就拒絕了，此人看到的，只是他外在的貧窮。
他並沒有就此罷休，便又向另一人說明來意，這次，他在這個人這裡得到了肯定，是他獲得了乙份真摯的友情，當然，這個人也得到了同樣的回報，他們快樂的生活著。第二個人得到了生活中的「美」，而第乙個人呢，卻因為他一點點的外在缺憾不肯接受，是她失去了更多的美好，這種人難道不是愚昧的麼？
美，存在於我們身邊，存在於我們身邊的任何一件事，乙個人，乙個物中
——當你俯身拾起地上的紙屑後，對自己說一聲「我真美！」；當你幫助他人解決乙個麻煩後，對自己說一聲「我真美！」；當你取得優異的成績後，對自己說一聲「我真美！」；當你……
美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛的朋友們，讓我們具有一雙會發現美的眼睛，從身邊一點一滴的美中，獲得更多的快樂，幸福吧！
美，就在我身邊（800字作文）
美在我身邊的作文開頭
5樓：
生活中的美有很多種，秋天的風景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說的美。我所說的美到底是什麼呢？其實是一種公德。
它可能是校園公德美。記得那是一節課下，一位高年級同學踢足球，不小心踢到低年級的一位同學的胳膊上。高年級同學見狀，也不說聲「對不起」就逃也似的走了。
一位大約三四年級一名女同學，跑到低年級同學的身旁，為他揉胳膊，還說了些安慰他的話。 也可能是社會公德美。一天，媽媽帶我去奶奶家玩。
我和媽媽到了公交車上以後，一看只剩下兩個位子了，趕忙坐了上去了。大約過了半個小時左右，一位白髮蒼蒼的老人上車了，我想起呂老師以前說過：「遇到老人要讓座。
」這句話立刻出現在我腦海中，我剛準備讓座，但卻被我後面的一位阿姨搶先給老人讓了座。可是突然公交司機剎了乙個急剎車，老人沒坐穩，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在車上所有人的心都吊了起來，都怕阿姨罵老人，但是阿姨並沒有發火，還幫老人重新坐上位子。
這一幕，讓車上所有人都由衷的為這位阿姨讚美。 有一次在放學的路上，我看到一位汽車司機撞倒了一位正在步行的老人，司機見狀後並沒有走，而是扶起老人，趕忙送上附近的一家醫院。醫院檢查完老人身體以後，老人的家人便過來了，得知老人因出血過多，一直昏迷不醒時，真的很想揍司機一頓。
但得知汽車司機是在沒有人看見他撞人的情況下把老人送到醫院後，老人的親人消除了原本對汽車司機的怨恨，反而非常佩服他。隨後的幾個月，汽車司機一直陪伴在老人的身邊照顧他，直到老人身體身體**出院。其實這位司機撞完老人後，可以不管他，繼續走的，而且沒有攝像頭，也沒有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他沒有這樣做，真是乙個英雄啊。
這種行為又是一種美，心善美。 生活中處處都是美，人美、景美、物美，但是心更美。如果每個人心中都有一種美德，那我們的國家和社會也會因此變得更強大、更富有，那該都美好啊！
6樓：匿名使用者
生活中處處有美，動作美、心靈美、語言美……只要我們細心觀察，我們就能發現美的存在。
7樓：驢驢愛
1.美就在身邊
在我們的生活中其實處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……乙個動作就是一種美的象徵，一句語言是美的開始。
在我們的班級裡就是時刻刻的存在著美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，「起立，老師好」是同學們給老師美的回應，在上課時老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。
下課了老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課餘時間中所發生的趣事·問題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場上，老師們與學生們的比拼，激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。
讓那些恐懼·害怕·戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海·人間吧。
美就在身邊，美就在心裡，美就在各個角落裡。
2.美就在我身邊
乙個不經意的發現:一群小螞蟻排成一排，齊心協力傳遞著食物，它們排列的隊伍是那樣的合理，最後乙隻小螞蟻正好把食物放進洞裡，它們也許在為冬天儲藏食物，它們構成了一道美麗的風景，小魚兒在水裡舞蹈，舞蹈之優美，用形體來表達，好美的魚兒們呀!知了用自己特有的嗓音唱出優美動聽的歌曲……，這些我們司空見慣的小動物原來也是這樣的美，只要心中有美，何處無風景呀!
還有夕陽下的水塘，溝邊的蘆葦，綠油油的稻田，金黃的打穀抄…，原來美就在我身邊!
世間的一切都是美好的，美麗的景色，美味的佳餚，美妙的**，美好的生活，美就在我們的身邊，就看我們能不能用心去感悟、用眼去欣賞、用耳去聆聽。
行人路上，乙個帶紅領巾的中學生正幫助一位老奶奶過馬路，我能感受到人情的美好，美在我身邊，同時也教會我要幫助弱小;每次回到家裡，爸爸媽媽都問長問短，「在外面工作有沒有挨欺負呀!」「吃得好不好呀?……」，然後就給我做好多好多好吃的東西，讓我大吃一頓，說給我補補，每當這個時候我就覺得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在這時也都被幸福一腳踢開了，不容商量，美在我身邊，它使我懂得親情是美好的、是可貴的，是每個人都必不可少的;公園裡，兩個好朋友在互相安慰，也許是因為考試成績不好的原因吧!
你安慰我，我安慰你，最後兩個好朋友都明白了:
失敗一次算得了什麼?只要我們重新站起來，就不是失敗，她們開開心心的為下次考試做準備。多麼美好的一件事呀!
我想如果沒有她們雙方的安慰，她們是不會那麼快步入正軌的，我感受到了友情的美好，美在我身邊，使我懂得了友情的可貴，朋友是我們每個人的財富，我們每個人都需要朋友，也需要別人把自己當朋友，力的作用的相互的嘛!人情，親情，友情，多美好的情感呀!美在我身邊!
自然美是世間最美的景色，青山綠水，鳥語花香，如夢境一般，心情不好或是在鬱悶的時候，走進自然，貼近自然，聽群鳥兒在歌唱，看樹葉在舞蹈，你會情不自禁的說:這一切太美好了;會豁然開朗，會有一種脫胎換骨的超然，愉快的心情會不期而遇，這就是自然美的魅力，我慶幸美在我身邊!
我之所以感到心情愉快和舒暢，是因為美在我身邊，之所以感到社會的和諧和家庭的和睦，是因為美在我身邊，之所以能夠產生愛的情感、欣賞享受感、心曠神怡感也是由於美在我身邊，美是無處不在的，但需要用心去發現。
8樓：匿名使用者
發個額額vfesgsvd放大師傅告訴根深蒂固
美在我身邊作文，400字，急！！！
9樓：小賢雪
美麗在我e68a8462616964757a686964616f31333264653436身邊
美在何方？我時常問自己。我曾經登上泰山的頂峰**日出，認為那是壯觀的美；曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美；曾經看過夏天滿天的繁星與銀河，認為那是憂鬱的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的烟花。
可是，現在我知道了——美在我身邊。 何以見得？當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱裡投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？
當你坐在公共汽車上，看到小學生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢？當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被「紅領巾」一次次扶起時，你感覺到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。
美有許多的表現形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時，與你一起分享快樂的人；當你難過時，在你身旁安慰你的人；當你成功時，眼角裡有淚花的人；當你失敗時，眼神裡有鼓勵的人……不管他（她）是你的朋友、老師、父母或其他，他（她）帶給你的，你所感覺到的——是的，就是美。
有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是**家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你的心中！
其實，美是畫家的畫筆，是**家的乙個個小音符，是組成壯觀美景的每乙個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身
美在山東美在身邊作文，美在山東 美在身邊作文280字
歲月無聲在我身旁穿梭，一切美好事物總在腦海中定格。快樂時將她們取出，任其美麗綻放。我喜歡在公園裡評為飄逸的花香，欣賞蒼鬱的樹木，他們總能讓人心曠神怡。我繼續前行，被女孩叫住了 姐姐，前面有一隻漂亮的蝴蝶，請不要打擾它 女孩的笑靨，在蝴蝶的五彩斑斕中，讓我感動。這一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美 夏夜...
美在山東,美在身邊的作文800字
山東是乙個歷史悠久，美麗富饒的省份。山東有風景壯麗的泰山，它植被豐富，樹木蔥鬱，水源充足，地勢複雜，為各類野生動物提供了完美的條件。據調查，泰山現有獸類20種，鳥類150餘種，昆蟲類873種，魚類也很多，是野生動物的家園。泰山還有許多石刻，書體高雅，製作精巧，是泰山一道美麗的風景線。山東濟南 天下第...
開學第一課 美在你身邊作文我想創新一點，但是沒有思路，可以給我一些思路或想法嗎
看完 開學第一課 聆聽完最美教師的故事，我心裡也想衷心的對每一位老師說一聲 老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開。2009年開學第一課讀後感 300字左右 愛，讓中國更美麗 觀 開學第一課 有感 9月1日，又是乙個熟悉的日子，孩子們揚起青春的笑臉，背起小書包，踏進了期盼已久的溫馨的校園。就在這個充滿...