1樓：匿名使用者
桃子李子雖不會說話，但是它們果實甜美，惹人喜愛，人們在它下面走來走去，走成了一條小路。比喻人只要真誠、忠實，就能感動別人。
蹊：小路。正：行得正。
悛悛：小心謙恭的樣子。
能：擅長。彼：代詞，代李將軍。
心：品德，思想。
信：信任。士大夫：此處指將士。
雖：即使。諭：告訴，這裡是「說明」的意思。
桃李不言，下自成行；桃李無言，下自成蹊。
《史記·李將軍列傳》：「史記》卷一零九《李將軍傳》太史公曰：「李將悛悛如鄙人，口不能道辭。
及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信於士大夫也？諺曰：
桃李不言，下自成蹊。此言雖小，可以諭大也。」
西漢名將李廣英勇善戰，歷經漢文帝、景帝、武帝，立下赫赫戰功，匈奴單于都很敬佩他，對部下也很謙虛和藹。西漢**並沒重用李廣，60多歲被迫自殺，許多部下及不相識的人都自動為他痛哭，司馬遷稱讚他是「桃李不言，下自成蹊」。
太史公曰：傳曰：「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
」其李將軍之謂也。餘睹李將軍，悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。
彼其忠實心誠信於士大夫也。諺曰：「桃李不言，下自成蹊。
」此言雖小，可以諭大也。
譯文。太史公說：《論語》說，「本身行為正，不下命令，人們也奉行；本身不正，即使下命令，人們也不奉行。
」這是說的李將軍啊。我見到李將軍，樸樸實實像個鄉下人，口不善於言辭。他死的時候天下無論認識他的或不認識他的，都為他十分哀痛。
他那忠實誠懇的心地實在使士大夫崇敬，諺語說：「桃李不能言語，可樹下踩出小路來。」這話雖小，卻可以使人明白大道理啊！
復句式；作分句；含褒義；指實至名歸。
[本段]在教育學中德育方法的表現。
「桃李不言，下自成蹊」體現了德育方法中的榜樣示範法。
榜樣示範法，用榜樣人物的優秀品德來影響學生的思想、情感和行為的方法。由於榜樣能把社會真實的思想、政治和法紀、道德關係表現得更直接、更親切、更典型，因而能給人以極大的影響、感染和鼓勵，教育、帶動和鼓舞人們前進；運用榜樣示範法符合青少年學生愛好學習，善於模仿，崇拜英雄，追求上進的年齡特點，也符合人的認識有生動直接到抽象的發展規律。
禁止仿照！！！
2樓：匿名使用者
「下自成溪」應該是「下自成蹊」吧：
古諺語。比喻實至名歸。《史記·李將軍列傳論》：
「餘睹 李將軍 悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信於士大夫也？
諺曰：『桃李不言，下自成蹊。』此言雖小，可以諭大也。
」 司馬貞 索隱：「 桃 氏雲：『桃李本不能言，但以華實感物，故人不期而往，其下自成蹊徑也。
』」亦作「 桃李無言，下自成蹊 」。宋 辛棄疾 《一剪梅·遊蔣山呈葉丞相》詞：「多情山鳥不須啼，桃李無言，下自成蹊。」
3樓：帆帆的羽毛
漢朝偉大的史學家司馬遷在為李廣立傳時稱讚道：「桃李不言，下自成蹊。」
這個詞太重，可不能亂用啊。
4樓：學卡
我用下自成溪來造句。
下自成溪是什麼意思。
5樓：匿名使用者
我用下自成溪來造句。
造好了。
桃李不言，下至成溪，桃李不言 下自成溪，是啥意思呢？
史記 卷一零九 李將軍傳 太史公曰 李將悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信於士大夫也？諺曰 桃李不言，下自成蹊。此言雖小，可以諭大也。亦作 桃李不言，下自成行 桃李無言，下自成蹊 史記 的作者是司馬遷 桃李不言，下自成蹊 t o l b y n，xi z ch ...
桃李無言，下自成蹊，是什麼意思，桃李不言下自成蹊什麼意思？
桃李不言，下自成蹊出自於司馬遷的 史記 李將軍列傳論 原意是桃樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走成了一條小路。比喻人只要真誠 忠實，就能感動別人。原指桃李兩樹雖不能言，然其花艷麗，其果可口，眾人紛紛摘之，於是樹下為之踐踏成路。後喻人心誠忠實，德才兼備，自可感召人心 亦喻注重事實，...
「桃李不言，下自成蹊」怎麼解釋，桃李不言下自成蹊什麼意思？
釋義。原意是桃樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走成了一條小路。比喻人只要真誠 忠實，就能感動別人。史記 李將軍列傳 諺曰 桃李不言，下自成蹊。此言雖小，可以喻大也。中華民族五千年燦爛的文化，造就了眾多名垂青史的風雲人物。西漢時期的一代名將李廣便是其中之一。他智勇雙全，長期與匈奴作...