1樓：原文虎
創新小發明製作方法1、自製羽毛球。
準備材料：空飲料瓶乙隻，泡沫水果網套兩隻，橡皮筋一根，玻璃彈子乙隻。
製作過程：1.取250毫公升空飲料瓶乙隻，將瓶子的上半部分剪下；
2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然後，將每乙份剪成大小一致的花瓣形狀；
3.將泡沫水果網套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處；
4.將另乙隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊並露出1厘公尺左右；
5.剪下半隻桌球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成鬚狀，蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。
6.美化修飾後，乙隻自製羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎麼樣？
2樓：一念之下
看你有沒有什麼新奇的想法嘍。有的話，可以去做做，說不定就能發明出新玩意來了。還有，改進也是另一種發明。發明出來的東西，實用是最好的。
3樓：噠愛恩典
看自己的想法 自己想發明什麼就發明什麼 比如手工製作的望遠鏡 手動垃圾箱 賽車 等等。
4樓：陽子
句話你和你扭矩和你oil
5樓：人生的啟程
小學生小發明：簡單實用，低成本製作。
小學生可以做什麼小發明
6樓：姬覓晴
小學生可以做乙個飲料瓶火箭小發明，具體做法如下：
準備材料：綠卡紙2張、紅色膠紙1卷、礦泉水瓶子1個，膠水1支、1、準備好材料後先用綠色的卡紙卷成乙個圓錐體，效果如下圖所示：
2、然後用紅色膠帶將綠色圓錐體裹住，用來製作火箭的頭部，效果如下圖所示：
3、然後把礦泉水瓶處理乾淨，如下圖所示：
4、將紅色的圓錐體蓋在瓶子的底部，如下圖所示：
5、接著用綠色卡紙的摺出四個三角形，形狀如下圖所示：
6、最後將四個三角形黏在瓶子的頭部，這樣火箭就完成了。
7樓：匿名使用者
多用鞋拖。
幾間房子拖下來手磨出了血泡，櫃子、桌子等窄小地方不容易拖，還拖不乾淨。設計了乙個既輕便、又不彎腰的拖地工具—— 鞋拖。
製作方法：1、鞋拖要比自己平時穿的鞋子大一些，便於套穿在鞋子上。
2、用碎布條作鞋底上的拖把條，拖把條上面釘一層較厚的塑料 底，既防水又耐用。
3、用布殼和防水布做成鞋幫，鞋幫的後根安上一條拉鍊，穿脫方便。把鞋幫和鞋底連起來，鞋拖就做成了。
剪刀式量角器。
普通量角器使用很不方便，一是量角、畫角步驟較多；二是它有內外兩圈刻度，初學者易出錯；三是度量邊較短的角時須先延長後才能讀數。
針對以上缺點，我們設計了一種新式量角器，使用簡便，量角和畫角可一氣呵成。
把兩個同樣的量角器在圓心處鉚合併能靈活轉動，把上面的量角器沿右端挫乙個長l厘公尺的缺口(如圖)。量角時，讓它的張開與待測角的兩條邊重合，缺口所指示的刻度就是這個角的度數；畫角時，先將缺口對準規定刻度，再沿張開處畫兩條射線就完成了。這種量角器還能測立體物(如螺帽)的角度。
因這種量角器使用時形似剪刀，我們把它叫「剪刀式量角器」。
8樓：匿名使用者
小學生可以發明畫畫～～～還有有趣的遊戲～～～等等。
小學生生活中的小發明 可以發明什麼?
9樓：北巷南十二
小學生小發明，3個簡單實用的生活小發明。
小學生可以做什麼小發明？
10樓：網友
仿照氣象學家測量風速所使用的簡單的diy旋轉型風速計。把它放在戶外或者高處，隨著風吹過，風車會隨著風速大小而或快或慢地旋轉起來。
有了它，你就可以更加直觀地觀察到本地的風力大小，在下面的手工製作教程中，為你展示如何利用我們的生活廢棄做出這個乙個非常簡單的兒童科技小發明風速計。
diy目的：通過拉線小車玩具的製作了解彈簧蓄能和做功的基本原理，啟發兒童對科學的探索精神。
製作原理：當拉線拉開，線盒中的彈簧發生形變緊縮，鬆開拉線後彈簧恢復原形產生動力，帶動齒輪旋轉，小車便跑起來。
準備材料。把雙面膠貼上到拉線盒和小木塊底部。
分別貼上到小木棍上。
安裝車輪，拉線小車製作完成！
注意事項：1、貼上拉線盒時應把雙面膠粘到線盒上半部分併入圖三位置貼上避免遮擋線盒底部齒輪。2、在大人的指導下使用瞬間膠水貼上會更加堅固。
以上就是，小學生自己動手做的乙個小汽車，通過這個可以鍛鍊動手能力。
11樓：人生的啟程
小學生小發明：簡單實用，低成本製作。
小學生簡單的小發明、小製作有哪些？
12樓：匿名使用者
小學生小發明：簡單實用，低成本製作。
13樓：丿窮奇灬
小學生簡單的小發復明、小製作制有地球儀。
bai首先拿乙個桌球。
du，畫上必要zhi的經線和緯線，比dao如赤道，30、60度南北緯，極點、本初子午線和180經線等等。
畫好了地球儀的球，我們還要在兩極極點上扎個洞，地球上沒這個洞，不過我們的地球儀固定在支架上，還是要用到的。
小學生可以做什麼小發明（要簡單一點的，最好材料是家裡常用的）
14樓：匿名使用者
版主說的小發明並不實際，小學生按不同年齡可以分為幾個階段：1-2年級為初期，3-4年級為中期，5-6年級為結束期。按各個階段去做一些力所能為的智力開發，再按其所好引導興趣投入，自然也會做出不錯的成績哦，不要一意的想要孩子成為什麼什麼樣，而最初的階段就是要他自己能想能做，而大人要不定期的檢查成績，堅持加努力定能成功。
15樓：直**不求上進
可以作乙個小花盆，把瓶子減去一半，在下面弄個小洞，就可以了。
16樓：人生的啟程
小學生小發明：簡單實用，低成本製作。
小學生能做什麼科技小發明?
17樓：人生的啟程
小學生小發明：簡單實用，低成本製作。
18樓：怪潤
模型，自己製作的小卡片什麼的都可以，因為是小學生，所以要求應該不是很高的，還可以做一些日常可見的工具，像小天平等。
19樓：亂馬聖
如果告訴你了就不叫發明了，發明的東西要自己想，別人告訴你，那就是別人的發明了。
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