1樓：葉落滿庭陰
1全部今天，我在學校裡讀到了乙個哲理故事，他的題目叫《給予》。
故事是這樣的：
有個老木匠準備退休，他告訴老闆，說要離開建築行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老闆捨不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家後來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。
房子建好的時候，老闆把大門的鑰匙遞給他。
「這是你的房子，」他說，「我送給你的禮物。」
他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎麼會這樣呢？現在他得住在一幢粗製濫造的房子裡！
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地「建造」自己的生活，不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的「房子」裡了。
把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面牆，用你的智慧型好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優美、高貴，牆上的銘牌上寫著：「生活是自己創造的。」
2樓：匿名使用者
珍惜自己的誠心度
做人應不應該說謊呢？應該？不應該？
說謊是人類的一種高階的技能。但是，我們應不應該說謊呢？
回憶一下經典故事。「空城計」知道吧。諸葛亮是怎麼贏的呢？
是說謊。為什麼他這麼有把握能騙到司馬懿呢？一是因為司馬懿多疑，另外乙個更重要的原因是因為諸葛亮從不說謊!
正是因為諸葛亮一生謹慎，從不冒險，從不說謊，他的誠信度超高，所以才容易使人相信！才能救自己，救自己的國民！
請想象一下，如果同一招他再用第二次，還會成功嗎？也許會。也許不會。
因為有了第一次的欺騙，他的誠信度自然降低，如果還用這招成功的機會會減少很多了。要再用這招成功可以，但就需要時間了！他需要時間重新累積自己的誠信度！
我的意見是：說謊是要看情況的。不到非說不可都不要說。
因為你不知道還有沒有更重要的事情需要你說謊。你要為此留下你的誠信度。你每說一次謊，都會透支你的誠信度。說得越多，誠信越少，直到無人再相信。
小心運用自己的誠信度，珍惜別人對你的信任望採納
有哲理的小故事,200字左右，一定要有感想！多一點哦！越多越好，哲理能對工作學習生活有幫助的
3樓：匿名使用者
故事：有人曾經做過這樣乙個實驗：他往乙個玻璃杯裡放進乙隻跳蚤，發現跳蚤立即輕易地跳了出來再重複幾遍，結果還是一樣。
根據測試，跳蚤跳的高度一般可達它身體的400倍左右，所以說跳蚤可以稱得上是動物界的跳高冠軍。
接下來實驗者再把這只跳蚤放進杯子裡，不過這次是立即同時在杯子上加乙個玻璃蓋，「嘣」的一聲，跳蚤重重地撞在玻璃蓋上。跳蚤十分困惑，但是它不會停下來，因為跳蚤的生活方式就是「跳」。一次次被撞，跳蚤開始變得聰明起來了，它開始根據蓋了的高度來調整自己所跳的高度。
再一陣子以後呢，發現這只跳蚤再也沒有撞擊到這個蓋子，而是在蓋子下面自由地跳動。 一天後，實驗者開始把這個蓋子輕輕拿掉，跳蚤不知道蓋子已經去掉了，它還是在原來的這個高度繼續地跳.
三天以後，他發現這只跳蚤還在那裡跳。
一周以後發現，這只可憐的跳蚤還在這個玻璃杯裡不停地跳著——其實它已經無法跳出這個玻璃杯了。
感悟：現實生活中，是否有許多人也過著這樣的「跳蚤人生」年輕時意氣風發，屢屢去嘗試成功，但是往往事與願違，屢屢失敗以後，他們便開始不是抱怨這個世界的不公平，就是懷疑自己的能力，他們不是不惜一切代價去追求成功，而是一再地降低成功的標準——即使原有的一切限制已取消。就像剛才的「玻璃蓋」雖然被取掉，但他們早已經被撞怕了，不敢再跳，或者已習慣了，不想再跳了。
人們往往因為害怕去追求成功，而甘願忍受失敗者的生活。 難道跳蚤真的不能跳出這個杯子嗎？絕對不是。
只是它的心裡已經預設了這個杯子的高度是自己無法逾越的。
讓這只跳蚤再次跳出這個玻璃杯子的方法十分簡單，只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子；或者拿一盞酒精燈在杯底下加熱，當跳蚤熱得受不了的時候，它就會「嘣」的一下，跳了出去。 人有些時候也是這樣。很多人不敢去追求成功，不是追求不到成功，而時因為他們的心裡面也預設了乙個「高度」，這個高度常常暗示自己的潛意識：
成功不是可能的，這個是沒有辦法做到的。
4樓：橋智綱
誤會某日，張三在山間小路開車。正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來一輛貨車，而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一聲："豬"
張三越想越納悶，也越想越氣，於是他也搖落車窗回頭大罵："你才是豬！"才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。
不要錯誤的詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，並且使別人受辱。在不明所以之前，先學會按捺情緒，耐心觀察，以免事後生髮悔意。）
急需哲理小故事帶感悟！！！正文200字左右，感悟100字左右！有五篇以上就最好！
5樓：冠興有瑞棋
人往往在平時的生活中總是埋怨,不願自己去面對困難,而只會羨慕別人,但在真正的體驗到別人所謂的"輕鬆"後才明白自己原本生活的幸福.從本篇故事中,我了解到了,知足常樂,人才會活的快樂,不要貪心,也不要羨慕他人,別人有別人的辛苦,在我們眼中沒有表現出來的.所以要樂觀.
不要老是怨天尤人,因為只有自己,以及自己熟悉的生活,才是最快樂的
6樓：匿名使用者
1、情況不同 乙隻小豬、乙隻綿羊和一頭乳牛，被關在同乙個畜欄裡。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：
「他常常捉我們，我們並不大呼小叫。」小豬聽了回答道：「捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!
」 立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛 ，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。 要有寬容的心！ 2、靠自己 小蝸牛問媽媽：
為什麼我們從生下來，就要揹負這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。
所以要這個殼的保護！ 小蝸牛：毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什麼她卻不用背這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她啊。 小蝸牛：
可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什麼不背這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為蚯蚓弟弟會鑽土, 大地會保護他啊。
小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。 蝸牛媽媽安慰他：
所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。 3、鯊魚與魚 有人做過實驗，將乙隻最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同乙個池子，然後用強化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷衝撞那塊看不到的玻璃，奈何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子裡，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的衝撞那塊玻璃，它試了每個角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血。
持續了好一些日子，每當玻璃一出現裂痕，實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。後來，鯊魚不再衝撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是牆上會動的壁畫，它開始等著每天固定會出現的鯽魚，然後用他敏捷的本能進行狩獵，好像回到海中不可一世的**霸氣，但這一切只不過是假象罷了，實驗到了最後的階段，實驗人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應，每天仍是在固定的區域遊著它不但對那些熱帶魚視若無睹，甚至於當那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什麼也不願再過去，實驗結束了，實驗人員譏笑它是海浬最懦弱的魚。 可是失戀過的人都知道為什麼，它怕痛。
4、神蹟 法國乙個偏僻的小鎮，據傳有乙個特別靈驗的水泉，常會出現神蹟，可以醫治各種疾病。有一天，乙個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮上的馬路，旁邊的鎮民帶著同情的回吻說：「可憐的傢伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?
」這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：「我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒有一條腿後，也知道如何過日子。」 試想：
學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。
5、釣竿 有個老人在河邊釣魚，乙個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道：「你為何不要？」 小孩回答：
「我想要你手中的釣竿。」 老人問：「你要釣竿做什麼？
」 小孩說：「這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。」 我想你一定會說：
好聰明的小孩。錯了，他如果只要釣竿，那他一條魚也吃不到。因為，他不懂釣魚的技巧，光有魚竿是沒用的，因為釣魚重要的不在釣竿，而在釣技。
有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無懼於路上的風雨，如此，難免會跌倒於泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚，像職員看老闆，以為只要坐在辦公室，就有滾進的財源。
哲理故事300字
7樓：不是苦瓜是什麼
1.貝多芬的故事
大作曲家貝多芬由於貧窮沒能上大學，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽覺，在愛情上也屢受挫折。在這種情況下，貝多芬發誓"要扼住生命的咽喉。"在與命運的頑強搏鬥中，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
逆境不但沒有嚇倒他，反而成了他獲得強大生命力的磁場。
2.華羅庚的故事
我國著名數學家華羅庚，因家境貧困，從小就替父親擔起全家的生活重任。但一有空，就借幾本數學書來看，他用5年時間自學了高中三年和大學初年級的全部數學課程。18歲那年染上了傷寒病，為此，家裡的東西全部當光，而病情不見好轉。
幸好有家人的精心照顧，總算保住了生命，但卻成了終身殘疾。後來在原就學的中學老師的關懷下，到這所中學裡當勤雜工。他一有空就借書看，傷殘的左腿時常疼痛得鑽心，他仍一心在數學王國的海洋裡劈波斬浪，將身軀的疼痛、生活的艱辛和世道的不公統統拋在腦後……
3.理髮故事
在廈門大學教書時，魯迅先生曾到一家理髮店理髮。理髮師不認識魯迅，見他衣著簡樸，心想他肯定沒幾個錢，理髮時就一點也不認真。對此，魯迅先生不僅不生氣，反而在理髮後極隨意地掏出一大把錢給理髮師——遠遠超出了應付的錢。
理髮師大喜，臉上立刻堆滿了笑。
過了一段日子，魯迅又去理髮，理髮師見狀大喜，立即拿出全部看家本領，滿臉寫著謙恭，「慢工出細活」地理發。不料理畢，魯迅並沒有再顯豪爽，而是掏出錢來乙個乙個地數給理髮師，乙個子兒也沒多給。理髮師大惑：
「先生，您上回那樣給，今天怎麼這樣給？」魯迅笑笑：「您上回馬馬虎虎地理，我就馬馬虎虎地給；這回您認認真真地理，我就認認真真地給。
」理髮師聽了大窘。
4.霍金的故事
科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級裡的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是「很不整潔」，老師們覺得他已經「無可救藥」了，同學們也把他當成了嘲弄的物件。
在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫「愛因斯坦」。誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢？
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何執行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學「教練」。
在十三四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裡的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
5.孔子的故事
孔子，儒家學派的代表人物，成名以後，人們尊稱他為萬事之表.他三歲的時候父親就去世了，他經常受到族人的歧視.在那個時代，既沒有造紙術，也沒有印刷術，流傳的著作全靠傳抄，自己想要保留別人的著作必須乙個字乙個字地用刀往竹片上刻，把刻好的竹簡按順序儲存好，那就當時的書。
《易經》便是孔子刻的，所以他經常翻閱，由於翻閱次數太多，十分結實的牛皮繩都斷了好幾次，孔子就是在這樣的逆境中成為名人的。
比較有哲理的故事左右，比較有哲理的故事 1000字左右
這麼長不能盡述啊，給你個建議，到佛經裡去找，都很有哲理。帶人生哲理的文章800 1000字 露露的陽光燦燦 叢林的曙光 在叢林外的乙個幽幽山谷裡，過著一群勤勞 樸素的人。那裡山清水秀，鳥語花香。可謂是 世外桃源 人們依靠村里的一條溪水而生活。甘甜的水哺育了村里世世代代的人們，人們把溪水為 聖水 好景...
左右的小學生哲理故事，600字左右的小學生哲理故事
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