1樓：匿名使用者
一邊吃飯一邊講話是一種既不禮貌又不衛生的習慣，應該讓孩子清楚的知道這一點，並逐漸養成好習慣.吃飯時講話,容易把實物嗆入氣管或者讓骨頭之類的卡住,引起安全問題;另外在集體場合大聲交談會影響別人,也是不禮貌的做法.基於這些,我們要求孩子吃飯時不講話.
如果孩子有什麼忍不住的話題要說,偶爾進行輕聲交談,也應該是允許的.每個環節都是我們教育的時機，當然每個環節都要有明確的要求，這也是常規的問題，有要求但要注意區別對待。小聲的交流還是可以的，想想我們自己呢？
我們的教育中還是要突出人性化。我覺得進食問題已不能僅從身體健康考慮，必須從促進幼兒身心和諧健康的角度來重新認識。我認為吃飯時可以適當地讓幼兒輕聲交談。
讓幼兒在輕鬆愉快的交流中就餐總比老師強制幼兒不讓說話強吧！幼兒在交流中提高語言表達能力，也有利與幼兒知識經驗和人際交往經驗的積累。如：
通過交談，認識飯菜的名稱、味道、顏色，瞭解吃飯的禮節。有些話題雖然也與吃飯無關，如有的小朋友告訴自己的夥伴前天爸爸帶他到遊樂園玩了，那裡有好多好玩的東西，但是孩子們依然聽得很仔細。幼兒中蘊藏著豐富的教育資源，在愉快的交流中，幼兒不知不覺豐富了自己的知識經驗。
2樓：匿名使用者
吃飯講話會影響自身消化道，嚴重會導致食物誤如呼吸道，會使得人非常難受，另外說話在吃飯的時候是對他人的不禮貌，所以我們應該注重一些基本禮儀
3樓：湧鴻朗
在於他們都可以做到吃東西講話
4樓：李倩雲
因為腸道消化功能會減弱。
5樓：匿名使用者
消化不良,引起胃病。
吃飯時為什麼不能說話？
6樓：錦玥小朋友
傳統習慣認為，吃飯時不宜說說笑笑，古人曰：“食莫語。”意思是說：“吃飯時不要說話，因為邊吃邊說影響消化，提倡細嚼慢嚥，否則對消化吸收不利。
一邊吃飯一邊講話是一種既不禮貌又不衛生的習慣，應該讓孩子清楚的知道這一點，並逐漸養成好習慣。吃飯時講話，容易把實物嗆入氣管或者讓骨頭之類的卡住，引起安全問題；另外在集體場合大聲交談會影響別人，也是不禮貌的做法。
基於這些，我們要求孩子吃飯時不講話。如果孩子有什麼忍不住的話題要說，偶爾進行輕聲交談，也應該是允許的。每個環節都是我們教育的時機，當然每個環節都要有明確的要求，這也是常規的問題，有要求但要注意區別對待。
人的咽喉是食物和空氣的共同通道，氣管在前，食管在後，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要歸功於會厭軟骨。會厭軟骨猶如鐵路上的道岔。人們吞嚥食物時，喉上升，會厭軟骨向後傾斜，將喉門蓋住，食物順利進入食管。
下嚥動作完成以後，會厭軟骨又恢復直立狀態，以便進行呼吸。倘若吃飯時談笑風生就會使會厭軟骨的動作無所適從，導致食物“嗆”入食管的事故發生，因為人的右支氣管一般短而粗，左支氣管細而長，所以食管會落入右支氣管，嚴重時可患吸入性肺炎。
7樓：仁俊慎涵暢
吃飯的時候你啟動的是你的食道器官，在這同時你的氣管是關閉的，聲帶需要氣流衝擊才可以產生振動，所以在吃飯的時候是不能說話的。另如果你非要說話，人的發聲是在出氣，在感覺肺裡的壓力減小時會不自覺的吸氣，此時的吸氣不同於呼吸，吸氣的節奏急而快。所以你會吸入較大的飯粒兒。
從而嗆到自己。
8樓：床前明月咣
初一下學期的生物，會厭軟骨為了防止食物進入喉管，說話的時候會厭軟骨會張開，食物會誤入喉管，就會嗆到，簡單來說就是吃飯說話會嗆到
吃飯時為什麼不能講話，吃飯時為什麼不能說話？
春羽婉晴 吃飯不能講話，古人說食不言寢不語，這是有一定的科學道理的，吃飯有時分身，容易被食物噎住或魚刺卡喉，還有吃飯講給，會唾沫四濺，不衛生等。 藍天老師 是因為吃飯的時候講話容易把食物嗆到氣管裡，很危險 李文林李倩 吃飯的時候為什麼不能說話？因為我們只有一個嘴巴，嘴巴正在吃飯，如果說話的時候就會分...