1樓：龍芯盟
2家庭成員是人，此處將電視擬人化所以加引號3那原本是法恩斯沃思應得的
4不看重名利，以為豐富人們的生活而快樂
三 張衡，祖沖之，沈括
錢學森，鄧稼先，李四光
蒲朗克，愛因斯坦，牛頓，伽利略
2樓：匿名使用者
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《如夢令》
常記溪亭日暮 沉醉不知歸路 興盡晚回舟 誤入藕花深處 爭渡爭渡 驚起一灘鷗鷺
《一剪梅》
紅藕香殘玉簟秋 輕解羅裳 獨上蘭舟 雲中誰寄錦書來 雁字回時 月滿西樓 花自飄零水自流 一種相思兩處閒愁 此情無計可消除 才下眉頭 卻上心頭
《訴衷情 》
夜來沈醉卸妝遲 梅萼插殘枝 酒醒薰破春睡 夢斷不成歸 人悄悄 月依依 翠簾垂 更挪殘蕊 更拈余香 更得些時
《夏日絕句 》
生當作人傑
死亦為鬼雄
至今思項羽
不肯過江東
讀了愛這篇課文寫出你自己閱讀後的收穫和體會
隨著知識的深入,我們對書中所寫知識的認識,往往有乙個逐漸深入的過程.每一次閱讀一部書,就會有一些新的認識和想法,讀的遍數越多,認識到的也就越多,也就越接近書中所要表現得真意.閱讀收穫和體會分幾部分來寫 煢宇 你好，很高興為你解答，一般來說閱讀收穫和體會，要分為，三部分來寫，第一部分可以寫一下閱讀的地...
閱讀下面材料，寫出你的研究結果。材料一 苦行僧「蒲松齡生活之苦，蒲松齡做個私塾老師一年最多掙
研究結果有兩條 一 逆境往往能成就乙個人的事業。蒲松齡考了十多次，直到72歲才成為貢生。這些生活的磨難激勵了他的意志，也讓他看清了當時的社會的黑暗。了解了當時的科舉制的弊端，及下層勞動人民的疾苦。所以能寫下這不朽的著作。二 生活總是眷顧那些有準備的人。蒲松齡在19歲的時候，參加秀才考試，他在淄川縣濟...
父親的期望閱讀答案文中有一句話，直接寫出了父親對“我”的期望是什麼
希望我勝過他自己，更勝過哪些嘲笑他的人們 不能，風風雨雨更能突出強調父親所經歷的苦難多，疊詞起強調作用。2.折了幾折的作用是為了突出父親賺錢不易，怕我把錢弄丟了，因此分外珍惜。3.你問的是 寒磣 吧？意思是不體面，丟臉。4.父親不想在我面前表露出對於生活的艱辛以及家庭的重擔，他不想我擔心，害怕影響我...