1樓：滑稽
如今，地球環境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字，你是否感到保護環境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節約用水
1、洗手打肥皂或塗洗手液時，不要開啟水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時，水龍頭不要開得太大。
二、節約用電
1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。
2、出門時請隨手關燈。
三、節約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品迴圈利用
1、把廢舊電池送去**站，讓廢舊電池可以繼續使用。
2、用過的**可以用來擦傢俱，這樣不但節約，擦完的傢俱還會散出香氣。
作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!
2樓：
把工廠全部搬到非洲去
學習了蒲公英的夢這篇課文後,受到了什麼啟發
3樓：匿名使用者
在生活中，我們既要做一個善解人意的人，學會理解別人，尊重別人的選擇，同時又要做一個有理想，有主見，且為自己的理想努力付出，不怕世俗的眼光，堅持到底走向成功。
四年級語文課文蒲公英的夢主要內容是什麼？
4樓：快樂無限
《蒲公英的夢》是一
copy
篇通俗易懂的童bai話故事，du它通過童話題材和故事中鮮活的形象zhi，向人們介紹dao了有關環境汙染問題，教育人們增強環保意識，保護我們的家園，尤其對兒童來說有著很強的可讀性，並能起到很好的教育作用。
體現蒲公英希望自己的快樂氣息能夠傳播的更遠,突顯其無私、善良。作者希望這個世界有更多像蒲公英一樣給世界帶來歡笑的人。
5樓：徐天來
蒲公英的夢主來要內容
當夢的盡源頭是絕望時 她不知道堅持的理由 既然痛到精神麻木,哭到沒有淚水 那麼,除了死亡,還有什麼能令自己動容?-- 盛滿記憶的水瓶脆弱得一碰即碎 要如何小心才能保護他的完整?感情的那根弦已經僵直了好久好久了 真期待它斷裂的剎那來臨!
-- 當時間不再靜止 當改變已成過去 當事實已成定局 何不放棄堅持,主動出擊 放棄自己的所有,哪怕生命和靈魂 讓禁錮的時間回到從前 挽回他的一切自我 因為憐惜 對他的憐惜,勝過這天地!
讀了《蒲公英的夢》一課後,我想對蒲公英說:
6樓：路戍人
例如先可以寫蒲公英默默無聞，無私奉獻的精神，值得讚美。
例如，可以寫蒲公英堅實的外殼只是為了保護肚子裡的子女。例如，
例如蒲公英飛到**，都會很堅強的生存。適應各式各樣的自然環境。
7樓：弱爆了渣渣贊
蒲公英，你放心我們一定會保護環境，愛護地球，努力改善我們周圍的環境。
蒲公英的夢閱讀答案
8樓：司夜暗霜
（1）動作描寫。體現花之香
，蜜蜂對於花的喜愛之情
（2）比喻。體現蒲公英傘兒一把連一把， 排列的規則有序（3）自己使得一個女孩變得快樂幸福的美好的夢（4）體現蒲公英希望自己的快樂氣息能夠傳播的更遠，突顯其無私、善良。作者希望這個世界有更多像蒲公英一樣給世界帶來歡笑的人。
9樓：熱情的擼訊
1、擬人，突出了花的香
比喻，突出蒲公英隨風飛翔的狀態。
2、自己使得女孩變得快樂幸福美好夢
3、蒲公英對自由追求，把自己快樂氣息能夠傳播更遠，感染更多的人。
識課文《蒲公英》中,你學到了什麼?和我以
10樓：匿名使用者
蒲公英是堅強的，我們要學習像蒲公英一樣堅強。遇到挫折不要傷心，更不要有消極的情緒，我們應該堅強的面對它，並且相處解決的方法，也不要知難而退，要努力克服。
《蒲公英》是一篇童話故事。課文主要講了一陣陣風吹過，成群的蒲公英隨風飄蕩。其中有兩顆種子不聽太陽公公的勸告，分別飛到了沙漠和湖泊上，結果第二年的春天，兩顆種子早已枯死和淹死，而其它的種子則落在泥土裡茁壯成長，競相開放。
11樓：課文你來說
《蒲公英》是一篇童話故事。我學到了：告訴我們做人不要被事物的表面現象所迷惑。
課文主要講了一陣陣風吹過，成群的蒲公英隨風飄蕩。其中有兩顆種子不聽太陽公公的勸告，分別飛到了沙漠和湖泊上，結果第二年的春天，兩顆種子早已枯死和淹死，而其它的種子則落在泥土裡茁壯成長，競相開放。
小學語文s版四年級上冊15課蒲公英的夢怎麼續寫
12樓：決戰中的蔬菜君
答案看多了，抄襲可能會養成習慣
會對以後的學習產生不良的影響
現在就養成勤于思考的習慣
好好學習，即使自己答案錯了
至少能加深印象
希望能幫到你，請採納正確答案.
你的點贊或採納是我繼續幫助其他人的動力
13樓：浪漫小妖兒
我說啊，這個人他不寫是他的事，你非得跟他計較幹嘛，把答案發出來不就得了嗎？
學了這篇課文，你想對英子說些什麼？
14樓：匿名使用者
英子加油！我們會在你身後支援你，千萬不要放棄呀！
15樓：匿名使用者
英子加油不要放棄，要開心，幫助別人
讀了愛這篇課文寫出你自己閱讀後的收穫和體會
隨著知識的深入,我們對書中所寫知識的認識,往往有乙個逐漸深入的過程.每一次閱讀一部書,就會有一些新的認識和想法,讀的遍數越多,認識到的也就越多,也就越接近書中所要表現得真意.閱讀收穫和體會分幾部分來寫 煢宇 你好，很高興為你解答，一般來說閱讀收穫和體會，要分為，三部分來寫，第一部分可以寫一下閱讀的地...
讀了大師的童年這篇課文有什麼收穫
這篇文章告訴我們乙個人想要做成一件事，就一定要努力，只要有決心，什麼事都難不倒你。如果你不能下決心學習，那麼就不可能成功。李白通過後來的努力，終於成了一位大詩人，他的詩成為了傳世佳作。所以趁我們現在還年輕，從現在開始努力學習，你有可能會成功，也可以和李白一樣有成就。看了這篇文章讓我想到了一句話 世上...
雨後這篇課文的感想，讀了雨後的水溝這片短文,你明白了什麼道理
雨後 是一首描寫孩子們雨後水中嬉戲情景的優美詩歌，讀來頓覺童趣滿紙，樂 在其中，對孩子們的玩水取樂禁不住心神嚮往，羨賞之情油然而生了。詩歌怎樣表現孩子們雨後玩水 樂在其中的呢 一 展現玩水場面，渲染群體之樂 詩人緊扣題意，先寫雨後廣場的情景 大雨過後，雲開日出，廣場上經過雨水沖洗的綠樹更加青翠欲滴，...