1樓：於
當你走進校園，踏入教室，觀察一番之後，在這美麗的校園中，我們會發現一些不和諧的音符。我們不難看到，在我們教室的桌斗裡，什麼沒吃完的零食，廢紙片，揉成團的草稿紙，地攤上買來的小玩具，鉛筆屑、塑膠袋、沒交的數學作業本……裡面可是應有盡有；在書聲琅琅的課堂上，有的精神萎靡不振，有的左搖右晃，有的把手伸進桌斗裡，自顧自地玩玩具等；晨會上有左顧右盼，在下面竊竊私語的同學；教室裡有亂塗亂畫的桌子，搖搖晃晃的凳子；有用腳「開」門的同學；還有下課後，把樓梯扶手當成滑梯的同學；在整潔的校園裡，有我們同學丟的紙屑、塑膠袋；還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話、髒話、爭吵、搞不團結。以上這種種現象，不僅嚴重地違反了小學生日常行為規範，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。
這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫，提醒大家注意自己的行為，改正自己的不文明舉動。通過宣傳，慢慢使大家形成一種良好習慣。
也可以在低年級搞一次「清理小課桌」活動，在高年級搞個「校園不文明現象大通緝」漫畫徵集評比活動，增強大家對校園不文明現象的厭惡和憎恨。
親愛的同學們，讓我們行動起來，從點滴之事做起，從我做起，跟不文明行為永遠告別，為學校的文明貢獻自己的力量吧
2樓：嘿咻錢
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這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫，提醒大家注意自己的行為，改正自己的不文明舉動。通過宣傳，慢慢使大家形成一種良好習慣。
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3樓：匿名使用者
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4樓：匿名使用者
校園文明歌
講文明，懂禮貌，
文明用語不能忘。
見到老師敬個禮，
打個招呼問聲好。
道歉說聲對不起，
誠心誠意莫忘記。
學雷鋒，做好事，
少先隊員要做到。
不打架，不罵人，
行為規範要記牢。
從小養成好習慣，
人人信任受歡迎。
如何改善校園不文明行為作文350字
校園不文明現象作文800
5樓：匿名使用者
我們上課的時候，每次低頭，可能都會注意到課桌上的形形色色的塗鴉。「課桌文化」，作為一種大學生宣洩自我的方式，已經廣為人知。作為一種文化，也曾引起人們廣泛的討論。
《交大無靚妞》的部分歌詞，最初就是被寫在課桌上的。 橫眉冷對秋波，俯首乾為光棍」等等。這一切，都是大學生心理的文字型現，但是，把這些寫在課桌上，會破壞教室的文化環境，帶來不好的影響。
而同樣是在教室，遲到曠課也是常見現象。一位英語老師說：「學生覺得我的課講得不好，他通過自學可以掌握的話，完全可以不來上課。
但是對於遲到的人我是絕對不會原諒的，這對老師缺乏最起碼的尊重。」某周二下午2：32，上課鈴聲已經響過了2分鐘，櫻花道上四五名女生正唧唧喳喳，慢慢騰騰地往北走。
記者問她們是去自習還是聽課，其中乙個女生說：「聽課啊，中三的大教室，從後門進去，沒事的。」說完，她笑了。
不只是自習教室存在這些問題，在有老師講課的課堂上，也存在類似問題。在記者經歷的一堂課上，老師在講台上辛苦講課，下面有的同學卻低著頭竊竊私語。這些同學的「竊竊私語」，就匯成了整個教室的「嗡嗡」之聲，甚至有壓過老師的講課聲的趨勢。
老師最後無奈地說：「你們如果覺得這個課沒有意思，我真的希望你們能夠不來。但是你既然來了，請你們能尊重我一點，保持教室的安靜，其他還有同學想聽。
」真對課上手機鈴聲的干擾，有不少老師在第一堂課上就嚴肅地立下規矩：「聽到手機響，一律沒收！」
6樓：匿名使用者
so they are also
校園不文明現象的感想
7樓：淺草2布丁
學校是乙個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。同學們，我們正處於人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。
因此，我們必須嚴於律己，不做「有才無德」的人，而要努力成為乙個「德才兼備」的人。
8樓：匿名使用者
校園是我們每乙個學生的家,要想讓我們的校園生活更加美好,為了別人,為了自己,保護好我們可愛的校園,要記住,校園是我家,乾淨衛生靠大家!!!
9樓：手機使用者
太正常了，學校和別的地方差不多，也是什麼人都有
校園上下樓梯不文明現象作文200字大全
10樓：小陳小李小張
當你走進校園,踏入教室,觀察一番之後,在這美麗的校園中,我們會發現一些不和諧的音符.我們不難看到,在我們教室的桌斗裡,什麼沒吃完的零食,廢紙片,揉成團的草稿紙,地攤上買來的小玩具,鉛筆屑、塑膠袋、沒交的數學作業本……裡面可是應有盡有；在書聲琅琅的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進桌斗裡,自顧自地玩玩具等；晨會上有左顧右盼,在下面竊竊私語的同學；教室裡有亂塗亂畫的桌子,搖搖晃晃的凳子；有用腳「開」門的同學；還有下課後,把樓梯扶手當成滑梯的同學；在整潔的校園裡,有我們同學丟的紙屑、塑膠袋；還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話、髒話、爭吵、搞不團結.以上這種種現象,不僅嚴重地違反了小學生日常行為規範,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境.
這時這個校園在你心中的形象就大打折扣.我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫,提醒大家注意自己的行為,改正自己的不文明舉動.通過宣傳,慢慢使大家形成一種良好習慣.
也可以在低年級搞一次「清理小課桌」活動,在高年級搞個「校園不文明現象大通緝」漫畫徵集評比活動,增強大家對校園不文明現象的厭惡和憎恨.
親愛的同學們,讓我們行動起來,從點滴之事做起,從我做起,跟不文明行為永遠告別,為學校的文明貢獻自己的力量吧
11樓：丨四季甜橙丨
對學生的安全保護和安全教育始終是我們學校教育的頭等大事,我們時刻繃緊安全這根弦.為切實加強學生安全管理和安全教育,現根據我校實際,特就學生上下樓梯管理作出如下規定：
一、要利用集體晨會（國旗下講話）、班級晨會等渠道加強對學生的上下樓梯的安全教育常識宣傳和安全行為教育,如：靠右慢行、相互謙讓、文明有序,不擁擠、不碰撞、不吵鬧、不搞惡作劇,並進行各種應急自護能力訓練.
二、各班學生要按指定的樓梯上下樓.因參加各種集會或集體活動,學生集體上下樓梯的整個過程當中,各部要有相關值日領導和值日教師負責學生上下樓梯的組織管理和安全教育,各班班主任或相關教師要現場指揮,確保學生上下樓梯秩序井然,文明規範.
三、上課前和放學時,輔導老師必須在樓梯口進行管理,並在學生排好隊後將學生帶下樓梯.如在下樓梯的過程中突然發生特殊情況,首先要讓所有學生原地不動,然後有序分散下樓.禁止學生大聲喧嘩或做出其他危險的事情.
四、當值領導和值日老師負責檢查樓梯、樓梯扶手的安全狀況,一旦發現有樓梯扶手有問題等各種樓梯區域的安全隱患,要立即報修,報修後後寢維修部門必須立即維修到位.
五、在學生課間活動時有可能發生學生上下樓梯擁擠現象的時間段,當天的值日教師要加強巡視和引導,發現問題要及時匯報.
學校中不文明現象 的作文，如何改善校園不文明行為作文350字
當你走進校園，踏入教室，觀察一番之後，在這美麗的校園中，我們會發現一些不和諧的音符。我們不難看到，在我們教室的桌斗裡，什麼沒吃完的零食，廢紙片，揉成團的草稿紙，地攤上買來的小玩具，鉛筆屑 塑膠袋 沒交的數學作業本 裡面可是應有盡有 在書聲琅琅的課堂上，有的精神萎靡不振，有的左搖右晃，有的把手伸進桌斗...
班級中不文明現象的危害，校園內的不文明現象
愛的蔡小喵 會導致同學之間留下壞印象，也會是班集體素質降低給老師的印象也不好 除了好的，都是危害. 影響班集體榮譽，影響學生 良好品德形成。影響學習 班級榮譽肯定就沒了，班風也會不好。 艾 會使得班級的整體素質降低，讓我們的學習環境受到破壞，別人的映像也是差評， 影響其他同學的正常生活，影響他們的學...
譴責中國不文明現象的作文，譴責中國不文明現象的作文
乙份真正的感情，需要彼此的珍惜 乙份執著的守望，需要彼此的用心。不是所有的等待，都能守候成美麗的風景，不是所有的感情，都能成為美麗的故事。用心珍惜每乙份愛，用心付出每乙份情。愛 在珍惜裡，溫暖 情，在守候裡，長久。平淡的相守，最長久 溫暖的呵護，最知心。如水的日子，無需天長地久的誓言，只要默默的守候...