1樓：束熙
解：設改造一所a類學校需x萬元，則改造一所b類學校需（230-x）/2萬元
根據題意列出方程：2x+（230-x）/2=205
2x+115-x/2=205 3/2x=205-115 3/2x=90 x=60 （230-x）/2=85答：建造一所a類學校需60萬元，建造一所b類學校需85萬元。
2樓：匿名使用者
第一問求出改造一所a類學校需要資金60萬元，改造一所b類學校需要資金85萬元。
第二問求出a類學校有5所，b類學校有15所下面是第三問的解答：
設改造a類學校 x 所，b類學校 y 所，於是有：
① x+y=6 （a,b兩類學校共6所進行改造）② 10x+15y≥70 （地方財政投入到a,b兩類學校的分別為每所10萬元和15萬元）
③ 50x+70y≤400 （國家財政撥付的用於每個學校其餘部分的資金，即給a類每所投 60-10=50萬元,給b類每所投 85-15=70萬元）
由等式①，得：y=6-x
將y=6-x代入②，得：10x+15(6-x)≥70,解得：x≤4將y=6-x代入③，得：50x+70(6-x)≤400,解得：x≥1所以x可以取值：1，2，3，4
相應的y的取值：5，4，3，2
所以共有4種改造方案，即
方案一：1所a類，5所b類
方案二：2所a類，4所b類
方案三：3所a類，3所b類
方案四：4所a類，2所b類
為實現區域教育均衡發展，我市計劃對某縣a、b兩類薄弱學校全部進行改造．該縣的a類學校不超過7所，根據預
3樓：匿名使用者
您好：（1）設ax萬元，by萬元。
x+2y=275
2x+y=295
解得x=105
y=85
(2)設ax所，by所。
x≤7105x+85y≤2010
解得y≥15
（3）設ax所，by所。
21x+18y=420
105x+85y=2010
解得y=18
如果對你有幫助，請採納！祝你學習更上一層樓，數學輔導團為你解決疑問！
4樓：
解：（1）設改造一所a類學校和一所b類學校所需的改造資金分別為a萬元和b萬元，由題意得：
a+2b=275
2a+b=295
，解得：
a=105
b=85
．答：改造一所a類學校和一所b類學校所需的改造資金分別為105萬元和85萬元；
（2）設該縣有a、b兩類學校分別為m所和n所，由題意得：
105m+85n=2010，
m=-17n/21+402/21
∵a類學校不超過7所，
∴-17n/21+402/21≤7，
∴n≥15右3/17．
即b類學校至少有16所；
（3）設今年改造a類學校x所，則改造b類學校為y所，依題意得：
105x+85y=2010
21x+18y≤420
，解得：y≤18
∴y=18．
答：b類學校有18所
希望能幫到你, 望採納. 祝學習進步
為實現區域教育均衡發展，我市計劃對某縣a、b兩類薄弱學校全部進行改造．根據預算，共需資金1575萬元．改
5樓：俞輝
（1）設改造一所a類學校和一所b類學校所需的改造資金分別為a萬元和b萬元．
依題回意得：
答 a+2b=230
2a+b=205
解得： a=60
b=85
答：改造一所a類學校和一所b類學校所需的改造資金分別為60萬元和85萬元；
（2）設該縣有a、b兩類學校分別為m所和n所．則60m+85n=1575
m=-17
12n+315
12∵a類學校不超過5所
∴-17
12n+315
12≤5
∴n≥15
即：b類學校至少有15所；
（3）設今年改造a類學校x所，則改造b類學校為（6-x）所，依題意得：
50x+70(6-x)≤400
10x+15(6-x)≥70
解得：1≤x≤4
∵x取整數
∴x=1，2，3，4
答：共有4種方案．
為實現區域教育均衡發展，我市計畫對某縣
2 設b類校至少有a所。則85a 60 5小於等於1575 解得a 15 3 設打算對m所a校改造，則b校有6 m 所 10m 15 6 m 大於等於70 解得m小於等於4 60m 85 6 m 小於等於400 70 解得m大於等於1.6 所以m 2，或3，或4所以有三種改造方案a校改造2所，b校改...
為實現區域教育均衡發展，我市計畫對某縣標籤 區域教育,計畫1 2019襄樊 為實現區域教育均
第一問求出改造一所a類學校需要資金60萬元，改造一所b類學校需要資金85萬元。第二問求出a類學校有5所，b類學校有15所下面是第三問的解答 設改造a類學校 x 所，b類學校 y 所，於是有 x y 6 a,b兩類學校共6所進行改造 10x 15y 70 地方財政投入到a,b兩類學校的分別為每所10萬...
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我好日 1 說明了義務教育具有強制性 公益性 統一性的特徵。2 認真履行接受規定年限的義務教育的義務，不得中途輟學 認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長。努力完成規定的學習任務的義務。什麼是義務教育均衡發展義務教育均衡發展包括哪些內容 加油奮鬥再加油 義務教育均衡發展是在義務教育階段，合理配置教育資...