1樓：
春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派的創始人。歷代封建統治者都遵奉他為天生的最有學問的“聖人”。然而孔子認為：
“餘非生而知之者，（無論什麼人，包括他自己，都不是生下來就有學問的）”。
“子入太廟，每事問。或問：‘孰謂鄒人之子知禮乎？入太廟，每事問。’子聞之，曰：‘是知禮也。'”
太廟，是國君的祖廟。孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮。他一進太廟，就向人問這問那，幾乎每一件事都問到了。
當時有人譏笑他：“誰說‘鄒人之子，懂得禮儀？來到太廟，什麼事都要問。
'”（鄒，當時縣名，孔子出生地，在今山東曲阜縣東南十里西鄒集。孔子的父親叔梁紇，做過鄒縣的縣官，所以當時有人管孔子叫“鄒人之子”，意即鄒縣縣官的兒子。）孔子聽到人們對他的議論，答道：
“我對於不明白的事，每事必問，這恰恰是我要求知禮的表現啊！”
衛國大夫孔圉聰明好學，更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死後，衛國國君
孔文子為了讓後代的人都能學習和發揚他好學的精神，因此特別賜給他一個“文公”的稱號。後人就尊稱他為孔文子。[4]
子貢問曰：“孔文子何以謂之文也？”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。”
孔子的學生子貢也是衛國人，但是他卻不認為孔圉配得上那樣高的評價。有一次，他問孔子說：“孔圉的學問及才華雖然很高，但是比他更傑出的人還很多，憑什麼賜給孔圉‘文公’的稱號？
”孔子聽了微笑說：“孔圉非常勤奮好學，腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不懂的事情，就算對方地位或學問不如他，他都會大方而謙虛的請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號並不會不恰當”。經過孔子這樣的解釋，子貢終於服氣了。[5]
任何人都不會是完人,都要虛心向別人學習. 的故事
2樓：life火爆小辣椒
南宋末年著名的
少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，
被有錢的同學誤會是小偷，他
，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥
的志向。
《拜師謙學》
自恃高明，看不起同行
。有一次，
的母親病了，他
，多虧不計前嫌，治好了他母親的病。從此，
士明白了
，人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫，虛心求教，終於成了真正的江南第一名醫。
《戒驕成名》
從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。
從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學習，終於成為一代書法大家。
《斷齏劃粥》
從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到
學舍學習。
依然堅持簡樸的生活習慣，不接受
的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的。《
警枕勵志》
是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的
下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的
用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在
上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了
的。答案補充 《
學藝》生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陝西名師
習藝，期間，目睹山河破碎，百姓
，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師
的悉心指導下，終於練成了
搶，並率領
，湯顯等夥伴，加入到了抗金救國的愛國中。《
學畫虎》
五代畫虎名家
從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由於沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，於是他決心進入
，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶
的幫助下，終於見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以後，他又用大半生的時間遊歷了許多名山大川，見識了更多的
，終於成為一代繪畫大師。
林肯的臺階
一個1週歲左右的小男孩，被年輕的媽媽牽著小手來到公園的廣場前，要上有十幾個階梯的臺階了。小男孩卻掙脫開媽媽的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的媽媽也沒有抱他上去的意思。
當爬上兩個臺階時，他就感到臺階很高，回頭瞅一眼媽媽，媽媽沒有伸手去扶他的意思，只是眼睛裡充滿了慈愛和鼓勵。小男孩又抬頭向上瞅了瞅，他放棄了讓媽媽抱的想法，還是手腳並用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得
，小臉蛋也累得通紅，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也髒乎乎的，但他最終爬上去了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土，在那通紅的小臉蛋上親了一口。
這個小男孩，就是後來成為美國第16屆**的林肯。他的母親便是南希·
。 林肯的父親是個農民，家境極為貧窮。林肯斷斷續續地接受正規教育的時間，加起來還不足1年。但林肯從小就養成了熱愛知識、追求學問、善良正直和不畏艱難的好品質。他買不起紙和筆，就用
在木板上寫字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學習，練習講演。林肯失過業，做過工人，當過律師。他從29歲起，開始競選
和**，前後嘗試過11次，失敗過9次。在他51歲那年，他終於問鼎
，並取得了輝煌的業績，被馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。母親南希在林肯9歲那年不幸病故。但毫無疑問，她用堅強而偉大的母愛撫養了林肯，使他勇敢而堅定地走向未來。
，人的一生有無數級臺階——生活、學習和工作。如何面對和攀登這些人生之階？對於孩子，是牽著手、攙扶著上，還是抱著上？
不同的父母會有不同的答案。顯而易見，如果家長牽著、攙扶著孩子，就會使孩子產生依賴性，常常把父母當成
而難以自立。如果家長抱著孩子上臺階，把孩子攬在
裡，那麼，孩子就會成為被“
”，不經風雨，不見世面，更難立足於社會。平時，孩子飯來張口，衣來伸手，上學接送，晚上
，甚至考上大學父母還要跟著做“保姆”。孩子大學畢業後找工作，又得父母跑單位，當“職介”這樣，孩子是很難自立**大有作為的。
再富也不能富孩子，不妨讓孩子吃點苦，有“臺階”讓他自己爬。這樣，孩子也許能“
”，攀上光輝的頂點。
3樓：匿名使用者
相傳蘇東坡年青時自負其才，且酷愛讀書，有一次，他自撰了一副春聯，並書於大門上：
“識遍天下字；讀盡人間書。”
此聯雖然表明自己愛讀書的思想，但聯中“識遍”與“讀盡”，未免口氣太大。有一天來了一個老者，一邊拿出幾本書，一邊對他說：“聽說你要識遍天下字、讀盡人間書，今天特來請教。
”蘇東坡接過書一看，頓時就愣了，因為書上的字他一個都不認識！老者微微笑了笑，飄然而逝。蘇東坡大受啟迪，才知道人世間的學問是無止境的，於是將對聯改為：
“發奮識遍天下字； 立志讀盡人間書。”
中外名人謙虛好學的小故事
4樓：hzq秋水
謙虛好學：孔子的故事
孔子是我國古代著名的大思想家、教育家，學識淵博，但從不自滿。他周遊列國時，在去晉國的路上，遇見一個七歲的孩子攔路，要他回答兩個問題才讓路。其一是：
鵝的叫聲為什麼大。孔子答道：鵝的脖子長，所以叫聲大。
孩子說：青蛙的脖子很短，為什麼叫聲也很大呢？孔子無言以對。
他慚愧地對學生說，我不如他，他可以做我的老師啊！
有一次，閻立本到荊州去，看到張僧繇留下的畫跡，說：“真是虛有其名。”內心對張僧繇並不十分滿意。
但他第二天，忽然想到：要虛心、要認真。又跑去看，看了以後，大有收益，說：
“盛名之下，的確沒有假名士！”他坐著觀賞。坐久了，變個姿勢，躺著觀賞。
越是仔細認真的學習，越有啟迪，收穫越大。
於是，就在那幅畫底下留宿，第二天，接著再學習，觀賞。一共學習、觀賞了十天，這才依依不捨的離去。他後來的繪畫成就，得力於張僧繇的啟發很大。
一次徐悲鴻正在畫展上評議作品，一位鄉下老農上前對他說："先生您這幅畫裡的鴨子畫錯了。您畫的是麻鴨，雌麻鴨尾巴哪有那麼長的？
"原來徐悲鴻展出的《寫東坡春江水暖詩意》，畫中麻鴨的尾羽長且捲曲如環。老農告訴徐悲鴻，雄麻鴨羽毛鮮豔，有的尾巴捲曲；雌麻鴨毛為麻褐色，尾巴是很短的。徐悲鴻接受了批評，並向老農表示深深的謝意。
5樓：
劇情簡介本片選取了中國民間文化代表性的故事，從人性角度，用動畫技法演繹出真善美必定戰勝假惡醜的真理。
我本著向諸位虛心求學的態度，真心請大家指導一下。。什麼叫哲學裡的形上學」？請大家通俗指點
形上學，來自於中國的 易經 之中，形而上者謂之道 形而下者謂之器 一說。而西方傳到東方來的哲學這個玩意，最初有 愛 智慧型 的意思。後來日本學者，想以東方的文字找乙個恰當的詞語來準確的闡述這一學問，於是乎被稱之為 形上學 取其智慧型的意思。何謂 形上學 呢？既 超越一般的形態，超越直觀感受的，追求本...
表示向別人學習的成語，表示討好別人的成語
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以心 如果你在某個領域資歷特別深，或者在某個圈子裡算是懂點那個領域知識，你的安利將好賣很多，因為有很多新人會來提問。 其實吧，我覺得要找對人，找對話題和其他人的興趣點。安利說實話就是相互的，你給別人安利其實就是希望別人能跟你聊到一起去，所以也要找找別人感興趣的點吧，這樣安利的機率才高。 王倩 這種時...