1樓：青妍知識屋
1、吸取的教訓是要有樂觀的人生態度，在不幸中不能坐以待斃，要在不幸的處境中找到自己的有幸，把壞處和好處對照起來看，使自己能理智的面對，從而得到內心的安慰，要勇敢、樂觀、自信地面對困難，不能向困難低頭。
2、人物簡介
魯賓遜·克魯索（robinson crusoe，又譯作魯濱孫·克魯索），是丹尼爾·笛福的**《魯濱遜漂流記》（2023年）中的敘述者和主人公。今天本書成為一本適合兒童閱讀的經典探險**。最初該**是為成年人而寫，雖然脫離了作者的初衷，但卻為**的發展做出了重大的貢獻。
3、原著簡介
魯濱遜漂流記（英文原名：robinson crusoe，又譯作魯賓孫漂流記，直譯作魯賓遜·克魯索）是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部**，首次出版於2023年4月25日。這本**被認為是第一本用英文以日記形式寫成的**，享有英國第一部現實主義長篇**的頭銜。
該發表多年後，被譯成多種文字廣為流傳與世界各地，並被多次改編為電影、電視劇集。
2樓：綪姬
你們說的都對，但是還有一點偶補充一下：要珍惜自己的生命，要學會生存，學會自我保護。。。。
3樓：手機使用者
要有樂觀的人生態度，積極向上，勇氣和經驗。
4樓：匿名使用者
要勇敢面對事實，也要相信自己 這個應該對的
5樓：紫飛紅塵
要有樂觀的人生態度。
是語文練習冊的上的題吧？我做過，肯定對~！
魯濱孫希望世上的人都要從他最不幸的處境中取得乙個經驗教訓，這個經驗教訓是什麼？
6樓：匿名使用者
淘氣萌生無賴傢伙蹤影懲罰
7樓：
吹－6588088088
「我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得乙個經驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以
「我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得乙個經驗教訓」這句話縮句
8樓：小魚兒
我（主語保留）
希望（謂語保留）
世上的（定語去掉）]
人（兼作前賓後主，保留）
都要從我最不幸的處境中（狀語去掉）
取得（謂語保留）
乙個（定語去掉）
經驗教訓（賓語保留）
答案：我期望人取得經驗教訓。
《荒島餘生》中我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得乙個經驗教訓,這個教訓是什麼
9樓：縷訓兩蓋
不要本末倒置，本來他不應該上那架飛機，要不他也不會經歷這些，最後live alone
10樓：哥遊戲大師
世上沒有絕對的好處,也沒有絕對的壞處, 好處於壞出是相對的.當我們在最不幸的 處境中時,我們要試圖找出一些好處
我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得乙個經驗教訓，這教訓就是：
11樓：
好事不一定都是好事，壞事也不一定都是壞事。生活就是生活不要斤斤計較
12樓：匿名使用者
這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來
傅雷家書感悟
13樓：匿名使用者
讀了傅雷家書，心裡頗有感悟，心想世界上還有這麼偉大的父親；可仔細一想，在每個人的心中，父親不總是排在第二位嗎？第一位的總是母親，是人們無法改變的，也許不是父親沒有給予愛，而是默默的給予，不求做得多麼聲張。
《傅雷家書》是傅雷夫婦2023年至2023年5月寫給遠在他鄉的兒子的書信，信中包含了許許多多的思念之情以及對兒子的諄諄教導，傅雷用自己的經歷現身說法，以及自身的人生經驗教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體，同時還要具備國家民族的羞辱感和榮譽感，做乙個「德藝兼備、人格卓越」的藝術家。
同時，傅雷還對兒子的婚姻問題以及生活上的事情一一作了指導，每一封信都富含了傅雷對兒子的期盼、對兒子的喜愛。字裡行間都充滿了濃濃的愛意，表現出了傅雷對兒子的關心；心想自己的父親未嘗不是這樣，在我生病的時候不論強風還是暴雨，都把我拉到醫院去，就是那次，使我感受到了父親在我生活中的重要性，從而進一步改變了父親在我心中的地位。
「以演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細膩的地方非常細膩，tonecolour變化的確很多。我們聽了都很高興，很感動。好孩子，我真該誇獎你幾句才好。
回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期，你真是從低窪中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養，將來一定能攀蹬峰頂。」
這是傅雷聽過兒子傅聰彈奏的錄音後，對兒子所講評的。這裡面包括了，傅老師對兒子的錄音精細的分析，以及客觀的讚賞。並且在後面提到了對兒子的希望。
這是家長對孩子的教育方法。既要體現出自己對孩子的肯定，讓其有努力拼搏的決心，以及會成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，給孩子指明了前進的路線。
從這本書裡我得到了一位平凡父親對兒子的喜愛、關心、期望，傅雷用自己獨特的教育方式影響了一代人，改變了他兒子的一生。我們現在的教育模式，如果能採取傅雷的人性化教育時不時會好些呢？
14樓：愛游泳的霸王龍
1《傅雷家書》讀後感
「烽火連三月，家書抵萬金。」書信作為萬里相隔的親人之間維繫感情的方式，自古至今有著非同尋常的意義。而一對父子之間的通訊，能產生如此大的影響，得到如此多的認同，這就是《傅雷家書》不同於普通家信之處。
我長期和父母生活在一起，所以無法體會到那種互通家書時因距離而產生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。我很嚮往這種感覺，因此,我拜讀了這本《傅雷家書》。
《傅雷家書》摘編了2023年-2023年傅雷暨夫人寫給兒子傅聰、傅敏等的中外家信185封，其中大部分是寫給出洋在外並最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰的信件。洋洋萬言，字字湧動，閱者無不為傅雷的精神感動。信中有對過去教子過於嚴格的悔贖，有對兒子進步的表揚和鼓勵，有對**和藝術的指導和**，有對黨和國家建設及運動的看法和意見，有對兒子生活的噓問和關心，「貫穿全部家書的情義，就是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態度對待一切，做乙個『德藝兼備、人格卓越的藝術家』。
」看一部家信錄，就是看一片傅雷的「又熱烈又恬靜、又深刻又樸素、又溫柔又高傲、又微妙又率直」冰心世界，我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因，更會從中學到如何育子成才的人生真諦。
我對書中這樣一段話感慨良深：「說到不完整……你提到的perfection（完美），其實perfection（完美）根本不存在的，整個人生，世界，宇宙，都談不上perfection……我們一輩子的追求，有史以來多少世代人的追求，無非是perfection，但永遠是追求不到的，因為人的理想、幻想，永無止境，……。」由此我想到乙個故事。
以前有一面破碎的鏡子，碎成了好多片，其中有一片想去找到剩餘的，以重新組成原有的鏡子葉的面貌。一路上它由於自己有稜有角，滾得很慢，從而領略到了一路的可餐秀色。當它千心萬苦地找到了所有碎片，「破鏡重圓」時，它成為了乙個整圓，滾得很快很快，一路上的風景在剎那間掠過。
其實我們都在追求完美，而恰恰是我們現在的不完整，把我們帶到了追求完美的境界，促成了其他一方面相對的完整。而真正當有一天，所謂的完美在身上發生時，我們倒有可能失去很多。
傅雷教子是以嚴厲而著稱，我以為他們父子關係固然是不太好的，而讀了此書之後，想法有了極大的改變。傅聰至海外留學，與父親的聯絡自然只能依靠書信，於是父子之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起討論藝術，研究樂曲的內涵，交流對事物的看法，雖然沒有母子通訊時那種噓寒問暖，但他們之間的默契卻是其他無論什麼都無可代替的。
掩卷後對書回想起來，最大的感觸就是傅雷對藝術甚深的造詣。傅雷對於藝術尤其是樂曲的領會，頗有一番自己的見解。這便使我不禁想到，大凡在文學上有所建樹的人，在藝術領域也有著較高研究。
也許便是因為文學和藝術是相同的吧。不同的優秀的文學作品，讓人讀完了會產生不同的心理效果；而風格迥異的各類樂曲，也會帶來相似的結果。秀美的散文，帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調後的愉悅；沉重的**，帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼；詼諧的雜文，帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事後無盡的思考。
細讀完這本《傅雷家書》，感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的餘地。
《傅雷家書》全書是乙個父親在循循善誘，讀來很親切，既飽含了對兒子的深情，也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴。
讀《傅雷家書》，感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父子之間的感情因為藝術的崇高而得以昇華，成為乙份取之不盡的人類精神的養料。
2.讀後感
傅雷不愧是好父親,能以如此的心態和耐心來教育孩子.傅雷究竟是如何有這種力量呢 這種偉大的父愛可以說影響了傅聰的一生,為傅聰走向未來做出了鋪墊,打下了堅實的基礎.因此,傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他知道如何在這個世界上生活.
這真是教育子女的一本好書,同時也應該是作子女的了解父母的一本好書.子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典,永垂不朽的經典.
傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的,他對子女從不苛刻.而且他對傅聰的**事業十分的重視.傅聰事業的點點滴滴都非常的在乎,這讓傅聰十分的感動.
其實,我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大.我們的父親也是經常為我們的生計,為了我們的學習,為了我們能上乙個好的學校,為了我們能擁有好的成績,使得自己的頭髮都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個父親中的乙個傑出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長.
傅聰的母親在信中也扮演了重要的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信.信中充滿了對子女的關心和憐愛.同樣,她對於傅聰的**事業也非常的在乎,這也同樣讓傅聰十分的感動,他也明白了母親的愛對他有多重要.
這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什麼,這讓我可以更好的和父母溝通.
我太感謝這本書了,真正的父母的愛之書!
15樓：黑白世界的雨
諄諄人世語 悠悠父子情
—讀《傅雷家書》有感
16樓：龍子の睚眥
這絕不是普通的家書，它是一部最好的藝術學徒修養讀物，也是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛其子，也是一種自然規律。人的生命總是有侷限的，而人的事業卻永遠無盡頭。通過親生的兒女，延續自己的生命，也延續與發展乙個人為社會，為祖國，為人類所能盡的力量。
因此，培育兒女也正是對社會，對祖國，對人類世界應該的盡的一項神聖的義務與責任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰的信裡，這樣說：
「長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當作乙個討論藝術，討論**的對手；第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養料。同時也可以傳布給別的青年。
第三，借通訊訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不論在做人方面還是其他各方面。」貫穿全部家書的情誼，是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態度對待一切。做乙個「德藝具備，人格卓越的藝術家」。
傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了多麼豐富的精神養料。時時給他指導，鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量，去戰勝各式各樣的魔障。
踏上自己正當的成長道路。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷在數萬里之外對他殷切的教育，是不能分開的。
再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場「黑暗的災禍」中受到傷害，傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
優秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。
從中國革命取得勝利的歷史經驗中有哪些感受和體會
這個革命太艱難了，唯恐革命成果丟失的太容易。 中國革命的勝利，也為我們提供了許多寶貴的經驗。首先，中國共產黨之所以能夠把中國革命引向勝利，是由於她堅持了馬克思列寧主義的普遍真理同中國革命的具體實踐相結合的正確方向。這是黨的一條最基本的經驗。其次，沒有中國共產黨的領導，就沒有新中國。再次，建立乙個最廣...
簡歷中的工作經驗怎麼寫，簡歷裡的工作經驗怎麼寫
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