1樓：
生活，是什麼味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦後甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學生眼裡，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎？不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來。
不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不願讓學習把自己埋沒。學習之餘應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術給生活塗上色彩，我會讓**給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙。
總之，我不願成為所謂的「高分低能」的學生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰！
在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦！
2樓：軒q傷
假如我。。。。。。。。。
生活中的美作文300字周記
3樓：拾萬里之外
生活中有許許多多的美。誠然，每個人對美的認識都是不同的。而我認為，美存在於同學間的互幫互助；閃現於鄰居的和睦相處；還流動在社會的愛心捐贈中……
在學校，同學間的互幫互助是美麗的。課間奮筆疾書難免出錯，想修改時卻發現修正液沒帶。信手塗掉未免不潔且難看，又不能放任著不管。
正當你焦急不堪時，同桌輕輕碰了碰你，推過來一捲修正帶。你感激地朝他望去，他卻只是微微一笑，擺擺手示意你不必在意。你們之間不需要客套，不需要感謝，有的只是友情，在一次次的互幫互助中茁壯成長。
每一次的幫助，都是在為那美好添上深深一筆。
在社群中，鄰居間的寬容體諒亦是生活中的美。生活中難免粗心大意，收一次衣服，卻因為一時疏忽將乙個衣架掉進樓下人家的院子裡。一時懊惱尷尬不已，而自家門鈴卻在你還沒想好道歉措辭時便響了起來。
你開啟門看，發現是樓下鄰居，手上還提著你熟悉的那個衣架。你摸摸頭正想道歉，鄰居卻哈哈一笑，將衣架塞進你手中，完全不在意你給他添了些麻煩。生活中的美，在這麼乙個小小的插曲中，悄悄地閃出了一抹光亮。
在社會，有一顆為其他人著想的心是美麗的。在烈日驕陽下，你總會見到汗流浹背卻依然兢兢業業指揮交通的志願者們。望著街上摩肩接踵的行人，志願者們常常連汗都顧不得擦，而是一遍遍地提醒過往人群注意交通規則。
若你問他們，他們八成會微笑地說一句：「只是希望減少一些交通事故罷了。」這種為了他人著想而奉獻自己的精神，亦為生活中的美新增了濃墨重彩的一筆。
世界充滿愛，愛無處不在_友愛，鄰里之愛，社會之愛_這些都是生活中美的構築。而對於生活中的美，我們要付出的，有時僅僅是一句體諒的話，一張微笑遞來的紙巾，或是無足輕重卻凝聚了深深愛心的一塊錢……讓我們一起付出愛，建起乙份生活中的美！
周記300字以上，要符合生活實際，題目自擬
以我的中學生活計畫為題寫一篇300字以內的周記
4樓：陌上花開
六年的小學時光已經結束了，我已經正式成為一名初中生了。此時心中除了對小學時光的留戀外，還有對中學生活的好奇與期待。既然中學生活即將來臨，那麼我就來和大家分享一下我的中學生活計畫與安排吧！
我知道，上了初中後，各科的學習就會抓得比較緊，與小學的學習進度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關鍵的。
一：上課聽講一定要認真，牢記老師所講的重點。要學會在課堂上做簡單的小筆記，把老師講的要點與自己認為重要的方面進行概括的記錄。養成學會聽重點記重點的好習慣。
二：家庭作業一定要認真完成，書寫工整。遇到不懂的題也要學會思考，利用畫圖的方法解決，用認真的態度去對待每一道題。不要總依靠家長，獨立思考，讓腦袋越用越聰明！
三：要養成「溫故而知新」的好習慣。晚上寫完作業後，可以將今天所學的知識再複習一下，從而使知識點記得更牢靠一些。
然後再預習一下新的知識，看看自己在老師還沒講的情況下能不能看懂新知識，這是乙個很好的學習方法。
四：在每次考試或小測驗中，要做到會的絕對不准錯，不會的也一定要在課下通過老師和同學請教明白。這就像人身上的病一樣，剛開始你不吃藥，不去**，那麼你越往後病情越嚴重，就沒法再去治了。
所以我們在對待不懂的題時一定不要不懂裝懂，而是去真正的弄懂它。
我已經長大了，成為乙個初中生了。所以，今後無論是學習還是生活中都要井然有序，有乙個大孩子的樣。在家裡，幫家長分擔家務，在學校，尊敬老師，幫助同學。
願我的初中生活能有乙個好的開端，永遠保持下去！
生活瞬間的周記300字
5樓：愛的軒言
時光的馬車盛滿了美好的瞬間,瞬間的美好定格了永遠的思念,綿長的生命演繹著無盡的輪迴,精彩的瞬間連綴成美妙的生命畫卷.
生命伊使的瞬間,是對人間美好的期盼：突然學會走路的瞬間,是對前途無限的憧憬：大病初癒的瞬間,是對這個世界再次的思倦.無數個瞬間由點成線,奏響了生命奮然前行的樂章.
瞬間在重演,但他已歷經滄海桑田.當讀完一部厚重的中國通史的瞬間,無盡的沉思掩埋了歡暢的喜悅.打破沉默的瞬間,病人又燃起了活下去的渴望火焰.
無數個瞬間由麵成片,鋪就了生命不熄的連綿.
在瞬間中找尋幸福,幸福對我說：「在痛苦中回憶往事的瞬間,是另一種幸福的再現」在瞬間中重拾擁有,把握住今天是對生命瞬間的欣賞和承諾.
也許它時間短暫,也許它一消即逝,也許浩瀚的宇宙找不到它的位置.可,那又怎樣?乙個瞬間,乙份喜悅,擁有這一瞬間,就是擁有了整個碧海藍天!
生活的瞬間 每個人的都有精彩的瞬間,瞬間是短暫的有時讓人回味無窮,又無法忘懷.我的瞬間我會永遠儲存在心中,在我需要的時候,回憶就會使我高興.
在一次暑假期間家中只有我和媽媽,我生病了.媽媽就帶我去醫院,從未去過醫院的我心中有點害怕,當醫生說我需要輸液是我更是嚇到了.媽媽知道我害怕就在一邊安慰我,我的心慢慢的平靜下來.
媽媽在我輸液期間一直在我的身邊,我觀察到媽媽在一旁打瞌睡,我很是心疼說,媽媽你先睡嘛,我自己先看一會了叫你.媽媽輕聲的說,我不困,你快點睡.接著就吻了吻我的額頭說,怎麼還有點燒啊.
哇噻,媽媽吻了我呃,我心裡暗暗的高興.想不到被媽媽吻的感覺真好,像是被幸福包圍著,非常的甜蜜.真希望時間就一直停在這一刻,我希望一直出現這樣的瞬間.
在我小學的時候,我在一次英語競賽中獲獎了,當時的獎勵是一張獎狀和幾塊錢,我想這是我第一次沒有從父母那裡要的錢,心中充滿了驕傲感.當我從老師那裡接過獎狀和錢時,心裡激動極了,迫不及待的想要去向父母炫耀自己的『本領 』.在那一瞬間我感到了充實感.
在我上初中的時候,我的班主任感覺上十分的嚴厲.她上課時同學們不敢搗亂,都安分守己也不敢做小動作,因為她的眼睛很犀利.學校要求辦板報,老師叫我們踴躍參加,我和幾個同學就主動站了起來.
老是叫我們下課去辦公室討論主題.我們到了辦公室卻可望而不可及,老師親切的對我們說,進來呀,傻站在那裡幹什麼.討論好主題後老師對我們說要好好幹哦.
我想原來老師也不是那麼可怕.然後拍著我的肩膀說,你們做好了我請你們吃冰淇淋.我又想老師是拍著我的肩膀說的,我感到好榮幸哦,被信任的感覺真的挺不錯.
在老師拍我肩的那瞬間感覺真好 .
每個瞬間我都會完好無缺的儲存下來,在我孤單寂寞的時候做我的美好回憶.
生活周記300字兩篇
求一篇生活上的周記，300字左右
6樓：luyu兵
賣葡萄bai
早晨，爺du爺、奶奶和爸爸每人挑了一擔zhi葡萄去了dao攤位。聽說今天要出攤回，我早早答就爬了起來嚷嚷著要到攤位去。
開始賣葡萄了，一開始沒有人過來買，我在那一直問：「為什麼沒有人過來買呀?」爸爸和爺爺說：
「剛來不能著急，等下就會有人過來了。」過了一會兒，真有人過來，奶奶給他嘗了下，他點了下頭，挑了兩串大的稱了下，一共五斤三兩，每斤是五元，我在心裡想一共是多少錢呢?五斤的話是五五二十五元，還有乙個三兩是一元五角，總共加起來是二十六月元五角。
我問爺爺：「我算的對嗎?」爺爺笑眯眯的誇我算的很對，我在心裡想：
原來學校裡學到的知識中以在生活中運用到，我以後一定要認真學習，學好科學本領，為社會貢獻自己的乙份力量。
急求一篇周記 300字 要現實一點的，平時生活中的，初中生的 比較常見的記事周記 10
7樓：歐陽風舞
我曾經多次見過螞蟻合作搬運食物的過程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量；我曾經多次與同學同攜手解開道道難題，有限的頭腦連線在一起，是無限的頭腦；一起在逃生演習中認識了合作，更加珍惜生命。
上課鈴響了，老師走進教室，與往常不同的是徐老師手裡拿著兩張較小的掛圖，並攤在了講桌兩側，我不知徐老師的葫蘆裡賣的是什麼藥？拿掛圖幹什麼？同學們也是丈二和尚——摸不著頭腦。
就在這時，徐老師發話了：「海洋是喜怒無常的，它可以給人類帶來便利，但如果人類不注意保護海洋，珍稀海洋資源，它就會給人類帶來災難，現在，海嘯正朝我們襲來，趕快逃啊!」快逃？
往哪逃啊？於是，大家都把目光轉向了那兩張掛圖，也許那兩張掛圖就是我們的救命稻草吧！大家這才醒悟過來，一窩蜂的衝向掛圖，課桌上的書本都掉在了地上，還有的同學把前面的人擠到最後去。
這個「小船」十分小，站不下五十二人，甚至站了上去，也會被某些自私自利的人擠下去……左側的「船」上只有五人獲救，右側的「船」上只有六人獲救。我們聚集在一起，正在談論搞個子的把矮個子的圍在裡面，可是一波未平，一波又起，慌亂中又被逃生的本能沖昏了頭腦，那些計策早被拋到了九霄雲外了。便再次像無數隻無頭的蒼蠅，東碰西撞，我藉此機會，上了「船」，不禁為自己的成功而感到喜悅，不顧那些被推下海的人，結果又只上了五，六個人。
經過商議，我們也回想起船長那一課，認有些同學為船上應有一位船長，我們一再推薦聲音洪亮的賈音擔任這個重職。再一次議論起來，這次我們準備採取「中間塞人，四邊揹人」的方法。突然，泥石流從山上傾瀉下來，正在向農村進攻，有些同學都井然有序的鑽進了「小船」，還有些高個子背起矮個子圍在外面。
你瞧，朱莉亞冒著生命危險揹著何雨琳，李虎豪奮不顧身背起祈錚浩……賈船長也鎮定，沉著地指揮著，領導著。為更多人獲救贏得了更多時間。再瞧瞧，這一次獲救人數是上一次的兩，三倍呢。
我暗自慶幸，是啊！五人團結乙隻虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山，這句話說得一點兒也沒錯，只要具有自我犧牲精神和互相配合的品質就能使獲救人數更為多一些！只見同學們歡呼雀躍，高興的跳著，也都悟出了合作和生命的真諦！
合作，繁衍了生命，進化了生命；合作，也必將讓世界日新月異！
10.學會感恩作文500字
我想我們大家每乙個人多有一顆感恩的心吧！比如說感恩父母是父母供你上學，感恩老師是老師在加班加點的改一張張試卷，一本本作業，感恩朋友在你遇到困難時伸出援助之手····
只有學會感恩你才懂得尊敬師長，學會了感恩你才會幫助有困難的人，學會了感恩你就會發現這個世界事多麼地需要和平與友愛，你才會熱愛生活回報社會。
親愛的朋友當父母端上香噴噴的飯菜時你還會挑三揀四，嫌不好吃嗎？當老師把自己畢業所學的知識，毫不保留的傳授給你，讓你認識了世界，認識了別人的社會本領的時候，你看望過你的老師嗎？如果沒有想，請想一想蜜蜂採完蜜的時候會嗡嗡的唱著歌感謝花朵；難道你不如它們嗎？
請不要忘記自己的感恩之情，感謝你的父母，是父母給了你生命，感恩你的老師，是老師給了你許許多多的知識，感謝你的朋友，是朋友給了你許多幫助····
如果我們在心中播下一顆感恩的種子，我想它一定會長大，以後會發芽、開花、結果的！
關於生活中的小數的週記，如何讓孩子在生活中學習數學
1.我們在課堂上學習了小數，但是，同學們，你們知道嗎？小數不只是停留在數學課堂上，在我們的日常生活中，小數也是無處不在的，我們的生活中充滿了小數。今天，我和媽媽一起上市場買菜，媽媽買了一些土豆，在賣菜的那位阿姨稱的時候，我猛然看到顯示器上出現了熟悉的數字 2.3 哈哈,不正是我們剛學的小數嗎?這時,...
生活中的小數曰記35o字，生活中的小數曰記35O字
在生活中，會發生一些意想不到的事。在這些事情中，有些事和你沒關係，可有些事卻是對你不好的。而你就必須懂得去分別這些事情。或許，你只是一名小學生。可是，在成長的過程中，你也要去理解和分解。因為，人是會成長的。社會，並不是你一直的幻想世界，不是那麼簡單。所以我們只有去適應這個社會。在生活中的小事，也許並...
生活中需要謹記的必備法律小常識，生活中需要謹記的10個必備法律小常識
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