1樓：中小學王老師
《狼牙山五壯士》讚頌五位壯士臨危不懼、視死如歸、忠於祖國的大無畏的革命情懷，他們用生命譜寫了一首氣吞山河的壯麗詩篇。所以，應該寫有關愛國和紅色革命的名言。
一：關於愛國的名言
1.天下興亡，匹夫有責。——顧炎武。
2.我們是國家的主人，應該處處為國家著想。——雷鋒。
3.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥。
4.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。——范仲淹。
5.位卑未敢忘憂國。——陸游。
6.咱們愛咱們的民族，這是咱們自信心的源泉。——***。
7.以身許國，何事不敢為？——岳飛。
8.做人最大的事情是什麼呢？就是要知道怎樣愛國。——孫中山。
9.我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人，這就是中國的脊梁。——魯迅。
二：紅色革命的經典名言
1.人活著，總得有個堅定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對社會有所貢獻。——張志新。
2.頭可斷，肢可折，革命精神不可滅，志土頭顱為黨落好漢身身為群裂。——周文雄。
3.人就個人而言終有一死，就整體而言則是不朽的。——艾普利亞。
4.支配戰土的行動的是信仰。他能夠忍受一切艱難痛苦，而達到他所選定的目標。——巴金。
5.革命是要流血的，就請從我開始！
6.革命尚未成功，同志仍需努力。
7.敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義，仍是宇宙的真理！
8.威武不能挫其氣，利祿不能動其心。 一李大釗。
9.革命就像火一樣，任憑大雪封山，鳥獸藏跡，只要我們有火種，就能驅趕嚴寒，帶來光明和溫暖。——楊靖字。
10.共產黨員是一面旗幟，模範作用呈現在平凡崗位上。
2樓：快樂無限
凡人自然都不是英雄，但是英雄首先都是凡人。
忠誠印寸心，浩然充兩間。——蔡和森。
人生只有一生一死，要生的有意義，死的有價值。——鄧中夏。
3樓：匿名使用者
狼牙山五壯士我想到的名言是為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。
4樓：匿名使用者
精神不朽，英雄壯舉凝聚民族精魂。
5樓：小南宮
生當作人傑，死亦為鬼雄。
對於狼牙山五壯士的英雄事蹟我們可以用名言哪句來讚揚
6樓：
摘要。你好親，根據你的問題描述幫你查詢的是：雄壯英魂下，荊軻亦慚然。
千秋五壯士，萬載英名傳！
讚美的詞有：義無反顧、大義凜然、萬古流芳、無所畏懼、不卑不亢、
對於狼牙山五壯士的英雄事蹟我們可以用名言哪句來讚揚。
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沒事。晚霞映紅了天空。改為比喻句。
稍等一下親。
你好親可以參考一下哦！晚霞像火焰一般燃燒，映紅了整個天空。
丁毅完成了演講稿後，是講了一遍。覺得最後一句缺乏氣勢。情感表達不夠強烈，請你運用反覆句式，幫他修改一下。 這英勇無畏的行為這無私奉獻的精神值得我們世代傳頌永遠學習。
親，可以參考一下這英勇無畏的行為這無私奉獻的精神值得我們世代傳頌永遠學習，永遠學習。
擺正位置。發起衝鋒。
讀了《狼牙山五壯士》，你想對五位壯士說些什麼？
7樓：脆皮雞的凝視
示例：五位壯士，你們用生命和鮮血換來了今天和平、幸福的生活。我們更要珍惜今天的大好時光，勤奮學習，刻苦鑽研，長大報效祖國，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
本題考查學生對題目的理解、分析能力，以及對語言的組織、表述能力。
進行寫作的時候，首先需要明確中心，文章需要圍繞著乙個主旨來寫，不可跑題，且要根據題目內容來確定中心思想。其次，要有乙個具體的事件來體現文章的中心，否則文章空洞無力。寫作時還需注意使用正確的用語、措辭，不要出現錯別字。
8樓：只有貓王在乎你
是你們的犧牲，才會有我們今天的幸福。你們是為人民利益而死的，你們死是比泰山還要重的你們永遠銘刻在我心裡。
9樓：感性的不要太累
如果沒有你們，中國就不會和平。
你們那捨己為人的精神，深深的打動了我。
10樓：
馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林，你們真偉大，為了要掩護群眾和連隊轉移的任務而壯烈犧牲！要是我，我也許做不到，你們是為人民利益而死的，你們的死是比泰山還要重的，我會永遠銘記你們！
11樓：網友
我想對你們說："你們真是太勇敢了，不顧自己的生命跳下懸崖，竟然寧願跳崖也不做俘虜，你們真太偉大了，為了掩護群眾和連隊轉移的任務而壯烈犧牲，要是我，我也許做不到你們是為人民利益而死的，你們的死比泰還要重的，我會永遠惦記你們的。
12樓：應羨
八路軍分隊掩護群眾並且帶著黨和部隊的重要物資已經從另乙個方向安全撤退了，五位壯士向相反的方向吸引敵人，勝利的完成了任務！此時已經彈盡糧絕，身負重傷，最後的一顆手榴彈也扔向了敵人，炸死炸傷十幾個敵人！五位壯士決不做俘虜，英勇跳崖，以身殉國！
五位壯士是我們中華民族的英雄！他們永遠活在中國人民心中！
13樓：匿名使用者
英雄走好，祖國會記住你們的。
14樓：看哥是高富帥
不要跳啊，下面有人啊，別砸著東西了啊。
15樓：網友
沒什麼想說滴，就是他們犧牲的太不值得了，其實沒有他們的壯行，中國還是一樣的中國，
16樓：網友
墳墓終究是我們的歸宿 你們走的早 受的罪就少 你們命真大啊。。。
17樓：深藍小鬼
為什麼要自殺？為什麼不在臨死前殺幾個鬼子？為什麼要放棄陣地？！
狼牙山五壯士讀完這篇故事我想到這樣的古詩有哪幾種？
18樓：生活百事通若言
1；文天祥：《過伶丁洋》。…人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
2；嶽 飛：《滿江紅》。…待從頭，收拾舊河山，朝天闕。
3.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
19樓：網友
在戰鬥中他們臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光後，用石塊還擊，面對步步逼近的敵人，他們寧死不屈，毀掉槍枝，義無反顧地縱身跳下數十丈深的懸崖。馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國；葛振林、宋學義被山腰的樹枝掛住，倖免於難；5位戰士的壯舉，表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節，被人民群眾譽為「狼牙山五壯士」
20樓：不言也不語丶及
讀完《狼牙山五壯士》會想到的這樣的故事有人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
21樓：潮秀曼
讀完《狼牙山五壯士》會想到的這樣的古詩有人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
22樓：次季菁
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
讀完狼牙山五壯士你有什麼疑問
23樓：淡定
讀完狼牙山五壯士我心裡特別感動，五壯士特別勇敢是我們心中的英雄，祖國人民的好子弟兵。
24樓：巨蟹
沒有，他們都是真正的抗日英雄。
25樓：元珈藍珍
他們明明可以在岔路口往大部隊的方向走，但為什麼他們卻選擇了絕路呢？記得通過喲！
26樓：一獅
為什麼一定要跳崖，明明有機會跟上隊伍的啊？
27樓：不同的慶靈
有幾個人成了烈士！
28樓：頑強又帥氣丶雪花
都有沒有授予公章表彰。
讀完狼牙山五壯士你有什麼疑問並
29樓：保鴻博
我學了《狼牙山五壯士》這一課，我深有感受，被五壯士熱愛人民、仇恨敵人，為祖國，為人民勇於犧牲的無畏精神深深打動了。
這篇課文記敘了在抗日戰爭時期，八路軍某部的七連六班的五個戰士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最後英勇跳崖的壯烈故事。
啊！五位壯士多麼勇敢，他們不但掩護了群眾和主力部隊轉移，還把敵人引上絕路，與之同歸於盡。他們實在是太偉大了！五壯士的英勇事蹟代代傳頌，他們永遠活在人們心中！
讀到這裡，我想起了許許多名人事蹟。如：把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭，為了讓戰友前進而用身體去堵敵人機關槍眼的黃繼光，手托炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞，他們為了祖國臨危不懼、英勇獻身的精神值得我們學習！
現在，祖國繁榮富強，經濟穩定，日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的，俗話說：少年興則國興，少年強則國強。
我們是祖國的花朵，祖國的棟樑，所以我們要好好學習，為祖國的美好明天多做乙份貢獻！
《狼牙山五壯士》說感受，讀了狼牙山五壯士你有什麼感受？聯絡生活實際寫一寫。
讀 狼牙山五壯士 有感 記得去年語文書上有一篇叫 狼牙山五壯士 的課文，讀了後很令我感動，直到現在我還很清楚地記得。這篇課文講的是 狼牙山的五壯士接受了掩護群眾和部隊轉移的任務，他們誘敵上山，痛殲敵人。由於敵人緊隨其後，五壯士為了完成任務，放棄了沿著主力方向撤離的機會，而是把敵人引上了絕路，他們子彈...
狼牙山五壯士究竟死了幾個，狼牙山五壯士是幾個人死了？
馬寶玉 胡德林 胡福才光榮犧牲，葛振林和宋學義跳崖後被樹枝擋住，葛振林傷癒歸隊後隨部隊轉戰南北，參加了解放戰爭，解放後離休，2005年3月因病去世。宋學義傷到了腰，復員回家後，是公社的勞動模範，71在抗旱第一線去世。馬寶玉 胡德林 胡福才三人壯烈犧牲，葛振林 宋學義被山崖上的樹枝掛住，倖免於難。死了...
讀了狼牙山五壯士，我以後要怎麼做
要怎麼做，這個還用問嗎？當然是好好讀書，努力拼搏 學好了知識，以後才能為祖國出力 sunny木落歸本 讀 狼牙山五壯士 有感 閱讀了 狼牙山五壯士 這篇課文後，我感覺到無比仇恨和對狼牙山五壯士的敬佩之情。馬寶玉 葛振林 宋學義 胡福才 胡德林這五位壯士是 因為要掩護群眾和連隊轉移的任務而壯烈犧牲的。...