市級文明學生報告（材料），要寫出：自己的行為，怎麼當選文明學生的，呼籲大家當文明學生，怎樣做
1樓：號飛人
各位同學、老師：
人生因什麼而精彩？答案很多，但有乙個答案是絕對正確合理的，那就是，人生因文明而精彩。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
記得德謨克利特說過「要留心，即使當你獨自一人時，不要說壞話或做壞事譁禪，否則，在你自己面前比在別人面前更知恥。」
是啊，有許多同學，語言不文明、出口成髒，打架罵人的事件還時有發生。在環境方面也不太整潔，飲料杯、面巾紙、塑膠袋、紙屑隨處丟棄，這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱。
而文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是乙個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。文明的學生，一定是講禮貌的人。
禮貌用語在他嘴邊，遠離汙言穢語，他懂得要想別人尊重扒盯自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。
文明學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。 文明的學生，一定是乙個有愛心和責任感的人。
他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
俗話說：「播下乙個動作，便收穫乙個習慣；播下一亂此塵個習慣，便收穫乙個品格。」現代社會中，「文明」二字已被人們放在心裡的乙個重要位置，每乙個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊。
從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生不是輕而易舉的，這需要大家確定目標：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造乙個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
讓我們從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，講文明，倡節約，樹新風，塑形象，努力爭做文明學生，為建立文明校園，為了我們學校更加美好的明天而努力奮鬥！
我的演講到此完畢，謝謝大家！
爭做文明學生申報材料
2樓：辛公升始影
十佳文明學生競選材料。
我自從進入初二年級以來，一直以自己是乙個十四中的學生而驕傲，同時，我也一直嚴格要求自己，使自己的一言一行都是乙個飢餘沒十四中的爛納學生應該做毀如的。
對於我來說，在班裡，我是同學的好夥伴，老師的好助手。平時主動幫助值日組值日，擦黑板，搬水，同學們有不懂的問題拿來問我，我總是能耐心的解答，力求讓同學們知其然還知其所以然。我認為，只是我進入十四中後，做的最有意義的事。
我並不認為幫助同學會影響自己，影響自己也是好的影響，比如，你幫助同學解決問題，自己就必須有好的學習成績，而我的學習成績在班裡一直名列前茅，多次進入班級前10名，所以我在幫助同學的同時，自己的學習成績也提高了，可謂是一舉兩得。
班級是大家的，而不是乙個人的，比較一下，我們一天中的大部分時間都在班級裡度過，班級可以說是我們的另乙個家，我們應當保持家的整潔。所以，我每天都會幫助值日組值。這樣做不僅讓值日組減輕了負擔，而且也讓早上到校的同學能坐在乙個好的環境中學習，讓大家一天有個好心情，好開始。
但是，幫助值日組是有前提的，你必須先處理好自己的事，比如，老師要求的你全做到了，作業全部完成了，才能有時間幫同學們做好事。令我自豪的是，從開學到現在，我的作業每次完成的都非常好，從來沒有忘交，漏交，不交的現象發生。
黑板是重要的，老師要將知識寫在黑板上，所以，上課前必須有一塊好的，乾淨的黑板，只有這樣老師才能把他要講的東西全部倒出來，交給我們，所以，擦黑板是一件很重要的事情，我認為，從開學到現在，我做的一直不錯，雖然偶爾會弄髒衣服，但是在收益面前這點損失是微不足道的。
大家每天都要喝水，尤其是現在，所以，搬水就事關重大，我自認為做的很好，我可以堅持每天都搬水而不是三天打魚兩天曬網，所以，我們班的水是不缺的。
自入團以來，我一直以團的章程和紀律來要求自己，使自己的一言一行都在同學中起模範帶頭作用。讓自己去影響其他人，讓其他人象我一樣熱愛班級，熱愛學校。
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還夠幕後 甲 我們兩個一上臺，大家就能從我們身上看出四個字。乙 哪四個字？甲 文明禮儀。乙 對，我們兩個都非常講禮貌，懂文明。甲 對，我們兩個可不是那種酒肉朋友，我們交往的過程中要注意克己 慎重 積極主動 自覺自願 禮貌待人 表裡如 一 以誠待人，不逢場作戲 言行不一 乙用手指點甲 幹什麼你，我這說...
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