1樓:l阿玘
家長教育孩子要跟得上時代的發展和變化。之所以這麼說,是因為我們現在整個中國社會在不斷的發展,尤其是科技方面發展得更加的突出,現在的孩子越來越早熟,所以教育一定要跟上整個時代的發展和變化。我們要讓孩子準確並且認識這個世界,首先作為父母來講,一定要跟得上時代的所有的更新換代。
我們很多的父母在做第一次父母的時候,相對還是比較年輕的,所以整個時代的發展變化還是能夠跟得上,這個時候我們一定要對於孩子有乙個準確的認知,孩子的教育方式也要有乙個系統的學習,在成為孩子的父母之前,我們都知道要需要接受一些育兒教育的,因為現在也有很多的班,包括我們孩子在媽媽的懷裡,或者說還沒有出生的時候,孩子在媽媽的肚子裡面的時候就有非常多的時間可以提供給我們媽媽學習去閱讀不同的書籍來幫助自己,提高自己教育孩子的方式和能力。
其次,想要讓自己的孩子能夠在生下來的時候就跟上時代的步伐,就應該讓孩子對於現在的科技有一定的瞭解,而讓孩子對科技有一定了解的前提是要父母對於現在的科技有乙個非常正確的認識。作為父母,我們首先要明白自己的孩子其實在生下來之後,已經是屬於這個時代最新的一群人了,他們在未來可能會引領著時尚潮流,也可能會作為國家的未來。所以我們一定要對於孩子的教育十分的重視。
中國有句話叫做少年強。
則國強,少年富則國富。<>
而這個少年指的就是我們剛剛摔下來的這個新的小寶寶,他們什麼都是未知的,對於世間的一切也是未知的,在未來也有可能發生更多我們意想不到的事情,就是因為如此,所以作為父母,我們一定要讓自己的孩子走在時尚,走在時代的前沿。我們首先要讓孩子知道自己所處的這個社會不能利用傳統的一些方式來教育自己的孩子,畢竟一些老一輩的教育方式對於現在孩子們來說已經是非常落後的。其次,對於現在的孩子來說,經常接受一些新的科技產品是有助於孩子的健康教育成長的。
我們要緊跟時代的潮流,才能夠對於孩子的教育有乙個最新的改變,讓孩子能夠更快的適應。
2樓:王祿
因為只有這樣做,才能讓孩子緊跟著這個社會的發展而進步,也能夠培養孩子特別敏感的眼光,有利於孩子的全面發展。
3樓:不著急上課
我知道其中的緣由。因為時代在不斷的發展和變化,教育孩子的模式一定要靈活。老一套的方式已經不適用於現在的時代發展。
在如今的教育時代中,作為家長怎麼做才是對的?該不該重視孩子的學習?
4樓:張思談娛樂
在如今的教育時代中,作為家長怎麼做才是對的?該不該重視孩子的學習?
1.理性看待孩子的成績,不要和別人攀比。孩子在學校期間,肯定會經歷各種各樣的考試,成績有好有壞。
作為家長,不能用成績限制孩子,不要一直給孩子壓力,要用正確的方式教育孩子,冷靜分析結果,找出原因,瞭解孩子的情況,找到根本原因答乎塌。可以對孩子的學習方式提出一些建議,平時寫作業的時候給予指導,一點點改變和提高成績。不要因為成績和其他孩子比較,就對他們發脾氣,施頃改加壓力,這會扭曲他們的心理,導致他們走上不歸路清圓。
要避免這種情況,家長要用正確的教育方法教育孩子。
2.培養孩子堅持到底,不輕易放棄的精神。堅持和永不放棄對乙個人的成功起著非常重要的作用。
家長也要意識到這種意志的重要性,所以在孩子小的時候就要注意培養孩子堅持不懈不放棄的精神。成功的路並不擁擠,因為越接近成功,能堅持下來的人越少。只有能堅持到最後的人,才能真正成功。
可見這種精神對孩子的成長有多重要,正確的方式才能引導孩子的成長。父母應該從長計議。如果自己的孩子目前成績不是很好,學習習慣也不好,那就要先培養孩子的好習慣。
不要因為孩子成績不好而過於焦慮。總是盯著孩子的學習成績,而忽視了孩子興趣愛好和習慣的培養。
3.重視孩子的教育是必要的,但不必過分重視。中國人需要在兩者之間找到平衡,才不會對孩子產生不好的影響。
過分關注孩子的學習,家長什麼都要抓,任何錯誤都要放過。長期處於這種高壓的學習環境中,孩子會逐漸不願意學習,甚至厭學。學習沒有目的感和成就感,只是為了滿足父母的期望。
現實生活中,這樣的學生很多。由於家長的不當干預和指導,孩子從低年級開始就不喜歡學習,到了後期也完全沒有表現出興趣。
5樓:史蒂芬斯
作為家長應該多多關注孩子的成長,而且應該多跟巨集檔巨集孩子進蠢者行溝通和交流,還要多站在孩子的角度去考慮問題,多給他們自信,多鼓勵他們;我認為是應該重視孩子學習的,因為孩子學習是非常重要的,只有學習好在以後才可以找到乙個特別好的工作,所以父母還是蔽冊應該多加重視孩子的學習。
6樓:小教艾
家銷慶長要多鼓勵和支敏鬥備持孩子的想法,不要過分批評和打壓孩子,還要勞逸結合;一定要重視孩子的學習,隨著中國科學技術的發展,沒有高學歷就沒有好橋毀工作,沒有好工作就沒有好生活。
7樓:小徐說民生
家長應該要採取正確的教育方式,要重視孩子的學習,也要重視孩子其他方面的成長。
孩子是家長教育成長的嗎?
8樓:壇風的腦洞領異
孩子的成長髮展是多方面的因素共同作用的結果,家長教育只是其中的一部分。事實上,孩子的成長離不開社會、學校、朋友、親戚等多種因素的影響。因此,孩子不僅是家長教育成長的,還受到其他因素的影響。
首先,學校對孩子的成長也有很大的影響。學校是孩子學習知識、接觸各種文化的重要場所,教師是孩子的學習指導者和引路人。學校不僅能夠提供良好的學習環境和資源,還能夠培養孩子的社交能力和團隊意識,讓孩子在學習中逐漸成長。
其次,社會對孩子的成長也有重要的影響。社會是孩子接觸各種不同文化、價值觀念和社會風尚的重要場所。社會讓孩子更好地瞭解社會的規則和運作方式,培養孩子的獨立性和應對能力,同時也可以讓孩子嘗試各種不同的機會,挑戰自己,培養自信心。
此外,孩子的成長還頃含殲受到親戚、朋友等人的影響。親戚和朋友是孩子生活中的重要人物,可以為孩子提供關愛、支援和教育指導。與親戚和朋友的互動,可以讓孩子瞭解不同的人性、文化和生活方式,豐富他們的生活經驗和視野。
因此,孩子不僅是家長教育成長的,還受到其他因素的影響。家長教育是孩子成長的老信重要因素之一,但不是唯一的因素雀衝。家長應該積極參與孩子的成長和教育,但同時也要讓孩子接觸到更加廣泛的社會和文化環境,讓孩子在多方面的影響下全面發展。
9樓:揚皖慧
我認為乙個孩子的成長受家庭的影響更大一些 ,我們經常說家長是孩子的第一任老師,什麼樣的家長教育出什麼樣的孩子,所以我們往往強調家風非常重要。有乙個好的家風,可以影響幾代人。
首先家庭教育更深入人心。特別是在孩子小的時候,孩子的模仿能力是非常強的,他們會從家長的言行舉止中受到啟發,也學著大人的樣子去做。在家庭環境中,孩子們在充滿愛和關懷的氛圍中成長,培養出健康的自尊和優良的品格。
在乙個沒有愛的環境中成長的孩子,往往是非常自卑的。
其次,家庭教育更靈活,更有接近性。乙個班有幾十個孩子,老師不可能對每乙個孩子照顧的非常周到,乙個家庭只有乙個孩子,所以在大多數情況下,家長能夠更為有效的瞭解孩子的需求,他們與孩子更為親近伍州敏,能夠更快的發現孩子的問題,並根據孩子的情況提供更個性化,更具針對性的教育。
第三,在家庭中,孩子們可以更靈活的使用自己的時間和資源,他們可以自由發展各種愛好,探索感興趣的領域。在學校裡,孩子們必須按照既定的課程和模式來學習,這對他們的全面發展可能造成一定的阻礙。
第四,家庭教育更溫暖。在家庭中普遍會有更多的目的性和個性化的資源,可以制定一些腔枝有趣的活動跡隱,幫助孩子們欣賞美麗的事物,培養社交技能,促進健康成長,家庭環境通常也更加有助於孩子們變得自信,樂觀和積極向上。
所以我認為家庭教育對孩子的影響還是更大的,學校只是給孩子提供了乙個學習的場所,但是對於孩子性格的培養上,還是家庭教育更重一些。家庭教育才能真正塑造乙個人,家長應該關注並積極參與孩子的成長,創造乙個溫馨充滿愛的家庭環境,讓孩子得到最全面有效的教育。
你認為在孩子的成長階段,是家庭教育更重要還是學校教育更重要?
10樓:皙寶看娛樂
我覺得學校教育與和家庭教育是同等重要的。家庭教育是從孩子出生開端,貫串孩子的終身,而學校教育從幼兒園最高到碩士完畢,只佔領人生一小區域性的時間,而且上學期間家庭教育也會輔助配合,所以家庭教育既是學校教育的根底鋪墊,也是學校教育的持續和拓展。但是對孩子人生開展的影響,二者同樣重要。
學校教育的根底和補充是家庭教育,當孩子進入學校後,開端承受學校有目的和系統的全方位的培育和教育。這時分學校教育起著主導的作用。但是孩子的生長階段離不開家庭教育。
關於孩子性格以及行為習氣的養成,父母的教育起著決議性的作用,從出生到會行走、說話,父母教誨孩子如何分辨善惡、判別是非對錯,家庭氣氛關於孩子的性格構成也有潛移默化的影響。所謂三歲看老,幼兒時期的一些行為舉止就能夠大致上判別他未來會成為什麼樣的人,最好的家庭教育是父母的以身作則,通知孩子道理併為之樹立典範,讓其在孩童時期養成良好的行為習氣,會讓孩子終生受益。
學校正家庭教育的指導作用不容質疑,家庭教育在年輕一代生長過程中起著非常重要的作用。但家庭教育受父母的文化涵養、教育觀念和辦法的影響,有其侷限性,需求學校的指導和協助,針對個別學生和特殊家庭的狀況,教員要分別做好不同家長和學生的思想工作。
家庭教育和學校教育是相輔相成的,學校教師主要是傳道授業,在學校孩子學習課本學問、理解生活常識以及培育思想品德,以每乙個孩子都德才兼備為目的。更高一點層次,培育孩子獨立考慮和剖析問題的才能,系統專業學問的學習會決議他以後在社會扮演什麼角色、步入何種崗位,對孩子影響深遠。
11樓:雙子小黑嘿
二者都非常的重要,有時候家庭教育起到了輔助的作用,學校教育也能夠讓孩子變得明理。
12樓:花花就是我
覺得應該是家庭教育更重要一點,因為孩子跟父母呆在一起的時間很長,什麼樣的家庭會教出什麼樣的孩子。
13樓:王祿
個人認為學校的教育更重要,孩子在學校裡學習很多的幫,能夠讓孩子成為乙個優秀的人。
家庭教育上太過著急,孩子的未來將會有怎樣的變化?
14樓:帳號已登出
相信大家在週末的爛友時候經常會看到那些上輔導班的孩子們,但是在這些孩子們當中,到底有多少是真正自願的呢?我認為應該沒有多少,大多數應該都是家長逼迫著上這些輔導班的。由於家長們在日常生活中,也體驗到了現在社會壓力的增大,所以為了讓孩子們在以後能夠更好的適應這個社會,所以很多家長不停的再給孩子們報各種輔導班,所以很多孩子的業餘時間被這些輔導班佔得滿滿的,重生小學就開始為小公升初做準備,上了初中就開始為中考做準備,上了高中就開始為高考做準備,那麼在家庭教育上,如如逗果操之過急,針對孩子的未來造成什麼樣的影響呢?
關於這個話題讓我們一起來聊一聊吧。
一、家庭教育太過著急,主要體現在什麼方面呢?
其實現在在孩子的教育問題上,袋子是家長主要看中的,是孩子的學習,所以,家長把大量的精力都放在孩子的學習上,為了不讓他們輸在起跑線上,總是早早的讓他們預習還沒有學過的知識,同時要不斷的複習以前的知識,總是想為以後鋪好更平坦的路。
二、家庭教育的操之過急,有什麼樣的影響呢?
及有關專業人士討論,接待的事,孩子去上輔導班並不是非常願意的,現在有些牴觸,只是迫於家長的壓力。而且很多人在後來都會出現厭學的情況。而且這樣大的高強度學習對孩子身體健康,也會造成一定的影響。
所以,家長應該根據孩子的實際情況來決定如何去教育。要接受孩子,不能做人上人的現實。
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