1樓：萌萌噠的小寵兒
用孩子生活中的常用語進行識字教育。把孩子喜歡吃的餅乾盒上的字剪下來，靈活運用，進行識字教育，效果會很好。這樣會讓孩子對單詞更感興趣，主動告訴你。
孩子3歲就能說出自己想表達的句子。走在街上，有很多材料可以作為識字教材。當孩子們看到廣告牌、交通標誌、書籍、報紙和餅乾包裝上的文字時，他們總是會問媽媽這是什麼。
孩子對事物好奇，也對語言感興趣，這是進行掃盲教育的最好時機。
準備素描本，白色蠟筆，染料，毛筆。先用白色蠟筆在速寫本上寫下各種文字，根據意思畫出相應的簡筆畫。比如，先用白色蠟筆寫下蘋果這個詞，然後在旁邊畫乙個蘋果。
然後用刷子蘸上染料，在畫過白色蠟筆的地方畫，紙上就會出現蘋果的文字和圖案。當孩子看到最初的白色素描紙上逐漸出現的文字和圖案時，就會對識字產生興趣。
在一張大紙上畫乙個孩子的身體準備一張大紙和刷子。讓孩子平躺在紙上，畫出孩子身體的輪廓。孩子起床後，把眼睛、鼻子、嘴巴和衣服畫在一起。
完成後，寫下眼睛、鼻子、嘴巴、鞋子、褲子等的名字。除了每個身體部位和衣服。孩子們會對學習他們的身體和衣服的名字更感興趣。
很多家長教寶寶讀書，總說有多少文化人。貪心會給寶寶帶來太大的識字壓力，讓寶寶逐漸對識字失去興趣。
沒有對掃盲的興趣，他們的掃盲效率會大大降低。孩子的識字可以變成乙個有趣而簡單的遊戲，與其把這些識字變成孩子的任務，不如根據孩子不同時期的心理狀態和狀態，為孩子制定合理的識字計劃。當然，這個掃盲計劃只是在家長的腦海裡，不應該直接呈現給孩子，以免給孩子帶來壓力。
兒童識字的過程是從單個漢字開始的，但當兒童識字人數達到200人左右時，就可以拼寫單詞，然後合成句子。
2樓：卞凌昳
通過講故事來指導。結合故事場景，將生活中常用的字型給孩子講解其代表的含義。
3樓：蕾蕾
教孩子的時候應該**結合，讓孩子邊看**邊認識字，這樣才會得到事半功倍的效果。
4樓：一根藍木
孩子識字就在他上一年級的時候再開始，需要提前強制的讓他學習，因為小的時候先讓他多玩一下。。
5樓：邂逅浪漫
教兒童識字最好的方法就是進行繪本的閱讀，可以在平時進行繪本閱讀的時候，由媽媽指著字乙個乙個的讀，這樣寶寶可以通過去互動就可以很好的去積累一些文字。
育兒就是要注重各方面的培養，該如何教幼兒識字？
6樓：創作者
引言：教育孩子一定要注意全方面的培養和發展，這樣才能夠讓孩子成為乙個品行兼優的人。有很多小孩子在小的時候也都不愛學習尺猛前，這也讓父母非常的操心。
所以說父母也是比較注陵清意對孩子的教育，因為教育是非常重要的。很多小孩子在剛開始懂事的時候就會被送到幼兒園去學習，這也是需要認識一些比較基礎的漢字。所以說小孩子在小的時候也是需要父母進行正確的引導，父母沒事的話也是可以讓孩子多認識一些漢字。
有很多父母也都會選擇給孩子買一整套的漢字卡片，這樣也是能夠讓孩子進行很好的理解。
漢字卡片也是比較生動形象的，這樣也是能夠更好的教育孩子。所以說每乙個父母也都應該很好地注意這方面的情況，因為漢字卡片也是比較抽象的。這樣也能夠激起孩子學習的慾望，還能夠讓孩子感覺到很好。
有很多小孩子在小的時候也都不識字，父母也就會通過漢字卡片來慢慢地教孩子。還有很多的父母也會選擇給孩子講故事，這樣也是能夠讓孩子理解故事當中的漢字。所以說這些教育方法也都是很不錯的，也能夠加深孩子對漢字的記憶。
所以說父母在教育孩子的時候都應該注意這些情況，這樣也是能夠達到事半功倍的效果。因為小孩子都比較喜歡一些抽象的事，我這樣也是能夠加深孩子的記憶。
所以說父母購買一些漢字卡片，這樣也是能夠將漢字變成有趣的圖形和動畫。這樣也能夠讓孩子感覺到特別的有興趣，還能夠讓孩子更加的熱愛學習。所以說教育方法也是有很多的，這也就希望父母能夠進行很好的選擇。
7樓：阿樂秋季雨
在培養孩子的時候一定要有耐心滾中桐些，注意自己的狀態也應該大坦做出一定的調整，這樣才能夠有更多的態度來教育孩子，同時也能夠讓孩子認識到更多的字型，同時也培禪應該給孩子講一些事情。
8樓：happy薛醜醜
一定要給孩子創造乙個識字的環境，比如說在家裡貼一些卡蘆侍貼，這樣就能夠讓孩子很好的識字，無時無褲譁顫刻都會看到這胡敗些字。
9樓：樂樂在此呢
應該讓幼兒瞭解自己的結構，讓孩子學會字型的讀法，慢慢讓孩子認識字型，從偏旁部首開始教學。
育兒就是要注重各方面的培養，如何教幼兒識字？
10樓：興熙結他
關於教孩子認字這件事情，依據我個人經驗前坦，我是在我家兩歲多時買了一套字卡，我很喜歡這個字卡，它是雙面系列，一面是象形文字，類似這個字的形象理解與演繹，這面也可以通過小達人點讀筆點讀。另一面是正常漢字，並配有***，用手機掃一掃***，就可以看到一段關於這個字的解釋動畫。
這個詞卡幫助我家兩歲多的小朋友，一年大約認識了100個字，當然有些字認得並不牢固，在字卡上可以認識，在其他地方就模模糊糊。另外，我在陪孩子讀書或者讀繪本的時候，也會把一些見過的字或者認識的字指給她看，加深她的記憶。其實我在孩子認字這塊也是比較佛性的慧冊。
雖然說已經教她認字了，但也沒有為孩子制定目標。隨著年紀的增長，孩子理解能力的增強，認字的能力也有了很大的提高。所以認字也是個日積月累，循序漸進的過程。
漢字和實物相結合，抽象的漢字，孩子不容易理解，更記不住。如果結合實物，理解起來就容易多了！
對我女兒最有效的乙個認字方法是，每次出門，看到街邊的廣告牌，那些字都很大，數量也少。我就教她慧碧桐認招牌上的字，告訴她招牌上漢字的意思！孩子認了字，知道這個店是賣什麼的，那個店是賣什麼的，又形象又具體。
很快她就能記住我們樓下那條街，招牌上所有的漢字！沒必要刻意教孩子認字！
刻意教孩子認字，孩子不容易記住，而且即使記住了，也可能不會應用！培養孩子的閱讀習慣，越早越好，在閱讀中認識字！我家孩子從三四個月就開始給她讀繪本，後來每天堅持親子閱讀，五歲左右可以自主閱讀！
在閱讀中孩子會逐步認識很多字，而且會應用！
生活中教孩子認字！有時帶孩子去公園，或者外面的書包地方，看到有一些字，我們都會念出來，孩子也會跟著念。慢慢積累，也是乙個識字的過程！
在給孩子讀繪本時，可以用手指指著字，逐字去讀，加深孩子對字的印象！可以藉助一些字卡或者象形文字，幫助孩子加深印象！
11樓：肉顏
想象識字：將漢字變成衫攔有趣的圖形和動畫，加深記憶。
1+1學習法： 1天學習+1天覆習，識字效果或灶胡事半功倍。
有趣故事：通過識字遊戲推進故事發展，強化記憶。
專業朗讀：國家級播音員配音，讓發音更準確。
合理規劃：由簡到辯蔽難，每天10分鐘，每天學習6個漢字。
12樓：巨蟹阿斯頓
父母在平時可以多給孩子看一些書籍，散扮然後父母在平時也應該多和孩子講故事，多和他說一些數改話，多和他進行溝通，父母一定要特別耐心的教孩子薯掘判，這樣孩子的學習能力才會特別快，他識字也會特別快。
13樓：嘉玉玉寶貝
首先就是在孩備塌子小的時候，應該是拿一些繪本給孩子手拆去認識**，然後等到孩子會說這些字了，然後再仿薯圓拿上有字的卡片，戴上圖畫之後一起給孩子認識。
14樓：撒的謊
應該先讓孩子看一些識字卡片，讓孩子對自己有一定的認識，然後再慢慢的教孩子認字讀書。
育兒就是要注重各方面的培養，該如何教寶寶識字？
15樓：彼此講體育
培養孩子的時候一定要有耐心，注意自己的狀態，做一些調整，這樣才能有更多的態度去教育孩子，同時也能讓孩子知道更多的字型，也應該告訴他們一些東西。通過漢字卡片教育孩子。漢字卡片也很生動，也鏈餘能更好地教育孩子。
所以每個家長都要注意這方面，因為漢字卡片也是比較抽象的。這樣也能激發孩子的學習慾望，讓他們感覺良好。
不要為了識字而識字。很多家長都希望孩子好好學習，不要從小輸在起跑線上。這是乙個非常錯誤的方法。
孩子識字的目的是為了更好地掌握一些與未來活動相關的技能，培養他們的閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣，從而促進他們未來的正式閱讀。教孩子讀書的時候，不要只是一廂情願。識字不是為了認識單詞，而是為了更好地使用語言。
和孩子一起讀繪本。沒有不喜歡看繪棚虧滾本的孩子。繪本里的故事很吸引孩子，畫面明亮，文字簡單，最適合0-6歲的孩子。
在和孩子一起看繪本的過程中，家長可以讓孩子看圖，用手指引導孩子讀字。
巧妙利用生活中的一切。我們在生活著，我們在學習，不斷地學習，因此可以在吃東西的時候識字，利用人體感覺識字，通過認識不同的事物認字，認識不同的人名，參加一些活動認字，甚至是買東西的時候認字。
作好記錄體驗成功。每當孩子們自己學習乙個故事或童謠時，引導他們在**上做標空敬記。成功的經歷會讓他們的自信心倍增，鼓勵他們獨立學習。
到了大班結束，雖然孩子自己學的內容多多少少都有，就兒歌來說，有幾十首(你拿起來就可以看，不認識一兩個字只需要辨認或者反覆詢問)，至少有五首，但是沒有乙個孩子從來沒有嘗試過獨立學習。
16樓：甜更越
要給孩子做正伍慎襪確的引導，對孩子要充滿內心，還要及時的鼓勵孩子，在寫字的時候可以給寶寶進行充分的講解，在寶寶不懂的時候也不要訓腔激斥孩子，也不要孝畝給寶寶過多的壓力，還可以給寶寶買一些卡片。
17樓：巨集盛星辰
在平時一定要讓孩子養成乙個良慎橡裂好的習慣，然後也應該給孩子購買一些大字卡，或者是可以購買一些掛圖，通過這樣的方式來教孩子如春識字寬閉，平時也要多鞏固，這樣才能夠加深記憶。
18樓：颯爽又潤澤的純真
可以讓讓姿寶寶認識字型的結構，或者是通過細節方面，讓寶尺蘆寶瞭解字型方面的知識，一定要有耐心的讓寶寶認識每一坦困絕個字。
教寶寶識字的時候，有哪些要特別注意的？
19樓：宇文渤智
家長在教寶寶認字的時候，一定需要特別注意對孩子的語言訓斥。因為當家長在教孩子識字的時候，明明教了孩子幾遍，孩子也很難記住字型究竟應該怎樣認，所以家長的脾氣就會變得非常的暴躁。甚至會直接出現打罵孩子的現象，家長應該意識到，既然選擇教孩子識字，孩子本身就不認識字，就需要耐心的慢慢地教導孩子。
而不是直接用語言去批評孩子，長時間地批評孩子時，會讓孩子在學習過程中越來越糊塗。
對於如今的一些家長在面對孩子即將步入小學時期，都會考慮讓孩子早一點認字，通過字型的結構教孩子認更多的字。家長應該意識到教孩子識字的時候，應該給孩子購買各種各樣的卡片，通過卡片上面的字型結合，包括一些形象字的字型結合，會讓孩子熟練的掌握字究竟怎麼念。教導孩子的時候千萬不要脾氣過大，因為對孩子越是發脾氣，孩子越是糊塗，反而還會把之前學習的字全部都忘記了。
當家長在遇到相似的同音字時，就需要及時的讓孩子分辨出字型之間究竟有哪一些區別。像口和目之間，可以直接告訴孩子口的意思就是代表嘴，而目就是眼睛的意思。讓孩子通過最簡單的方法認字能夠有效地識別出字的區別，家長要及時的解釋出字的含義，這樣會讓孩子更快地掌握認字兒的速度。
對於有一些性格較為暴躁的父母，在教孩子識字的時候都會覺得非常的頭疼，因為家長認為最簡單的事情，而孩子卻把簡單的字直接想的過於複雜。教育孩子過程中態度一定要溫和，即使孩子沒辦法掌握字型，也可以考慮等到孩子上學以後讓孩子在慢慢的學。畢竟學習是乙個長久的事兒，不可能讓孩子一口就吃成個胖子。
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